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Unidad 1 – Ciclo de la tarea 1 - Reconocimiento de las unidades del curso

Presentado por:

Juana Valentina Becerra Martínez

Tutor:

Diego Fernando Castiblanco

Grupo:
403011_198

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia (UNAD)

Escuela De Ciencias Sociales, Artes y Humanidades (ECSAH)

Programa De Psicología
Introducción.

Por medio de la observación y la entrevista, abordaremos las distintas acciones a


las soluciones de problema desde un interés de las ciencias psicológicas, así que
abordando de manera en la entrevista el comportamiento del ser humano y también
en su observación.

Objetivos.

 Se reconoce cada investigación a fondo sobre los temas propuestos


 Enfatizar tanto en la propuesta de la entrevista como en la observación ya
que van de la mano pero acoplándose una a la otra
 Ofrecer la máxima información e integración en el blog sobre todos los temas
de la observación y la entrevista

Contenidos

En el blog se abordaron los temas correspondientes a las unidades tratadas en lo


largo de la materia, de esta manera se puede investigar a profundidad cada tema,
también se puede ver que por medio del blog se aprende de una manera más
didáctica en la cual se tiene una mayor facilidad de usar más recursos como las
imágenes y los videos en donde se lleguen a profundizar sobre el tema tratado, este
blog se trabajar a lo largo del semestre lo que lo hará cada vez más interesante
porque cada temas será tratado de distintas formas, y estos será un aprendizaje
tanto personal como para otras personas que usen el blog.

 https://observacionyentrevista252021.blogspot.com/
Referencias Bibliográfica

Edel, M. G., Felippis, I. D., & Martín, L. (2012). Manual teórico-práctico de


investigaciones sociales: apuntes preliminares. Buenos Aires, Argentina: Espacio
Editorial. (Pp. 85 -96).

https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/66903

Fernández, B. R. (2013). Evaluación psicológica: conceptos, métodos y estudio de


casos (2a. ed.). Madrid, ES: Difusora Larousse - Ediciones Pirámide. (Pp. 193 -234).

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