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RRHH 1101 220 1 T3 Ingresantes
RRHH 1101 220 1 T3 Ingresantes
ACTIVIDAD CALIFICADA – T3
TAREA
I. DATOS INFORMATIVOS:
Título : Ficha de autoevaluación del desempeño académico
Público objetivo : Estudiantes ingresantes (Nuevos)
Tipo de participación : Individual
Plazo de entrega : Décima semana de clase (Semana 10)
Medio de presentación : Aula virtual / menú principal / T3
Calificación : 0 a 20 – 15% del promedio final
III. INDICACIONES
PRIMERA PARTE:
Revisa y envía la captura de pantalla de tus resultados obtenidos en el cuestionario
CONÓCE-T, en las áreas de estilos de aprendizaje (Reporte de estilos de aprendizaje)
y del reporte de habilidades (Lectura crítica y lógico matemático) (Ver Anexo 1) (03
puntos)
SEGUNDA PARTE
1. Ingresa al Portal UPN y revisa tus notas. Luego, completa la tabla escribiendo el
nombre de todos tus cursos, notas y participación (referido a las veces en que
ingresaste al curso, accediste a la videoconferencia, foros, actividades, revisaste el
material, etc.) en cada uno de ellos (Ver Anexo 2) (02 puntos).
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DESARROLLO DEL TALENTO
TERCERA PARTE:
Desarrolla la evaluación Laureate Professional Assessment (LPA). Podrás acceder a esta
prueba desde tu correo UPN. Una vez completada la evaluación LPA, toma la captura de tus
resultados descargando el archivo PDF que se genera (Ver Anexo 4) (10 puntos)
Nota: los resultados obtenidos en cada una de las competencias deben ser
válidos, con puntajes entre 1 y 10. Si invalidas la prueba por única vez, te
estará llegando una segunda oportunidad en el lapso de 24 horas, siempre y
cuando realices tu primer intento 48 horas antes del cierre de la T3.
Advertencia: Si a pesar de la 2da oportunidad, los casos los pasas sin leer y
marcas cualquier respuesta, obtendrás como resultado “PUNTUACIÓN NO
VÁLIDA” por tanto esta parte de la T3 será considerada con cero (00).
Por favor, seguir las indicaciones arriba mencionadas
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DESARROLLO DEL TALENTO
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DESARROLLO DEL TALENTO
IV. ANEXOS:
Anexo 1:
Tabla con resultados obtenidos en el cuestionario CONÓCE-T en las áreas de estilos de
Aprendizaje y habilidades (Lectura crítica y lógico matemático) (03 puntos)
Reporte de Estilos
de aprendizaje
Reporte de habilidades
Lectura Crítica Lógico – Matemático
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DESARROLLO DEL TALENTO
Nombre de tu Carrera:
Examen
Nº Nombre de curso Nota T1 Nota T2 Participación
parcial
Aun no
01 Matematica Basica 20 16 11.5
califican
Aun no
02 Comunicación 1 15 16 14
califican
Aun no
03 Desarrollo del talento 20 16 18
califican
Aun no
04 Taller de Diseño I 16 18 16
califican
Aun no Aun no Aun no Aun no
05 Acondicionamiento Ambiental
califican califican califican califican
Aun no Aun no Aun no Aun no
06 Cad y Representacion Arquitectonica
califican califican califican califican
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DESARROLLO DEL TALENTO
No era los resultados que esperaba pero si puedo mejorar en esta segunda parte dare
mas de lo he estado dando en mi nivel académico. Si estado participando en las clases
virtuales y en el aula virtual, resolviendo ejercicios que el profesor coloca como practica
diaria y cotidianamente. Si asistió a las secciones de esfuerzo para el exámen eso es
mejoría nos ayuda mucho para tener mas conocimiento en la hora del exámen y también
con lko que complementamos a la hora de estudiar con ejercicios extras. Si e participado
en las mentorias que dan ayuda mucho al nivel académico y saber mas del aula virtual. Si
me beneficio mas que todo no sabia utilizar el aula virtual y me ayudo los videos de como
ingresar al aula virtual y pues también me apoye de libros que hay en las redes hoy en dia
la tecnología ayuda mucho y pues me ayude con algunos videos y también ejercicios para
reforzar mas y asi tendre mas conocimientos y podre resolver sin dificultad mis practicas y
exámenes. Me propongo a mejorar mi nivel dare mucho mas de lo que estado dando
hasta el momento estudiare mas y me apoyare de videos y también libros que tengo en
casa como también ejercicios en línea de internet es bueno también se encuentran
ejercicios para resolver desde el nivel mas básico hasta el nivel difícil asi mi mente estará
mas desarrollado y estará apto ya sea para problemas que presentan dificultad.
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DESARROLLO DEL TALENTO
V. RÚBRICA DE EVALUACIÓN:
El docente del curso determina el puntaje de cada ítem de acuerdo a su juicio de experto.
PUNTAJE OBTENIDO
EVALUACIÓN DESCRIPCIÓN
Si No
Copia captura de sus resultados de los cuestionarios
1. de la plataforma CONÓCE-T: Estilos de aprendizaje y 3 ptos. 0
de habilidades (Lectura crítica y Lógico-matemática)
Completa la tabla con el nombre de todos tus cursos,
2 ptos. 0
las calificaciones y participación en cada uno de ellos.
Analiza y comenta los resultados académicos, así
2.
como la participación, en base a las preguntas Hasta 5
0
formuladas (minimo 300 palabras) y plantea 5 ptos.
estrategias para lograr lo que te propones.
Desarrolla la evaluación Laureate Professional
3. Assessment (LPA) y envía captura con todas las 10 ptos. 0
competencias válidas.
TOTAL
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