Número Fecha de la sesión Tema o actividad Forma de trabajo Responsable

de sesión
1 8 de septiembre Presentación del Videollamada por Actividad
curso, encuadre. medio de Google dirigida por el
Meet, en donde el Profesor
profesor, presenta
los objetivos del
curso, forma de
evaluación, temas
generales a
abordar, programa
de estudios,
objetivos de la
asignatura de
Orientación I.
2 15 de septiembre Inserción a la vida Videollamada por Actividad
académica en medio de Google dirigida por el
Educación Media Meet, en donde el Profesor
Superior e identidad profesor explica
con el Colegio de aspectos históricos Lista de
Bachilleres del Colegio de asistencia.
Bachilleres, mapa
curricular,
asignaturas, etc.
3 22 de septiembre Tema conceptual: Trabajo Cada alumn@
Autoconocimiento, independiente por de forma
emociones y parte del alumno independiente.
sentimientos. en resolución de Realizará su
actividades (videos tarea y la
y lectura) en enviará
Classroom. durante su
horario de
clase por
medio de
Classroom.
4 29 de septiembre Tema conceptual: Videollamada por Actividad
Autoconocimiento, medio de Google dirigida por el
emociones y Meet, en donde el Profesor.
sentimientos. profesor explica el
tema Lista de
asistencia
5 6 de octubre Tema conceptual: Trabajo Cada alumn@
Identidad y independiente por de forma
personalidad parte del alumno independiente.
en resolución de Realizará su
actividades (videos tarea y la
y lectura) en enviará
Classroom. durante su
 horario de
clase por
medio de
Classroom.
6 13 de octubre Tema conceptual Videollamada por Actividad
Identidad y medio de Google dirigida por el
Personalidad Meet, en donde el Profesor.
profesor explica
aspectos Lista de
conceptuales del asistencia
tema.
7 20 de octubre Examen-Entrega de Trabajo Cada alumn@
proyecto de independiente por de forma
investigación parte del alumno independiente.
Resolverá
examen o
entregará
proyecto de
investigación,
durante el
horario de
clase
25-29
27 de octubre NO HAY CLASES
(JORNADA octubr
ACADÉMICA) e 1
8 3 de noviembre INICIO DE SEGUNDO Videollamada por Actividad parcial
PARCIAL TEMA: medio de Google dirigida por el
ESTRATEGIAS DE Meet, en donde el Profesor
APRENDIZAJE. EL profesor explica (primera mitad
RESUMEN aspectos de clase) y
conceptuales del actividad por
tema. entregar por el
estudiante
(segunda
mitad de
clases).

9 10 de noviembre Actividad de Trabajo Cada alumn@

comparación de independiente por de forma
información (TABLAS parte del alumno independiente.
COMPARATIVAS a Realizará su
partir de un tema eje) tarea y la
enviará
durante su
horario de
clase por
medio de
 Classroom.
10 17 de noviembre Tema: La importancia Videollamada por Actividad
del Mapa Conceptual medio de Google dirigida por el
para ordenar el Meet, en donde el Profesor
pensamiento. Tipos profesor explica (primera mitad
de mapa conceptual aspectos de clase) y
conceptuales del actividad por
tema. entregar por el
estudiante
(segunda
mitad de
clase).

11 24 de noviembre Examen-Entrega de
proyecto de 29
investigación nov 3
12 1 de diciembre Exención de clases por Los alumnos dic. 2
semana de tuvieron acceso a parci
vacunación COVID-19 un documento para
al
revisar su
calificación del
segundo parcial.
13 8 de diciembre INICIA TERCER CORTE Trabajo (TRABAJO
TEMÁTICO independiente por ASINCRÓNICO)
“HABILIDADES DEL parte del alumno. El profesor
PENSAMIENTO” (TRABAJO brinda un
ASÍNCRÓNICO) video
explicativo,
Los alumnos grabado
entregan la previamente,
actividad titulada en donde
“Jerarquización y introduce el
sistematización de tema y explica
la información: aspectos
Contando mi libro relevantes
favorito”. para las
(Actividad 1 de actividades a
evaluación del 3er desarrollar en
corte) (40% de la el tercer
evaluación) parcial.
14 15 de diciembre Tema: Pensamiento Videollamada en El profesor
Crítico y Creativo. vivo por medio de brinda un
Google Meet, en video
donde el profesor explicativo
explica aspectos sobre el tema
fundamentales de
sobre el trabajo “Pensamiento
final de integración crítico y
 (60% de la creativo”.
evaluación).
15 22 de diciembre Entrega de proyecto Los alumnos
de investigación entregan su
proyecto final de
integración por
medio de la
plataforma de
Classroom.
29 de diciembre NO HAY CLASE
(VACACIONES)
5 de enero NO HAY CLASE
(VACACIONES)
12 de enero ENTREGA DE
CALIFICACIONES
19 de enero CAPTURA DE
CALIFICACIONES
FINALES