UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER IPRED

UNIDAD 3 PRODUCTO 3

TABLA DINAMICA DE CONVERSION DEL CONOCIMIENTO Y EJERCICIO DE

CREACION DE UNA MEMORIA EMPRESARIAL
GESTION DEL CONOCIMIENTO.

PRESENTADO POR:
RONALDO QUINTERO BELTRAN
ROCKY DAYAN DIAZ FUENTES
YORDY LEONARDO ALCOCER TUNAROZA

PRESENTADO A
NELSON RICARDO OTERO RIAÑO
PROFESOR (A)

PROGRAMA GESTION EMPRESARIAL

BUCARAMANGA – SANTANDER
AÑO 2021
 1. SITUACION PROBLEMÁTICA

La empresa es rica en conocimiento tácito, el cual no se convierte en explicito para

aprovechamiento de la misma.

2. OBJETIVO GENERAL

Proponer un plan de mejoramiento para la gestión del conocimiento en los procesos de

conversión de conocimiento tácito a explicito.

3. EXTRATEGIAS

4. HERRAMIENTAS DE GESTION DEL CONOCIMIENTO

4.1 COMUNICACIÓN INTERNA.

4.2 LECCIONES APRENDIDAS

5. ACTIVIDADES A REALIZAR

MEJORA DE COMUNICACIÓN INTERNA

Se comenzará realizando algunas pausas activas en medio del trabajo donde todos los
empleados se dirigirán a un salón donde se reunirán y compartirán todos entre sí, se
comunicara de una forma breve y concisa la información acerca del problema que se está
presentando, de una manera participativa los empleados podrán compartir sus ideas y entre
todos terminar en una solución al problema presentado, se les dará un poco de más libertad
de compartir unos con otros de manera didáctica con fines de mejora de la relación interna en
el trabajo, se comenzara con la implementación de la herramienta digital (LINKEDIN) se
explicara la forma ara la creación de un perfil y el manejo de la aplicación dentro del lugar de
trabajo, por ultimo realizara una reunión semanal para mirar los avances sobre el problema,
que los empleados den testimonio de cómo han avanzado o no, y si es necesario volver a dar
ideas para más mejoras se realizara.

LECCIONES APRENDIDAS

Se implementará esta herramienta para ayudar a conocer el error o problema que tenemos y
para que cuando lo corrijamos no caer en el mismo ni en ningún otro, esta herramienta está
ligada con la anterior por eso también se dará a conocer su implementación en la misma
reunión donde se entregara un formulario donde se recaudara información de cada empleado
para saber qué tan al tanto esta de la situación, luego de esto se dará una exposición acerca
del problema será la misma que la de la herramienta anterior, hallaremos errores cometidos
para mejorar, y resaltaremos quienes hayan intentado corregir este error anteriormente de
una manera u otra, entre todos se elegirá una persona idónea para dirigir la reunión quien
facilitarla entrega de la información y su mejor entendimiento para llegar a la reflexión y
responder las preguntas y empezar con la mejora de los errores.