Los listados docentes

Para quien se inicia en la docencia, a veces resulta complicado entender los distintos tipo de
listados con que se maneja el sistema para designar a un docente para cubrir un cargo.

En el ámbito docente de la provincia de Buenos Aires existen distintos listados que establecen un
orden de mérito que se respeta al momento de los actos públicos de designación.

Cada listado tiene distintos requisitos, así como también diferentes fechas para realizar la
inscripción.

Listado oficial: para acceder a este listado es necesario poseer título docente o, en su defecto,
título profesional junto a capacitación docente completa (tramo pedagógico). La inscripción se
realiza anualmente entre los meses de abril a junio para conformar el listado del año siguiente.

Listado 108 A: para quienes no pudieron inscribirse al listado oficial en la fecha correspondiente.
La inscripción se realiza en agosto/septiembre de cada año para figurar en el listado del año
siguiente.

Aclaración: la mayoría de los ISFD y muchas universidades tienen convenio establecido, de manera
que los docentes graduados pueden inscribirse a listado oficial o listado 108 A con un certificado
cuyo formato es establecido por la DGCyE. (En el caso de los ISFD el certificado debe llevar firma
de secretario y directivo del instituto y de la inspectora de nivel superior. Para las universidades, el
certificado requiere firma de la autoridad de la unidad académica y de la autoridad de la
universidad).

Listado 108 B: en este listado pueden inscribirse quienes tienen título docente en trámite (y que
no se les acepta el certificado para listado 108 A), profesionales sin capacitación docente, alumnos
regulares de diferentes profesorados o carreras universitarias. Está ordenado por ítems
decrecientes en relación al mérito. Las pautas de cada ítem y las áreas o cargos habilitantes son
establecidas por cada nivel o modalidad de la educación (ver más abajo el Anexo donde se
explicada cada uno). La inscripción se realiza en agosto / septiembre de cada año para el año
siguiente.

Si queremos trabajar en el año en curso y no estamos inscritos en ningún listado, es posible

anotarse en los listados in fine. La inscripción se realiza por convocatoria de la secretaria de
asuntos docentes (SAD) de acuerdo a la necesidad del distrito y, en general, puede realizarse entre
marzo y noviembre.
Listado 108 A in fine: para docentes que cumplen los requisitos para estar inscritos en el listado
108 A, pero no pudieron hacer la inscripción en la fecha correspondiente. Es por orden de llegada
y las personas son agregadas abajo del listado 108 A mencionado precedentemente.

Listado 108 B in fine: quienes no pudieron realizar la inscripción al 108 B, pero cumplen con los
requisitos. Es por orden de llegada y las personas son agregadas debajo de cada ítem del listado
108 B mencionado precedentemente.

¿Qué pasa si surge la necesidad y se agotan los recursos humanos inscritos en los listados
mencionados anteriormente?

En ese caso, SAD puede abrir inscripción y establecer las pautas para conformar un listado de
emergencia. Esto puede ocurrir en cualquier época del año y hasta pueden inscribirse docentes
jubilados.

Anexo: Los ítems del listado 108 B

Como mencionamos, los listados 108 B y 108 B in fine se organizan en ítems, de acuerdo a los
requisitos de carácter específico de cada nivel. En el caso de educación media, técnica y agraria,
los ítems se conforman de la siguiente manera:

Ítem 1: Aspirantes con título docente habilitado para el cargo al que aspira en trámite. Aspirantes
con título especifico habilitado en conjunción con título o capacitación docente en trámite.
Aspirantes con título especifico habilitado en trámite en conjunción con título o capacitación
docente acreditada.

Ítem 2: Aspirantes alumnos regulares con el 50% o más de materias aprobadas de carreras que
otorgan título docente o capacitación docente y título especifico habilitante acreditado, incluido
título en trámite.

Ítem 3: Aspirantes con título especifico habilitado de nivel terciario (incluido título en trámite), sin
título o capacitación docente excepto curso de post-grado.
Ítem 4: Aspirantes alumnos regulares que posean entre el 75% y el 99% de materias aprobadas de
carreras cuyo título docente de nivel terciario integra el nomenclador oficial; excepto curso de
post-grado. Aspirantes alumnos regulares que posean el 75% y el 99% de materias aprobadas de
carreras cuyo título especifico de nivel terciario integra el nomenclador oficial con título o
capacitación docente acreditada; excepto curso de post-grado. El título de Maestro de Ingles o
título que habilita para el cargo de AI, 1º y 2º Ciclo, se considerará como el 75% del título
habilitado para el cargo de PI (4F) sobre un puntaje de 25 puntos.

Ítem 5: Aspirantes alumnos regulares que posean entre el 50% y 74% de materias aprobadas de
carreras cuyo título docente habilitante de nivel terciario integra el nomenclador oficial, excepto
cursos de post-grado. Aspirantes alumnos regulares que posean entre el 50% y 74 % de materias
aprobadas de carreras cuyo título especifico de nivel terciario integra el nomenclador oficial con
título o capacitación docente acreditada; excepto curso de post-grado.

Ítem 6: Aspirantes alumnos regulares que posean el 75% o más de materias aprobadas de carreras
cuyo título especifico habilitado de nivel terciario integra el nomenclador oficial sin título o
Capacitación Docente; excepto curso de post-grado.

Ítem 7: Aspirantes, alumnos regulares, que posean entre el 50% y 74 % de materias aprobadas, en
carreras cuyo título especifico habilitado de nivel terciario integra el nomenclador oficial, sin título
o capacitación docente; excepto curso de post-grado.

Ítem 8: Aspirantes alumnos regulares que posean entre el 25% y 49% de materias aprobadas de
carreras cuyo título docente o título especifico de nivel terciario que integra el nomenclador oficial
para el cargo de Profesor de Inglés (4F) o Informática (4A-3Z), con título docente o capacitación
docente acreditada; excepto cursos de postgrado.

Ítem 9: Aspirantes alumnos regulares que posean entre el 25% y 49% de materias aprobadas de
carreras cuyo título docente o especifico de nivel terciario integra el nomenclador oficial para el
cargo de Profesor de Inglés (4F) o Informática (4A- 3Z), sin título docente o capacitación docente
acreditada; excepto cursos de post-grado.

Ítem 10: Aspirantes alumnos regulares que posean entre el 1% y 24% de materias aprobadas de
carreras cuyo título docente o título especifico de nivel terciario integra el nomenclador oficial,
con título docente o capacitación docente acreditada, para el cargo de PF de inglés (4F).
Ítem 11: Aspirantes alumnos regulares, que posean entre el 1% y 24% de materias aprobadas de
carreras cuyo título docente o título especifico de nivel terciario integra el nomenclador oficial sin
título docente o capacitación docente acreditada, para el cargo de PF de inglés (4F).

Ítem 12: Aspirantes que posean certificado de aprobación del curso de formación básica de
Ingreso a las carreras de Idioma Ingles de Universidades Nacionales o Privadas Reconocidas o
Institutos Superiores de Formación Docente Oficiales o Privados reconocidos, en conjunción con
título docente o capacitación docente acreditada para los cargos de PF de inglés (4F).

Ítem 13: Aspirantes que posean certificado de aprobación del curso de formación básica de
Ingreso a las carreras de Idioma Ingles de Universidades Nacionales o Privadas Reconocidas, o
Institutos Superiores de Formación Docente Oficiales o Privados reconocidos, sin título o
capacitación docente acreditada para los cargos de PF de Ingles(4F). ITEM 14.- - Aspirantes con
título oficial que no integren el nomenclador o con título privado, de seis años o más duración, en
conjunción con título o capacitación docente acreditada, para el cargo de PF de inglés (4F). -
Aspirantes con título oficial que no integra el nomenclador o con título privado con título docente
o capacitación docente acreditada, para el cargo de PF de Informática (3Z-4A