Tarea 3 - Componente Práctico - Biotk Virtual

Yuli Alejandra Muñoz Bolaños

Código:1083922387

Número del grupo:

Claudia Lorena Bermeo

Neuropsicología

Universidad nacional abierta y a distancia

Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades(ECSAH)

Programa de Psicología

Zona sur CCAV

Pitalito

27 octubre 2021
Nota importante:

Buenos días, estimada tutora Claudia Lorena Bermeo

Me dirijo a usted con el mayor de los respetos, para comunicarme y decir el favor que

califique el trabajo de esta forma, la verdad intente abrir el link a ultimo tiempo, pero

tuve dificultad con la clave y ya no intente más, y la verdad es que no he tenido casi

tiempo para realizar mis actividades, y mis trabajos puesto que estoy pasando por días

muy apretados, espero y me comprenda. Realice el trabajo con todo lo que dice en la

guía, el tema lo conozco y lo manejo bien, le agradezco y me califique.

1. Identifique en el simulador Biotk Virtual cada uno de lóbulos cerebrales

(parietal, frontal, occipital, temporal). Describiendo el nombre de cada uno.

  Lóbulo parietal:
El lóbulo parietal procesa información relacionada con la temperatura, el
gusto, el tacto y el movimiento

 Lóbulo frontal:
El lóbulo frontal es importante para las funciones cognitivas y el control
de la actividad o el movimiento voluntario.

 Lóbulo occipital:
el lóbulo occipital es el responsable de la visión.

 Lóbulo temporal:
 El lóbulo temporal procesa los recuerdos y los integra con las
sensaciones del gusto, el oído, la vista y el tacto.

2. Señale por lo menos 3 estructuras neuroanatomías en cada uno de los lóbulos

cerebrales, indicando el nombre de cada estructura.

Lóbulo parietal

 Giro pos central o área 3 de Brodmann. 

Aquí se localiza el área somato sensorial primaria, encargada de recibir y

procesar la información de los sentidos.

 Corteza parietal posterior.

Esta estructura es clave para procesar todos los estímulos que vemos y para

coordinar a su vez los movimientos.

 Lóbulo parietal superior. Esta estructura es clave para la orientación

espacial y la motricidad fina.

 Lóbulo parietal inferior. Esta región es una de las más interesantes, se

encarga de relacionar expresiones faciales con emociones. A su vez también

es esencial para llevar a cabo operaciones matemáticas y para ejecutar el

lenguaje o la expresión corporal.

 Área sensorial primaria. En esta área del lóbulo temporal procesamos toda

la información relativa a la piel: el calor, el frío, el dolor…

Lóbulo frontal

 Corteza motora

La corteza motora es la parte del lóbulo frontal involucrada en los procesos de

planificación, ejecución y control de los movimientos voluntarios. Puede entenderse que

es en esta parte del cerebro donde la información sobre el entorno y sobre la propia

información que se procesa en el cerebro se convierte en acción, es decir, en señales

eléctricas destinadas a activar músculos del cuerpo.

 Corteza prefrontal

Muchas de las características y rasgos que atribuimos en exclusiva a nuestra especie

tienen su base neural en esta región del lóbulo frontal: la capacidad para reprimir

impulsos y para pensar en ideas abstractas, la imaginación de las posibles situaciones

futuras a partir de lo que hemos visto en el pasado y la interiorización de las normas

sociales. En realidad, algunas facultades y funciones cognitivas que normalmente se

atribuyen a los lóbulos frontales en general, existen, concretamente, gracias a la corteza

prefrontal, que es la región de la corteza que ha evolucionado más recientemente.

 Área de Broca

Esta zona está involucrada en la realización de movimientos concretos para articular el

habla. Por lo tanto, desde aquí se emiten señales que irán a parar a la lengua, la laringe y

la boca.
 Lóbulo occipital

 Área visual primaria o región 17 Brodmann.

Estamos en la región más posterior del lóbulo occipital, también conocida como la V1.

En caso de sufrir una lesión en esta región la persona sería incapaz de ver porque no

podría procesar ningún estímulo a pesar de que sus retinas y sus ojos estén en buen

estado.

 Área visual secundaria (18 de Brodmann) o V2.

Aquí se extiende la corteza pre-estriada y la inferotemporal. La primera además de

recibir información del área visual primaria, se encarga también de estimular la

memoria. Es decir, podemos asociar los estímulos visuales con otros vistos con

anterioridad. Por su parte, la corteza inferotemporal nos ayuda a reconocer aquello que

vemos.

 Área visual terciaria (19 de Brodmann) o V3, V4 y V5.

Esta área recibe información de las estructuras anteriores. Su principal función es

procesar el color y el movimiento.

Lóbulo temporal

1. Corteza auditiva

En el lóbulo temporal se encuentran la corteza auditiva primaria, secundaria y

asociativa. Estas zonas del cerebro son las encargadas de, además de percibir los

sonidos, realizar la codificación, descodificación e interpretación de la

información auditiva, siendo un elemento indispensable para la supervivencia y

la comunicación. En este último aspecto destaca su participación en la

comprensión del habla, que se da en el área de Wernicke.

2. Área de Wernicke

Dentro del área auditiva secundaria del hemisferio cerebral dominante, siendo

éste generalmente el izquierdo para la mayoría de la población, se puede

encontrar el área de Wernicke. Esta área es la principal encargada de la

comprensión del lenguaje, permitiendo la comunicación verbal entre individuos.

Sin embargo, la producción del lenguaje se da en otra área conocida como área

de Broca, situada en la corteza frontal.

3. Giro angular

Esta área resulta de especial relevancia, debido a que es la que permite la

lectoescritura. En ella se asocia la información visual con la auditiva,

permitiendo asignar a cada grafema su correspondiente fonema y haciendo

posible que se produzca un cambio en el tipo de datos con los que trabaja el

cerebro, de imágenes a sonidos con un componente simbólico. En personas con

lesiones en esta zona, la lectura suele estar afectada, siendo muy lenta o

inexistente.
3. Investigue y señale por lo menos 2 estructuras del cerebro relacionadas con cada

función cerebral superior (Funciones ejecutivas, gnosias, praxias, lenguaje,

memoria y atención).

4. Señale gráficamente estructuras del cerebro relacionadas con la empatía, la

percepción social y estructuras del sistema límbico.

Referencias

 Portellano, J. A. (2005). Introducción a la neuropsicología. McGraw-Hill

España. https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/lc/unad/titulos/50292

 Clark, D. L., Boutros, N. N., & Méndez, M. F. (2012). El cerebro y la conducta:

neuroanatomía para psicólogos: Vol. Segunda edición. Editorial El Manual

Moderno.  https://ebooks-manualmoderno-com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/

pdfreader/el-cerebro-y-la-conducta 

 Kolb, B. (2017). Neuropsicología Humana. Editorial Médica

Panamericana. https://www-medicapanamericana-

com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/VisorEbookV2/Ebook/9789500695282?

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