Escuela Primaria Dr.

Jaime Torres Bodet

PLAN DE REFORZAMIENTO EN CASA

1° “A”
DEL 25 AL 29 DE OCTUBRE 2021
CICLO ESCOLAR 2021-2022

Maestra: Mariana Hernandez López

 Lengua Materna Matemáticas
Tema: Carteles para una exposición. Pueblo mágico.

Aprendizaje Presenta una exposición sobre algún Construye configuraciones utilizando figuras geométricas
esperado: aspecto de su entorno natural o social.
LUNES 25 DE OCTUBRE DE 2021

ACTIVIDADES

1.- Apoyar al niño(a) a elegir un animal para investigar información
relevante y desarrollar una exposición. (Puede ser una mascota que
tenga en casa o cualquier animal que al niño le interese investigar)
2.- Escribir el nombre del animal que eligieron en la página 41 de su
libro de Lengua Materna/español.
3.- Investigar en libros, revistas, enciclopedias o internet sobre el
animal que eligieron y escribir los datos que se solicitan en la pág.
44 de su libro de Lengua Materna/español.
1.- Inventar y armar una figura con su tangram (tomar una fotografía)
2.- Observar los gatos que se muestran en la pág. 28 del libro de
Matemáticas.
3.- Pedir al alumno que intente formarlos con su tangram.
4.- Inventar y armar un gato diferente a los que se muestran en el libro.
(pueden buscar ideas en internet)

EVIDENCIAS:
La evidencia en esta actividad será: La evidencia en esta actividad serán 2 fotografías:
1 fotografía de la pág. 44 de su libro de Lengua Materna/español 1.- Figura que inventó y armo con el tangram.
2.- El gato diferente que formó con el tangram.

Lengua Materna Matemáticas

Tema: Nombres de animales. Aventuras con los números
MARTES 26 DE

Aprendizaje Reconoce el valor sonoro de las letras al Comunica, lee, escribe y ordena números naturales hasta 100
esperado: escribir o dictar palabras y oraciones.
ACTIVDADES: ACTIVDADES:

CLASE POR ZOOM 10:30 AM

OC 1.- Comentar sobre los diversos animales que conocemos 1.- Realizar actividades pág. 29 de su libro de matemáticas donde
TU 2.- Contestar página 26 y 27 de su libro de Lengua tendrán que observar las dos imágenes y tachar en la imagen de la
materna/español, donde tendrán que escribir el nombre de derecha las piezas que observen diferentes.
BR cada animal.
E 3.- Como complemento escribir una oración de cada animal,
DE en cualquier espacio del libro.
EVIDENCIAS: EVIDENCIAS:
20
21 La evidencia en esta actividad serán 2 fotografías. La evidencia en esta actividad será:
1.- pág. 26 1 fotografía pág. 29
2.- pág. 27

Lengua Materna Conocimiento del Medio

MIÈRCOLES 27 DE

Tema: Carteles para una exposición Soy una persona única.

Aprendizaje Presenta una exposición sobre algún aspecto de su Reconoce que es una persona única y valiosa que tiene derecho a la
esperado: entorno natural o social. identidad y a vivir en una familia que le cuida, protege y brinda afecto

ACTIVDADES: ACTIVDADES:
OC
CLASE POR ZOOM 10:30 AM
TU
BR Presilábico, Alfabético
E Silábico / Silábico Alfabético
1.- Realizar actividad pág. 45 de su 1.- Realizar actividad pág. 45 de su
DE libro de Lengua Materna/español libro de Lengua Materna/español
20 2.- Elegir 5 animales y escribir 2 o 3 2.- Elegir 5 animales y escribir un
21 palabras que empiecen igual que el cuento corto donde mencione los
nombre de los animales. animales que eligió.
Por ejemplo:

Mariposa:
Mapa
Mano Realizar pág. 22 y 23 del libro de Conocimiento del Medio
Maceta
NOTA: Si el niño(a) entrará a la clase de ZOOM tratar de tener listo
su dibujo para exponer a sus compañeros.
Hay que recordar que dibujaran el mismo animal que eligieron
anteriormente, por lo tanto, podrán compartir en su exposición
algunas características del lugar donde vive, de que se alimenta, u
otros datos importantes que el niño(a) haya investigado.

EVIDENCIAS: EVIDENCIAS:
La evidencia en esta actividad será: La evidencia en esta actividad serán 2 fotografías.
1 fotografía de la pág. 45 de su libro de español Pág. 22 y 23 de su libro de Conocimiento del Medio

Lengua Materna Matemáticas

JUEVES 28 DE

Tema: Dia de muertos Las fiestas patrias.

Aprendizaje Conocer costumbres y tradiciones del Pais en el Lee, escribe y ordena números naturales hasta 100
esperado: que vive.
ACTIVDADES: ACTIVDADES:
OC
CLASE POR ZOOM 10:30 AM
TU
BR TIEMPO PARA REALIZAR LAS
E Imprimir el archivo que se enviara por WhatsApp, recortar 1.- Resolver pág. 33 de su libro de matemáticas.
DE previamente y tener listo para la clase. ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN
2.- Realizar el siguiente juego en compañía de
Comentaremos sobre los altares de día de muertos y podrán pegar algún familiar
20 una fotografía de una persona a la cual quieran dedicar su altar. FÌSICA E INGLÈS.
21  Coloquen en el centro de la mesa cierta
VIERNES 29 DE OCTUBRE 2021

cantidad de objetos (frijolitos, semillas, fichas,

canicas, sopitas, etc.)

La cantidad dependerá de los números que el
niño(a) conoce.
 Cuenten hasta 3 y traten de seleccionar la
SUSPENSIÒN DE CLASES POR CONSEJO mayor cantidad de objetos cada uno.
TÈCNICO ESCOLAR  Contar los objetos que cada uno tomó y
cuestionar
¿Quién tiene más?

EVIDENCIAS: EVIDENCIAS:
La evidencia en esta actividad será 1 fotografía del altar que realizaron. La evidencia en esta actividad serán 2 fotografías:
1.- pág. 33 libro de Matemáticas
2.- Fotografía o video corto realizando el juego.