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INSTITUCION EDUCATIVA LOS ANDES

Institución de carácter oficial. NIT. 800.106.989-7


Creada mediante Decreto No. 0147 de dic. 17 de 2003
Aprobación Plan de Estudios: Resolución 601 de nov. 02 de 2005
NIVELES: PREESCOLAR, EDUCACIÓN BASICA Y MEDIA TÉCNICA
Especialidades: Informática y Gestión empresarial
FLORENCIA - CAQUETA

GUÍA PARA LA PRESENTACIÓN DE ANTEPROYECTOS DE GRADO DÉCIMO (10)


ÁREA: INVESTIGACIÓN

GUIA PARA LA PRESENTACIÓN DE ANTEPROYECTOS


El trabajo de grado es el ejercicio de profundización, desarrollado por el estudiante de
grado décimo como requisito para optar el título de BACHILLER ACADÉMICO CON
PROFUNDIZACIÓN EN INVESTIGACIÓN , que mediante la integración y aplicación
teórica o teórica-practica de conocimientos y habilidades a través de la generación de nuevo
conocimiento, busca fortalecer las distintas competencias adquiridas durante su proceso de
formación y así mismo contribuir al análisis y solución creativa de una problemática
relacionada con el objeto de estudio o campo de acción de su formación.
Los estudiantes de grado décimo que hayan pasado por los procesos de Inducción,
formación y hayan seleccionado la institución educativa para terminar su bachiller deberán
entregar un anteproyecto que debe contener los elementos técnicos – administrativos
presentados en la siguiente guía y la versión oficial será aquella que haya incorporado las
observaciones y modificaciones hechas durante el proceso evaluativo del mismo.
El presente documento servirá de guía para presentar su documento de anteproyecto, aquí
encontrará el desglose del contenido general que debe considerar el documento:
PORTADA
INTRODUCCIÓN
1. TITULO
2. PARTICIPANTES
2.1 ESTUDIANTES
2.2 DIRECTOR DE PROYECTO
3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
4. JUSTIFICACIÓN
5. ANTECEDENTES
6. OBJETIVOS
6.1 OBJETIVO GENERAL
6.2 OBJETICOS ESPECIFICOS

Elaboró: ALEXANDRA MENDEZ Y.


INSTITUCION EDUCATIVA LOS ANDES
Institución de carácter oficial. NIT. 800.106.989-7
Creada mediante Decreto No. 0147 de dic. 17 de 2003
Aprobación Plan de Estudios: Resolución 601 de nov. 02 de 2005
NIVELES: PREESCOLAR, EDUCACIÓN BASICA Y MEDIA TÉCNICA
Especialidades: Informática y Gestión empresarial
FLORENCIA - CAQUETA

7. MARCO TEÓRICO
8. METODOLOGÍA
8.1 ETAPAS DEL PROYECTO
9. CRONOGRAMA
10. PRESUPUESTO
11. BIBLIOGRAFIA
NOTA:
1. Todo documento presentado deberá cumplir con normas APA y con un máximo de 20
páginas (sin contar portadas y bibliografía). El documento deberá presentarse de acuerdo a
lo estipulado por la institución (legajado en carpeta café tamaño carta)
2. Para todos los equipos de Trabajo de Grado se otorga un plazo máximo hasta el (1) de
noviembre del 2019
3. El documento de anteproyecto deberá incluir los siguientes documentos anexos:
a) Carta de aceptación del docente de investigación.

Elaboró: ALEXANDRA MENDEZ Y.


INSTITUCION EDUCATIVA LOS ANDES
Institución de carácter oficial. NIT. 800.106.989-7
Creada mediante Decreto No. 0147 de dic. 17 de 2003
Aprobación Plan de Estudios: Resolución 601 de nov. 02 de 2005
NIVELES: PREESCOLAR, EDUCACIÓN BASICA Y MEDIA TÉCNICA
Especialidades: Informática y Gestión empresarial
FLORENCIA - CAQUETA

(TITULO DEL PROYECTO)

(PROPONENTES)

Anteproyecto de Grado para optar el título de


Bachiller académico XXXXXXX
Área: XXXXXX

Director de proyecto
(NOMBRE COMPLETO)
Títulos Académicos

INSTITUCIÓN EDUCATIVA LOS ANDES


Florencia Caquetá
2019

Elaboró: ALEXANDRA MENDEZ Y.


INSTITUCION EDUCATIVA LOS ANDES
Institución de carácter oficial. NIT. 800.106.989-7
Creada mediante Decreto No. 0147 de dic. 17 de 2003
Aprobación Plan de Estudios: Resolución 601 de nov. 02 de 2005
NIVELES: PREESCOLAR, EDUCACIÓN BASICA Y MEDIA TÉCNICA
Especialidades: Informática y Gestión empresarial
FLORENCIA - CAQUETA

PORTADA
Debe incluir título del proyecto, nombres y apellidos completos de los estudiantes, nombre
del director de investigación.

INTRODUCCION
Primero se hace un recuento histórico del tema de estudio que se aborda en el proyecto,
construido a partir de las referencias bibliográficas importantes que se encuentren.
Posteriormente se hace una breve descripción del problema que se va a tratar, se destaca la
importancia y justificación del trabajo y se plantea el objetivo en forma general. La
introducción es un texto relativamente corto.

1. TITULO
El titulo debe definirse en forma clara y deberá estar acorde con el trabajo a desarrollar.
El titulo no se debe escribir en forma pasiva y en lo posible no se deben utilizar gerundios
ni adjetivos calificados. Si la problemática a tratar es para una especie animal o vegetal
específica o en un contexto espacial definido (empresa, institución, municipio,
departamento o región), esto debe quedar en el título, lo mismo que en el tipo de proceso a
analizar.

2. PARTICIPANTES
Debe enunciar de manera completa los participantes del proyecto, estudiantes, director de
proyecto.

2.1 ESTUDIANTES

NOMBRES Y GRADO ÁREA E-MAIL CELULAR


APELLIDOS

Elaboró: ALEXANDRA MENDEZ Y.


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Creada mediante Decreto No. 0147 de dic. 17 de 2003
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NIVELES: PREESCOLAR, EDUCACIÓN BASICA Y MEDIA TÉCNICA
Especialidades: Informática y Gestión empresarial
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2.2 DIRECTOR DEL PROYECTO


NOMBRES Y TÍTULOS E-MAIL
APELLIDOS

3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


En concepto, cual es la cuestión o asunto a estudiar, innovar o desarrollar, cual es la
pregunta o preguntas de la investigación que se plantea el proponente de manera original o
novedosa.
Para poder describir el problema hay que conocer y entender muy bien el entorno que rodea
la problemática. Esto se puede hacer revisando la bibliografía acerca de la temática
propuesta y/o conociendo con exactitud las causas que originan una no conformidad en los
equipos, el proceso, las materias primas y los productos elaborados, junto con el ambiente
que lo rodea: gestión administrativa, humana y de recursos que impactan sobre eficiencia,
el rendimiento, los costos, el medio ambiente y la parte social.

4. JUSTIFICACIÓN
Hace referencia a la importancia del proyecto por cuanto va a aplicar, ampliar, generar o
profundizar el conocimiento de las teorías y conceptos a usar en el proyecto. Debe
especificar los grupos que se van a afectar y/o beneficiar en el proyecto.
Debe indicar los aspectos más relevantes del proyecto, desde el punto de vista de sus
contribuciones al conocimiento, aporte a la solución de un problema (económico, social,
tecnológico, cultural) del entorno institucional.

5. ANTECEDENTES
Indique los desarrollos que sobre el tema del proyecto se han hecho, tanto nivel local.
Nacional y mundial. Reseñe los estudios más significativos realizados sobre el tema y los
resultados logrados.

Elaboró: ALEXANDRA MENDEZ Y.


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Creada mediante Decreto No. 0147 de dic. 17 de 2003
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NIVELES: PREESCOLAR, EDUCACIÓN BASICA Y MEDIA TÉCNICA
Especialidades: Informática y Gestión empresarial
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6. OBJETIVOS
Los objetivos de la investigación constituyen los propósitos por los cuales esta se piensa
realizar. Su elaboración está estrechamente relacionada con el planteamiento del problema
y los alcances del proyecto. Estos alcances deben estar de acuerdo con la experticia de los
orientadores del proyecto, los recursos disponibles (materiales, equipos, insumos, personal),
etc. Deben ser CONCRETOS, TANGIBLES, VERIFICABLES.

6.1 OBJETIVO GENERAL


Se enuncia como una sola meta, como un gran propósito, lo que se quiere hacer con
respecto al problema, incorporando la finalidad a la que se quiere llegar (para qué se va a
hacer), considerado el impacto esperado: ¿Que solución a un problema específico se espera
lograr? ¿Qué es el aporte que se desea hacer?

6.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS


Cada objetivo específico deberá definir concretamente el alcance buscando con el
tratamiento de cada variable. Los objetivos específicos son cada una de las variables que
contienen el objetivo general.
Nota: El cumplimiento de los objetivos propuestos permitirá al momento de la sustentación
hacer una evaluación objetiva de los resultados del trabajo desarrollado.

7. MARCO TEORICO
Es un resumen de la revisión bibliográfica hecha en libros, revistas, tesis, trabajos de grado,
documentos y otros medios de información, sobre la temática abordada en el problema. No
es válido referenciar información de documentos encontrados en la red y que no han pasado
por una revisión y evaluación de un par evaluador experto en el tema.
En el marco teórico no se debe profundizar en temas que son del dominio del lector, por el
contrario, se debe profundizar en temas específicos que son de su dominio. Se puede
empezar a redactar de lo general hacia lo específico.

8. METODOLOGIA
Debe reflejar la estructura lógica del proceso de investigación, y la articulación entre los
objetivos del estudio y los procedimientos metodológicos para cumplir dichos objetivos.

Elaboró: ALEXANDRA MENDEZ Y.


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NIVELES: PREESCOLAR, EDUCACIÓN BASICA Y MEDIA TÉCNICA
Especialidades: Informática y Gestión empresarial
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Describir: ¿Cuáles son los instrumentos que utilizarán para recoger la información?, ¿Cómo
organizarán y analizarán la información?

8.1. ETAPAS DEL PROYECTO


Se aconseja describir la metodología que se desarrollará objetivo por objetivo, y debe ser
hecha de tal manera que con ella se pueda lograr el alcance general planteado para el
proyecto.

9. CRONOGRAMA
Determine las actividades a desarrollar en el proyecto de acuerdo a la metodología definida
para el logro de los objetivos y alcances del proyecto. (Precisar en: Procesos, fases y
acciones, definiendo los tiempos probables de cada una de ellas. Se recomienda utilizar
semanas como unidades de tiempo para la planeación.)

10. PRESUPUESTO

Elaboró: ALEXANDRA MENDEZ Y.


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Institución de carácter oficial. NIT. 800.106.989-7
Creada mediante Decreto No. 0147 de dic. 17 de 2003
Aprobación Plan de Estudios: Resolución 601 de nov. 02 de 2005
NIVELES: PREESCOLAR, EDUCACIÓN BASICA Y MEDIA TÉCNICA
Especialidades: Informática y Gestión empresarial
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Se indicará claramente la fuente de financiación. Las fuentes podrán ser entre otras:
A. Financiación propia: Esto implica que los costos del proyecto serán cubiertos por
los estudiantes
B. Financiación Externa: esto implica que los costos del proyecto de grado serán
cubiertos por una entidad externa.

BIBLIOGRAFÍA
Debe relacionar el principal material bibliográfico utilizado para estructurar la propuesta.
Se debe listar según formato de normas APA el apoyo bibliográfico que sirvió de apoyo
para la elaboración del anteproyecto.

Elaboró: ALEXANDRA MENDEZ Y.

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