 Buen día niños y niñas hoy nos conectamos con mucho entusiasmo para seguir aprendiendo

 Observa el video: Una caperucita roja muy moderna

https://youtu.be/5QYs7daZ6lI

 Responde la pregunta:
¿Entonces es necesario el celular?
¿Cómo funciona el celular?

Reto:

Conocerás a través de fuentes de información de cómo nos co

 ¿Cómo lograrás el reto de aprendizaje?

Formulando hipótesis para pregunta de investigación
Opinando sobre la importancia del celular en la vida diaria de las personas tomando en cuenta el impacto
de las ondas electromagnéticas en la comunicación

DESARROLLO
 Ahora que has formulado una respuesta inicial a la pregunta de indagación, elaborado tu plan de acciones y
analizado imágenes, realiza lo planificado. Si te es posible, puedes hacer uso de información
adicional.
 Lee y comprende la información para comprobar tus respuestas iniciales:

¿Cómo funcionan los teléfonos celulares?

En la actualidad, la mayoría de las personas utiliza teléfonos
celulares, pero son pocas las que saben cómo se produce el
fenómeno de comunicarnos a distancia.
Todos nosotros estamos rodeados de ondas electromagnéticas que
no podemos ver. La radio, el televisor, el control remoto y el
teléfono celular son algunos equipos que emiten o reciben estas
ondas que se propagan de un lugar a otro transportando energía y
que se convierten en los mensajes que oímos o vemos.
La comunicación a través de los teléfonos celulares se produce sin
que estén conectados físicamente mediante cables, como ocurre
con los teléfonos fijos. Para que los teléfonos celulares funcionen,
se requiere de una red de antenas de telefonía móvil.
 Veamos cómo funciona la comunicación por los teléfonos celulares.

La comunicación por telefonía celular

Las antenas emisoras de las estaciones base son
direccionales; es decir, emiten ondas en una dirección.
Cuando la estación base recibe las ondas
electromagnéticas emitidas por nuestro teléfono
celular, envía las señales a otro punto, llamado central
de comunicación (conmutador).
3 La central de comunicación transmite
4
la información a la estación base del
lugar donde se encuentra el celular que
recibirá la llamada (en la imagen se
muestra como estación base 2).

Las ondas electromagnéticas viajan a 2

todas las direcciones y son recibidas
por la antena de la estación base más
cercana (en la imagen se muestra como
estación base 1). Esta estación está
formada por una torre donde se instala un
conjunto de antenas que reciben y envían
las ondas electromagnéticas.

CENTRAL DE COMUNICACIÓN

TELÉFONO ESTACIÓN BASE 2 TELÉFONO

ESTACIÓN BASE 1
EMITIENDO Y RECIBIENDO Y
RECIBIENDO EMITIENDO
INFORMACIÓN
INFORMACIÓN

Al realizar una llamada desde nuestro

A partir de ese momento, se inicia entre los dos
celular, la antena que está contenida en el
teléfonos celulares un intercambio de
teléfono recibe y envía ondas 5
1 comunicación entre el emisor y el receptor, a
electromagnéticas.
través de los elementos de interconexión (central de
comunicación y estaciones base).

 Después de leer la información de los textos, responde las siguientes preguntas:

PREGUNTAS RESPUESTAS

¿Qué importancia tiene la existencia delas

ondas electromagnéticas?
¿Cómo crees que ha cambiado la
comunicación entre las personas desde que no
se usan cables en los teléfonos?

¿Qué consecuencias podría traer la avería de

una estación base (torre con antenas)?
 Lee este ejemplo

PREGUNTAS RESPUESTAS

¿Qué importancia tiene la existencia delas Es importante porque a través de ellos, se

ondas electromagnéticas? propaga de un lugar a otro la energía que se
convierte en mensaje que oímos o vemos.
¿Cómo crees que ha cambiado la Ahora la comunicación es más rápida, ya que se
comunicación entre las personas desde que no requiere de una red de antenas de telefonía móvil, o la
se usan cables en los teléfonos? central de comunicación
¿Qué consecuencias podría traer la avería de Se interrumpen los mensajes
una estación base (torre con antenas)?

 Organiza las ideas que has obtenido a partir de la lectura de los textos mediante algún organizador gráfico
(mapa de llaves, mapa conceptual, esquema, mapa mental, etc).
 Te invitamos a observar algunos ejemplos de esquemas:
Hace algunas semanas, Juana y Raúl
revisaban información sobre los tipos de
energía y encontraron este esquema:
En el lavadero del mercado, vieron
un organizador que mostraba los
pasos para lavarse las manos.

 Ahora elabora tu esquema de acuerdo a los ejemplos dados respecto a la información leída referente a
cómo funciona los teléfonos celulares.

Copia tu respuesta inicial. Formula una nueva respuesta con

la información de tu indagación.
 Lee este ejemplo y luego hazlo tú sola o sólo

¿Cómo se transmite la información de un teléfono celular a otro?

Copia tu respuesta inicial. Formula una nueva respuesta con la

información de tu indagación.
La información de un teléfono La información de un teléfono celular a otro se
celular a otro se trasmite enviando y produce al recibir y enviar ondas
recibiendo señales que se electromagnéticas, que viajan a todas las
intercambian con antenas, direcciones y son recibidas por la antena de la
conocidos como estaciones base de estación, luego estas ondas electromagnéticas
telefonía móvil. emitidas por nuestro teléfono celular, envía las
señales a otro punto, llamado central de
comunicación. A partir de ese momento, se inicia
un intercambio de comunicación entre el emisor
y el receptor.

Elabora tu conclusión:
 Recuerda que la conclusión debe responder a la pregunta que formuló Juana y te debe permitir contrastar
tu respuesta inicial con tu respuesta final.
CONCLUSIÓN
Pregunta de Juana: ¿Cómo se transmite la información de un teléfono celular a otro?

Gracias a la indagación que he desarrollado puedo decir que la información se transmite de un teléfono celular a ot

Por lo tanto, mi respuesta inicial (verifica si tu respuesta inicial cambió o si es la misma y explica por qu

 Te presento este ejemplo de conclusión

CONCLUSIÓN
Pregunta de Juana: ¿Cómo se transmite la información de un teléfono celular a otro?

Gracias a la indagación que he desarrollado puedo decir que la información se transmite de un teléfono celular a otro
Al recibir y enviar ondas electromagnéticas, que viajan a todas la direcciones y son recibidas

Por lo tanto, mi respuesta inicial (verifica si tu respuesta inicial cambió o si es la misma y explica por qu
 Cambio porque pensé que la información de un teléfono celular a otra era por señales q

 Presenta los resultados de tu indagación a tus familiares y profesora o profesor, y explícales

¿cómo se transmite la información de un teléfono celular a otro?
Prepara tu presentación. ¡Tú puedes!

Reflexiona:

¿La conclusión es una ¿Se te presentó alguna dificultad?,

respuesta a la pregunta ¿cómo la superaste?
de indagación?, ¿por
Si, pero la supere pidiendo ayuda a
qué?
un familiar o buscando más fuentes
Claro que si , toda de información.
conclusión responde a la
pregunta de
La información de un teléfono
celular a otro se trasmite enviando
y recibiendo señales que se
intercambian con antenas,
conocidos como estaciones base
de telefonía móvil.

 Ahora, responde:
¿De qué forma explicarías ¿Qué otra pregunta
cómo se transmite la formularías para seguir
información de un indagando sobre el
CIERRE
teléfono celular a otro? funcionamiento del teléfono
celular?
 Responde las preguntasA través de un mapa de
de reflexión
¿Qué aprendiste en la actividad?mapa
llaves. Un ¿Por dónde andan las ondas
¿Cómo lo aprendiste? conceptual. electromagnéticas
¿Qué dificultades tuviste?
¿Cómo puedes usar lo aprendido?
 TAREA
 Describe en orden la comunicación por teléfono celular

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