Comprensión histórica

del presente
UNIDAD 1: PRESENTE Y CONOCIMIENTO HISTÓRICO, LA HISTORIA
RECIENTE Y SUS PRINCIPALES PROCESOS.
PROFESOR: ALEJANDRO GODOY V.
I. IDENTIFICACIÓN DE LA PRESENTACIÓN N° 001 /2020

DEPARTAMENTO HISTORIA
ASIGNATURA ELECTIVO COMP. HIST. PREST.
PROFESOR ALEJANDRO GODY VALLADARES
CURSO 3° - 4° MEDIO
SEMESTRR PRIMERO

II. GESTIÓN CURRICULAR

OBJETIVO COMPRENDER LAS CARACTERÍSTICAS DE LA HISTORIA RECIENTE
CONTENIDO HISTORIA RECIENTE Y SUS CARACTERÍSTICAS
NÚMERO DE CLASES 001 -2020 FECHA: 30/04/2020
ACTIVIDAD PRACTICA PPT UNIDAD 1.
MATERIAL GUÍA – CUADERNO – LAPICES – VIDEO: https://www.youtube.com/watch?v=I2zu-
dB4pak
¿Qué es la historia reciente?
La historia reciente, historia del presente o historia contemporánea hace
referencia a los hechos y procesos más cercanos en nuestra línea temporal,
vivenciados por personas que aún están en la actualidad, entre ellos el
historiador.

Al tener un objeto de estudio tan cercano al presente es difícil delimitar su

temporalidad (inicio y termino), determinar sus objetos de estudio particulares,
qué tipos de hechos y procesos de la historia le interesan y cuales son sus
atributos.
Características de la historia reciente
1. Su objeto de estudio es el presente o su pasado reciente.
2. Su objeto de estudio esta determinado por la existencia de generaciones que
vivieron los hechos y procesos.
3. El historiador es coetáneo (vivió a través de su experiencia u otras cercanas) a
los procesos estudiados.
4. La memoria (como práctica colectiva) contiene gran contenido de esta
historia.
 ¿Por qué es importante
conocer la historia reciente?
La historia reciente representa la continuidad y quiebres entre las
estructuras sociales y las mentalidades de los hombres que hicieron
ese pasado y los que hacen su presente y posiblemente el futuro.
¿Qué es cultura?
Clifford Geertz la define como, ideas basadas en el aprendizaje de símbolos.
Es un concepto complejo, que podríamos sintetizar en los procesos de
producción y transmisión de sentidos que construye el mundo simbólico de los
individuos y la sociedad. Estos procesos incluyen por ejemplo: conocimientos,
información, imágenes, modas, ídolos, interpretaciones, concepciones del
mundo, música, entre otros.
 En la historia reciente los modelos
culturales han cambiado en Chile.
1. Individualización de la • 2. Demanda por libertad.
sociedad Chilena
3. Transformación del rol de • 4. Crisis de institucionalidad,
los medios de comunicación respeto y credibilidad.
Actividad: responde las siguientes
preguntas en tu cuaderno
1. ¿Cómo definirías tu el objetivo de la Historia reciente? ¿Cómo logra ese objetivo?.
2. ¿Cómo ves en tu vida los cambios en los modelos culturales expuesto en la sesión? Explique.

Entrega: 05/05/2020.
Tomar fotografía de las respuesta en su cuaderno (ponga
atención en su caligrafía, ortografía y redacción).
Envíe la fotografía al correo institucional:
alejandro.godoy@cesf.cl
El “asunto” debe ser: actividad “x” Compr. Hist. Del presnt.