Formación de Jefes de

Brigada de Emergencia

TSI Consultores, S.C.

Objetivos: • El participante desarrollará las
habilidades necesarias para
preparar, organizar y estructurar la
respuesta a situaciones de
emergencia en planta.
• El participante aplicará técnicas
específicas de control de
emergencias y comando de
incidentes, buscando lograr una
respuesta eficiente y segura.
• El participante desarrollará un
programa de incentivación,
participación, integración y trabajo
en equipo para mantener
operativa a su brigada

Formación de Jefes de

Brigada de Emergencia
Funciones de las brigadas de
emergencia
• Concepto:
– Una brigada de emergencia se define como un
equipo de personas de la organización que tiene bajo
su responsabilidad, atender en una primer respuesta,
las emergencias que se presenten. Para lo que
deben recibir entrenamiento y equipamiento acorde
con el riesgo que enfrentan.

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Brigada de Emergencia
Funciones de la Brigada de
emergencia
• Responder a situaciones de emergencia en la
organización, dentro de su nivel de equipamiento y de
sus capacidades de respuesta.
• Desarrollar actividades preventivas.
• Desarrollar la capacidad de trabajo en equipo y
mantener un nivel adecuado de habilidades y
conocimientos.
• Desarrollar la capacidad y las habilidades para aplicar
los procedimientos específicos de emergencia acordes
al riesgo de su operación.

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Brigada de Emergencia
Tipos de Brigada
• Voluntaria
• Por puesto
• Combinada
• Dedicada

Formación de Jefes de

Brigada de Emergencia
Brigada Voluntaria
• Integrada por trabajadores interesados en
formar parte de la brigada
• Generalmente no es una brigada muy grande,
puede tener una concentración muy alta en el
turno mixto y baja en segundo, a prácticamente
nula en el tercero.
• Requiere mantener un trabajo constante con
ellos para que el personal no pierda el interés y
acuda a los entrenamientos periódicamente

Formación de Jefes de

Brigada de Emergencia
Brigada designada por puesto
• La integran empleados que ocupan determinadas
posiciones dentro de la operación y administración,
formar parte de la brigada es una obligación inherente al
puesto.
• Se mantiene un grupo estable de brigadistas por turno.
• Un problema puede ser la aptitud y capacidad para
responder a emergencias.
• Se requiere mucho trabajo con la brigada para
desarrollar habilidades y capacidades acordes con los
requerimientos.
• La brigada puede fallar en el momento preciso, si no
tiene la formación correcta.
Formación de Jefes de

Brigada de Emergencia
Brigada combinada
• Tiene integrantes designados por puesto y se
complementa con elementos voluntarios.
• Puede ser una buena alternativa, generalmente
tiene más elementos, distribuidos en los turnos,
es más operativa.
• Requiere un programa que combine el
desarrollo de las habilidades y las capacidades
técnicas con la motivación y trabajo en equipo.

Formación de Jefes de

Brigada de Emergencia
Brigada dedicada
• Conformada por brigadistas profesionales
dedicados a las labores de protección contra
incendio, prevención de riesgos, mantenimiento
de los sistemas de emergencia.
• Se debe definir el perfil, nivel técnico y
capacidades físicas para atender el puesto.
• Requiere un programa de trabajo para el
desarrollo de capacidades y mantener el nivel
técnico

Formación de Jefes de

Brigada de Emergencia
Que tipo de brigada
necesitamos?
Depende de las características y el
riesgo inherente a los materiales y
proceso, así como a los riesgos
externos relacionados con la
ubicación de la empresa

Formación de Jefes de

Brigada de Emergencia
Factores a considerar
• Riesgo por proceso y materias primas,
productos y subproductos.
• Distancia de las instalaciones a los servicios de
emergencia más cercanos.
• Capacidad técnica y operativa de los servicios
locales de emergencia.
• Tiempos límite de impacto (TLI)
• Cercanía de centros de población
• Riesgos de los vecinos, carreteras, etc.

Formación de Jefes de

Brigada de Emergencia
• En todo caso es necesario un programa
continuo de trabajo que permita lograr
avances graduales y represente un reto
continuo a los integrantes.
• Mantener el interés y la motivación es
primordial.

Formación de Jefes de

Brigada de Emergencia
 Responder a situaciones
de emergencia requiere de
desarrollar habilidades y
capacidades técnicas y
físicas, de integrar un
equipo de trabajo, de
lograr integración
operativa entre ellos, esto
no se logra con ¡un curso
al año!
Las Brigadas de “papel” son igual
de consistentes y efectivas ante
una emergencia, ¡como el papel.!
¿Como debo estructurar
mi brigada?
• En función del análisis de riesgos de la empresa,
determine cuánto personal requeriría en caso de
emergencia.
• ¿Con cuánto personal cuenta en un turno promedio?
• Si su empresa es de alto riesgo, la unidad de
emergencia tarda más de 25 minutos en llegar a sus
instalaciones, el área de impacto es muy amplia e
impacta a terceros o todo su proceso, su brigada debe
ser prácticamente todo el personal en el turno y debe
tener una formación y equipamiento profesional

Formación de Jefes de

Brigada de Emergencia
 Evaluación para determinar el
tipo de brigada de acuerdo con el
riesgo de planta y las
capacidades de los servicios de
emergencia externos

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Brigada de Emergencia
 Minutos Minutos Minutos Minutos Minutos
Tiempo de llegada del 10 15 20 +20/No
5
auxilio externo 1 2 3 4
hay

5
insignifi Mínimo Consid Medio Alto
Grado de riesgo de la cante erable
empresa
1 2 3 4 5
No hay Áreas Grandes Toda la Daños a
Área de impacto de la impacto
pequeñas y
localizadas
áreas de
planta terceros
planta
empresa 1 2 3 4
5

8 hrs 16 hrs 24 hrs 36 hrs +48 hrs

Tiempo Límite de Impacto 5 4 3 2 1

Alta, Alta Media Básica Nula o no

Nivel de capacidad técnica conocen Desconoc hay Serv.
Externos
de los servicios de de
nuestro
en
nuestros 5
emergencia riesgo
1
riesgos
2
3 4

Alto Alto Medio Bajo Sin

Nivel de equipamiento del Acorde No para equipo
auxilio externo (en función al nuestro
riesgo
o no
riesgo hay
del riesgo de planta) 1
2 3 4
5

Alto Alto Medio Bajo Sin

Recursos internos para el Acorde No para equipo
control de la emergencia al nuestro
riesgo
o no
riesgo hay
2 3 4
1 5
Calificación Tipo de Nivel de
brigada entrenamiento

28 a 35 Brigada Alto
dedicada/combi
nada
14 a 21 Brigada Medio
Combinada

7 a 14 Brigada Básico
voluntaria
Estructura base de la brigada
• Nombre un líder de brigada
– Considere:
• Experiencia
• Actitud
• Compromiso
• Entrenamiento
• Liderazgo
• Disponibilidad
• Puesto de trabajo
• Antigüedad
• Condición física
Formación de Jefes de

Brigada de Emergencia
Estructura base de la brigada
• ¿Qué tipo de brigada necesita?
– Brigadas especializadas
• Contra incendio
• Rescate técnico/espacios confinados
• Emergencias con químicos
• Soporte básico de vida
– Brigada multihabilidades
• Los mismos brigadistas reciben diferentes cursos

Formación de Jefes de

Brigada de Emergencia
Ventajas y desventajas
• Especializadas
– Requieren mucha gente, es complicado lograr que nos “presten”
a la gente.
– Requiere más esfuerzos logísticos al coordinar varios grupos a
varios cursos
– Se alcanza con constancia un buen nivel de especialización en
un plazo mediano.
– En una emergencia puede pasar que no haya nadie de una
determinada brigada y nadie más sabe como resolver la
situación
• Multihabilidades
– La misma gente acude a todos los cursos.
– En una emergencia puedes disponer indistintamente de
cualquier elemento para cualquier tarea.
Formación de Jefes de

Brigada de Emergencia
Organizada pero flexible
• Nombre un jefe de brigada o varios de acuerdo
con el riesgo y área de la planta.
• Capacítelo
• Analice y practique con él los escenarios
previstos en su análisis de riesgos.
• Debe dominar el sistema de manejo de
incidentes y el plan de emergencia de la planta.
• Debe ser capaz de estructurar a la brigada con
los recursos disponibles.
Formación de Jefes de

Brigada de Emergencia
SAI
 SISTEMA DE
ADMINISTRACIÓN
DE INCIDENTES

(INCIDENT MANAGEMENT SYSTEM)

El SAI
• Es una estructura que permite poner orden a la
forma de organizarse en la respuesta a un
incidente.
• Haciendo una comparación entre el SAI y la
organización de una empresa, en el SAI se
asignan funciones y responsabilidades a niveles
específicos de la organización, como en una
empresa que se tienen diferentes niveles,
departamentos y una gerencia general la línea
de autoridad está bien definida
 Características del SAI
• Reconocimiento de la autoridad jurisdiccional
correspondiente.
• Aplicable a toda situación de riesgo o peligro.
• Aplicable a emergencias “menores” como a situaciones de
desastre.
• Unidad de mando.
• Límites de control.
• Organización modular.
• Terminología común.
• Comunicaciones integradas.
• Planes de acción consolidados.
• Ubicaciones específicas a la función.
• Administración de los recursos empleados
• Reconocimiento de la autoridad jurisdiccional
correspondiente.
– Cada respondiente tiene un nivel de responsabilidad y autoridad
reconocida dentro del SAI, y las decisiones que tome están en
función de su ámbito de competencia. Participando en caso
necesario con otros en el sistema de mando unificado
• Aplicable a toda situación de riesgo o peligro.
– Debe ser aplicable en situaciones que requieran mando, control
y comunicaciones, debe ser flexible para ampliarse o reducirse
a demanda.
• Aplicable a emergencias “menores” como a situaciones
de desastre.
– La flexibilidad y capacidad de expansión permite aplicarlo en
una emergencia menor o una situación de desastre.
• Unidad de mando.
– Cada persona tiene sólo un supervisor, toda orden viene directo
de su supervisor, todo reporte va hacia el supervisor.
• Límites de control.
– Se refiere al número máximo de elementos que deben reportar
a un supervisor, lo recomendado es 3 personas reportan a un
supervisor y no más de 5 a un supervisor.
• Organización modular.
– Debe estar previamente definido que posiciones se deben
cubrir, por ejemplo: operaciones, abastecimientos, logística,
primeros auxilios, puesto de mando, etc.
• Terminología común.
– Conforma un lenguaje común entre organizaciones e
instituciones, facilitando la comunicación.
• Comunicaciones integradas.
– Se debe asegurar que cada uno en la organización se puede
comunicar eficientemente con su supervisor y sus subordinados.
• Planes de acción consolidados.
– El comandante del incidente debe asegurarse de que cadaquién
en la organización esta aplicando el plan de control definido por el
mando, con diferentes funciones pero encaminado al mismo
resultado.
• Ubicaciones específicas a la función.
– Cada quién debe estar en la ubicación designada previamente,
así el comandante del incidente estará en el puesto de mando
siempre.
• Administración de los recursos empleados
– Es el sistema estándar para asignar y llevar registro de los
recursos empleados y disponibles
La organización del SAI

Mando
Mando
• El SAI identifica una amplio rango de funciones,
tareas y responsabilidades y determina la
relación entre ellas.
• En una carta de organización de un SAI la única
posición que siempre debe aparecer es la de
comandante del incidente
• Se establece en el plan general de emergencia
de cada empresa y en los planes de emergencia
de la ciudad.
• Se establece en cuanto se activa la emergencia
y termina cuando se da por concluida la
emergencia.
 Terminología
• Rama
– Es el nivel más alto de recursos combinados, que las divisiones, grupos y
sectores, en un incidente mayor diferentes acciones y actividades pueden
desarrollarse en diferentes ubicaciones geográficas al mismo tiempo involucrando
diferentes funciones, en caso necesario el CI puede definir un director de rama.
• División
– Es el nivel organizacional dentro del SAI, que divide un incidente en áreas
geográficas, de responsabilidad organizacional.
• Grupo
– Es el nivel organizacional dentro del SAI que divide un incidente acorde con las
áreas de operación funcional.
• Sector
– Terminología alternativa usada para designar un nivel organizacional definido por
una asignación geográfica o funcional comparable a una división o grupo.
• Oficial
– Nivel de responsabilidad funcional, encargado de un grupo, sector o división.
• Puesto de mando
– Ubicación geográfica del comando del incidente.
• Director de rama
– Oficial a cargo de todos los recursos asignados a una rama del sistema
de administración del incidente.
• Comando del incidente
– Posiciones staff establecidas para asumir funciones clave dentro del
SAI, los integrantes de este nivel reportan directamente al C.I.
• Puesto de mando
– Localización en la escena de la emergencia dónde se ubica el C.I.
• Comandante del incidente ( C.I.)
– Es la persona a cargo del incidente en el sitio, que es responsable de
las decisiones relativas a la administración del incidente.
• Oficial de compañía
– Es el oficial a cargo de la brigada o escuadra con responsabilidades de
definición de estrategias de combate de incendios, rescate, acciones
tácticas y seguridad del personal.
• Escuadrón/tripulación
– Grupo de brigadistas asignados bajo el mando de un oficial de
compañía-
• Plan de acción del incidente
– Los objetivos de control de todo el incidente, incluyendo estrategias y
tácticas, evaluación del riesgo, seguridad de las operaciones,
 5 Funciones básicas
• Mando
– Administra el incidente
• Operaciones
– Administra las acciones que están relacionadas directamente
con el control del incidente
• Planeación
– Administra toda la información relacionada con el control del
incidente, planes previos, planos, fotografías aéreas, hojas de
información de seguridad, planes de ayuda mutua.
• Logística
– Provee servicios, materiales, instalaciones y los recursos
necesarios para el control de la emergencia.
• Administración/finanzas
– Es el área responsable de llevar el control de costos
 Comando del incidente (staff)
• Oficial de seguridad
– Responsable de la seguridad de todos los
integrantes, tiene la autoridad para parar
cualquier acción que involucre un riesgo.
• Enlace
– Coordina esfuerzos con otras instituciones
• Información
– Encargado de la comunicación con los
medios.
 División, Grupos y Sectores
• División; trabajan en la misma área geográfica.
• Grupo; Se refiere a compañías y o escuadras
trabajando en el mismo objetivo o la misma
tarea, pero no necesariamente en la misma
localización
• Sector; compañias o escuadras asignadas en
base a ubicación geográfica o a su función.
• El supervisor de un grupo debe coordinar sus
acciones con un supervisor de división, más no
esta bajo su mando, cada supervisor reporta a
su jefe de sector, grupo o división.
Denominación estándar para
posiciones (ubicación)
Fuego Estructural
Fuerza de tarea y equipo de ataque
• Fuerza de tarea • Equipo de ataque
– Incluye de dos a cinco – Son 5 unidades del mismo
recursos sencillos. tipo; 5 ambulancias, 5
– Opera bajo la coordinación motobombas, 5 unidades
de un líder de fuerza de de ataque rápido
tarea. – Básicamente son
– Por ejemplo: una unidad de empleados en
rescate y cuatro emergencias mayores
ambulancias forman una como fuegos forestales o
F.T. lesionados múltiples
– Opera bajo la coordinación
Implementación SAI

Comandante del
Incidente

Operaciones
 Comandante del
Incidente

Operaciones Logística
 Comandante del
Incidente

Operaciones Logística Planeación

 Comandante del
Incidente

Operaciones Logística Planeación

Soporte
supresión Rescate
básico de vida
 Comandante del
Incidente

Operaciones Logística Planeación

Soporte
supresión Rescate
básico de vida

ventilación

Equipo de
Intervención
Rápida

Combate de
incendio
 Comandante del
Incidente

Operaciones Logística Planeación

Zona de
Soporte
supresión Rescate Concentración
básico de vida
de Recursos

Recursos
ventilación Rehabilitación
Materiales

Equipo de
Transporte de Recursos
Intervención
lesionados Humanos
Rápida

Combate de
incendio
 Asumiendo el mando
• Designe el puesto de mando.
• Comunique quién asume el mando.
• Haga un reporte inicial de la situación.
• Determine las asignaciones de su SAI.
• Evalúe los recursos disponibles y
necesarios.
 Transferencia del mando
• No es recomendable transferir el mando excepto en
situaciones que por la duración del evento o incapacidad
física del CI se deba efectuar, se debe informar al nuevo
CI:
– Prioridades tácticas
– Condiciones de riesgo o peligros potenciales
– Objetivos logrados
– Evaluación de la efectividad de las acciones tomadas
– Estatus actual de la situación y de los recursos.
• Recursos actuales asignados al control
• Recursos disponibles para asignación
• Recursos en trayecto a la escena
– Recursos adicionales necesarios
METODOLOGÍA PARA LA TOMA DE
DECISIONES EN UN INCIDENTE.

Las prioridades del sistema básico de

comando son:

.Proteger las vidas.

.Estabilización del incidente

.Conservación de la propiedad

TSI
Consultores
 A) Sistema clásico de toma de decisiones.
El modelo clásico provee una forma sistemática para determinar
que se debe hacer para resolver el problema que se presenta en
la escena del incidente.

Los elementos del sistema clásico de toma de decisiones consisten

en:

1.- Obtención de información sobre el incidente

2.- Análisis de la información
3.- Determinar cuál es el problema en la escena del incidente
4.- Establecer las prioridades para su solución
5.- Seleccione las tácticas mas apropiadas para cumplir con las
prioridades establecidas
6.- Establecer las directivas para la implementación de las tácticas

por los recursos disponibles.

La obtención de información permiten al comandante operativo

del incidente identificar el problema a resolver desarrollando un
plan de acción.
TSI
Consultores
Un plan de acción debe considerar los siguientes
aspectos:

( Tomando como ejemplo la toma de decisiones

durante las operaciones de control de un incendio )

.Rescate de víctimas TOMA DE DECISIONES

.Protección de exposiciones SECUENCIA DE MANDO

.Confinamiento
.Extinción EVALUACIÓN

.Revisión PLAN DE ACCIÓN

.Ventilación
.Salvamento IMPLEMENTACIÓN

TSI
Consultores
Modelo clásico de la secuencia de
comando

•Evaluación
•de la escena
•Asignación
•de tareas
1. Proteger vidas
•Identificación
2. Estabilizar la
•del
emergencia •problema
3. Propiedades y

ias/
ión
ambiente
tac

ateg

as
en

ctic
lem

tr
•Es
•Tá
p
•Im

•Plan de
•acción

TSI
Consultores
 ACCIÓN
• Evaluación de la escena,
• Identificación del problema
• Definición de estrategias
• Definición de tácticas
• Plan de acción
• Implementación / tareas
EN QUÉ CONSISTE?
• Fase de análisis.
• Son las metas generales
para controlar la situación.
• Son los objetivos específicos, medibles,
que son necesarios para el cumplimiento
especifico de las estrategias.
• Cuando las estrategias y las tácticas
son determinadas, el comandante del
incidente cuenta ya con un plan.
• Están determinadas por el plan de
acción, el comandante del incidente
debe comunicar a los líderes de cada
unidad operativa, las tareas a
desarrollar a fin de cumplir con las
tácticas asignadas. TSI
Consultores
Sistema de toma de decisiones
por reconocimiento primario

Es un sistema basado en la experiencia, la

que puede venir de haber participado en
incidentes similares ó de haber desarrollado
simulacros o escenarios previamente.

TSI
Consultores
El sistema de toma de decisiones
por reconocimiento primario
consiste en:
A) Buscar las similitudes entre el incidente y
los puntos clave de su experiencia.
B) Identificar los puntos de coincidencia :
1.- ¿ Qué se hizo en aquella ocasión?,
2.- ¿Con qué resultados?,
3.- ¿Qué NO debimos hacer?.
C) Tomar las decisiones de acuerdo con su expeiencia.
D) Definir las directrices para implementar las tácticas.
TSI
Consultores
Si durante un simulacro o una
emergencia verdadera usted se
siente...
- Con una sensación de estar perdido
- Qué no puede pensar
- Demasiado presionado
- En pánico
- Temeroso
“respire profundo, concéntrese en identificar el
problema, aplique el método clásico de toma de
decisiones y recuerde; esta es una de las razones
para efectuar simulacros periódicamente y darles
la seriedad que requieren.” TSI
Consultores
Tiempo, el tiempo…
• Tiempo es lo que no tenemos cuando se
detecta una emergencia, la velocidad, la
efectividad y la seguridad con la que actuemos
va a determinar el nivel de aceptabilidad de la
pérdida.
• Durante la etapa de respuesta el esfuerzo debe
estar concentrado en aplicar los planes y
procedimientos previamente desarrollados, en
emplear la capacitación y el equipamiento en la
respuesta

Formación de Jefes de

Brigada de Emergencia
Formación de Jefes de

Brigada de Emergencia
Formación de Jefes de

Brigada de Emergencia
Procedimiento de comando de incidentes

• Una brigada de emergencia, puede responder a

diferentes tipos de emergencias, conatos de incendio,
lesionados, derrames de sustancias químicas, etc. La
respuesta debe ser estructurada, organizada,
profesional, para lograr este punto es necesario contar
con procedimientos de comando de incidentes.
• La respuesta a emergencias es una función compartida
entre el CAE y la brigada de emergencia, el mando
central de la emergencia está en el CAE, la
comunicación
Formación de Jefes de

Brigada de Emergencia
Los procedimientos de comando están diseñados
para:
• Definir la responsabilidad del mando de la brigada en un individuo
específicamente, a través de un sistema estándar de identificación,
dependiendo del arribo secuencial de recursos de apoyo.
• Asegurar que se establece un mando fuerte directo y visible para el control
de la emergencia.
• Establecer una organización efectiva para el control del incidente definiendo
las actividades y responsabilidades asignadas al jefe de brigada y a cada
uno de los integrantes del sistema de manejo de incidentes.
• Proveer un sistema para procesar la información que permita soportar el
manejo del incidente, la planeación, asignación de recursos y la toma de
desiciones.
• Prever un sistema que permita la transferencia del mando de manera
ordenada y efectiva.
Formación de Jefes de

Brigada de Emergencia
 Responsabilidades del mando
El mando es responsable de cumplir las prioridades
tácticas que son:
1. Proteger la vida
2. Estabilizar el incidente
3. Conservar la propiedad
4. Proteger el medio ambiente
Verificar la seguridad, el conteo de personal, y el
bienestar de todo el personal bajo su mando y las
personas involucradas en el incidente
Formación de Jefes de

Brigada de Emergencia
El sistema de manejo de incidentes se usa
para facilitar el cumplimiento de las
prioridades tácticas, el comandante del
incidente es la persona que administra el
sistema de principio a fin, es responsable
de construir un sistema que se adapte
perfectamente a las necesidades de
control del incidente.

Formación de Jefes de

Brigada de Emergencia
Funciones del mando
1. Asumir, anunciar y establecer el puesto de mando.
2. Evaluar la situación rápidamente.
3. Iniciar, mantener y controlar el proceso de comunicación.
4. Identificar la estrategia general, desarrollar un plan de control del
incidente (PCI), asignar los recursos humanos y materiales
necesarios para el control del incidente.
5. Implementar una organización efectiva para el manejo del
incidente.
6. Definir los objetivos tácticos
7. Revisar, evaluar y actualizar (como se requiera) el PCI.
8. Mantener la continuidad, efectuar la transferencia –si fuera
necesario- y dar por controlado y /o terminado el incidente

Formación de Jefes de

Brigada de Emergencia
 Puesto de mando:
• Se debe establecer un puesto de mando lo más
cerca posible pero lo más seguro posible.
• Deberá denominarse con una ubicación física:
“puesto de mando sala de capacitación”, puesto
de mando caseta 2 de vigilancia”
• Se debe notificar tan pronto de establezca, debe
contar con una ruta de evacuación primaria y
alterna, medios de comunicación y designación
de zonas.

Formación de Jefes de

Brigada de Emergencia
Procedimiento de Respuesta
• Al acudir la brigada a su punto de reunión deberá:
– Obtener información de lo ocurrido
– Hacer un reporte inicial al CAE
– Evaluar sus recursos humanos y materiales así como sus
capacidades de resolver el incidente.
– Tratar de definir: “¿Cuál es el problema?”
– Establecer de acuerdo con las prioridades tácticas un PCI.
– Organizar a su brigada y en caso necesario solicitar de
inmediato apoyo externo.
– Efectuar una evaluación rápida, enviar una escuadra a obtener
información si las condiciones de seguridad lo permiten y sin
acercarse al incidente, la escuadra deberá ser de al menos 2
personas, y deben contar con algún medio de comunicación y
EPP.

Formación de Jefes de

Brigada de Emergencia
Reporte inicial
• La escuadra que acude a obtener información deberá:
– Hacer una breve descripción de la situación que observa o
estima, (tipo de emergencia, dimensiones de la estructura,
características del sitio, materiales involucrados, etc.)
– Reportar las condiciones obvias (fuego en evolución, derrame o
fuga de materiales peligrosos, lesionados múltiples).
– Hacer una descripción breve de las acciones tomadas hasta
ese momento por terceros.
– Definir el modo de ataque y la estrategia propuesta.
– Reportar aspectos obvios relacionados con la seguridad de la
operación.

Formación de Jefes de

Brigada de Emergencia
Ejemplos de reporte inicial:
1. Incendio en estructura.
2. Lesionados múltiples
3. Derrame de sustancia química.
4. Persona atrapada.

Formación de Jefes de

Brigada de Emergencia
 Hoja de trabajo táctico
• Permite planear las actividades y ver la
asignación y ubicación del personal.
• Puede contener datos complementarios,
relación de personal, sustancias
involucradas, oficiales de sector a
cargo,etc.
• Es un apoyo gráfico.
 Plan de Control del Incidente
• Definición de la estrategia general
• Definición de acciones tácticas
– Asignación de Tareas.
– Supervisión de cumplimiento y efecto en el
objetivo.
• Ajuste del PCl
• ¿Cuál debe ser el mando más adecuado?
– El que resulta de saber qué, cómo y cuándo
hacer lo necesario.
– Orquestador, integrador, delegando
responsabilidades y autoridad.
– Con presencia de mando
SEGURIDAD EN LAS
OPERACIONES
PROCEDIMIENTOS DE SEGURIDAD
• Implementar un sistema de conteo de personal.
• Implementar un punto reunión en caso de
evacuación.
• Implementación de una señal de evacuación.
• Registro de nivel/hora de uso de EAA.
• Implementar procedimientos de entrada-salida a
la escena; 2 entran, 2 salen.
• Unidad mínima de trabajo 2.
• Implementar procedimientos de seguridad y
operación, practicarlos y evaluarlos.
 En la respuesta
• Nombrar un oficial de seguridad
• Evaluar el riesgo beneficio de las acciones
• Evaluar el R-B de la estrategia general.
• Uso completo y adecuado del E.P.P.
• Equipos de intervención rápida.
• Registro cronológico.
• Rehabilitación.
 Modos de Operación

Estrategias y tácticas operativas

 El fuego..
• Diversos factores deben estar presentes para que el
fenómeno de la combustión se manifieste.
• Combustible, oxigeno, energía de activación
• La energía liberada en el proceso de combustión causa
la pirolisis de los materiales, la composición química de
los materiales es fraccionada en moléculas que se
evaporan y reaccionan con el oxígeno del aire, se
forman también durante este proceso cuando la pirolisis
no es completa otros productos de la combustión como
son: ácido clorhídrico, cianuro de hidrógeno, dióxidos de
azufre, isocianatos, etc.
• La combinación de los diferentes
factores generan la combustión, la tasa
de mezcla entre oxígeno y combustible
es un elemento condicionante de la
efectividad
LII del proceso. LSI

• Otro factor importante en el proceso es

el radio de masa de combustible o
superficie de reacción
• Algunos materiales influyen en la reacción
a favor o en contra del proceso de
combustión
– Catalizador: Acelera el proceso de
combustión.
– Inhibidor: Cancela el proceso de combustión.
Productos de la combustión
Producto Origen Efecto
Dióxido de Producto común toxicológico
carbono de la combustión No tóxico, puede
desplazar el
Producto de la oxígeno
Monóxido de combustión Asfixiante,
carbono Combustión de venenoso
poliuretanos, Asfixiante y
Cianuro de
lana, poliamidas, venenoso
hidrógeno
poliacrilonitrilo

Sulfuro de Hules, derivados

hidrógeno del petróleo Gas tóxico
 Temperatura de ignición
• Es la temperatura a la
cual una sustancia Fuente de Temperatura
(en estado sólido, ignición que genera
Cerillos 800ºC
líquido o gaseoso) Cigarro 300-400ºC
desprende vapores encendido
en cantidad suficiente Madera
encendida
1000-1400ºC
700-1400ºC
en mezcla adecuada Veladora 4000ºC
con oxígeno para Arco eléctrico 2000-3000ºC
iniciar la combustión Antorcha de
oxiacetileno
1200-1700ºC
Flama de
alcohol 1000-1500ºC
Flama de gas lp
 Temperatura de auto ignición
• Temperatura a la cual una sustancia es
capaz de entrar en combustión sin la
ayuda de una fuente de calor externa.
Sustancia Temp de auto Flaspoint Rango de Densidad de
ignición ºC ºC inflamabilidad vapor
Acetona 600 -20 %
Gasolina 260 -45 a -18 2 – 13 2
Diesel 250-400 40-100 1-7 3.5
Grasa de cocina 350 +/-250-380 0.5-7 6-8
Metanol 480 -6 - -
480 6-36 1.1
Xileno 20-25
1-6 3.7
Efectos de las temperatura en
el rango de explosividad
TEMPERATURA

Zona de autoignición
LII LSI

Zona explosiva CONCENTRACIÓN DE

SATURACIÓN DEL
AMBIENTE
MUY RICA
MUY POBRE

CONCENTRACIÓN DE VAPOR

FLASH POINT
 Explosión

• Es una combustión instantánea de los vapores o

partículas sólidas finamente divididas en una mezcla
adecuada combustible-oxígeno.
• La violencia de una explosión depende de la
velocidad que alcanza el frente de flama.
• Si el frente de flama alcanza una velocidad menor a
340 m/s se le llama deflagración, si el frente de flama
alcanza una velocidad superior a 340 m/s se le
denomina detonación
• También se le conoce como explosión subsónica o
supersónica.
 Las explosiones de polvo
(Deflagración de polvo)
• Concentración de partículas
• Tamaño de partículas
• Contenido de humedad
• Mezclas híbridas
• Tiempo de permanencia
• Concentración de oxígeno
• Turbulencia
• Temperatura
• Partículas inertes
 Regla del pulgar
• Si en un ambiente polvoso no se es capaz
de ver el pulgar de tu propia mano
extendido al frente se considera una
atmósfera potencialmente explosiva.
Operaciones Contra Incendio II
• Fuegos Estructurales

1. Fuegos en
compartimientos
2. Fuegos
multicompartimentados
3. Fuegos estructurales
 Estrategias de control
• Ataque
– Ofensivo
– Defensivo
– De transición
• Directo
• Indirecto
• Combinado
 Z.T. , ZONA DE TRANSICIÓN
Z.T. Z.C. Z.T.

Z.C. Z.C.

Z.C.
Z.T. Z.T.

Z.C. , ZONA DE COLAPSO = 1.5 h

 Tácticas operativas en fuegos en
compartimientos

Comportamiento Técnicas de Técnicas de

del fuego combate del fuego ventilación

•Desarrollo del fuego •Ataque directo •Ventilación natural

•Salto de energía •Ataque indirecto •Ventilación forzada y
vpp
•Combustión súbita •Técnica 3D ofensiva
generalizada •VEB Ventilar-entrar-
•CAFS
buscar
•Explosión por flujo
reverso
•Explosiones de humo
 Progreso rápido del fuego

Combustión súbita Explosión por flujo Ignición de gases

generalizada reverso
Ignición de vapores de
combustión y productos de
Combustión de los vapores Ignición inducida por la la pirolisis existentes dentro
acumulados en un espacio ventilación de un espacio del compartimiento
cerrado en combustión cerrado en combustión rico
en vapores de combustión
Explosión de flasheo
humo

EFR- flamazos
demorada

CSG menor Combustión de

gases

Explosiones
inducidas por Explosiones de
ventilación gases
incorrecta
 Abandonar el
edificio

Rescatar Control
ocupantes del fuego

os
5
M

ut
in

in
ut

M
os

Rescate Combate del fuego

Formación de Jefes de

Brigada de Emergencia
Promoción, capacitación y
reconocimiento
SISTEMA DE CERTIFICACIÓN DE
HABILIDADES
• SISTEMA DE CERTIFICACIÓN DE
HABILIDADES
• OBJETIVO: Establecer los lineamientos para
determinar los niveles de avance en el
desarrollo de; habilidades, capacidades
cognitivas, y aspectos afectivos formativos en
los brigadistas, delimitando los niveles de
intervención de acuerdo con las capacidades y
habilidades alcanzadas y documentando las
mismas mediante la verificación teórica, práctica
así como las participaciones y logros
alcanzados.
Formación de Jefes de

Brigada de Emergencia
• METODOLOGÍA: El sistema contempla los
siguientes aspectos:
• Definición de los programas generales que debe
cubrir la brigada.
• Definición de los elementos de los programas
que se debe cubrir gradualmente.
• Establecimiento de los aspectos y parámetros
de medida de cada programa.
• Criterios de evaluación
• Certificación de habilidades
• Documentación de evaluación.
Formación de Jefes de

Brigada de Emergencia
 Evaluación
• Se evaluarán los siguientes aspectos:
• Cognoscitivos; Nivel de dominio de los conceptos y
teorías.
• Afectivos; Comprensión de los principios y la importancia
de la aplicación correcta de lo aprendido.
• Psicomotor: Nivel de desarrollo de las habilidades
requeridas.
• Nivel de involucramiento: ¿Cómo participa el brigadista
en las actividades de la Brigada?, iniciativa, liderazgo,
don de mando, aportaciones, asistencia, compromiso.

Formación de Jefes de

Brigada de Emergencia
LA EVALUACIÓN ESTARÁ DIVIDIDA EN LOS
SIGUIENTES ELEMENTOS
• Registros de la evaluación escrita aplicada a
cada brigadista después de cada tema.
• Registro de la efectividad de las acciones
desarrolladas para acreditar las habilidades
necesarias, de acuerdo con los criterios de
evaluación.
• Registro de los criterios de evaluación de
aptitudes y actitudes necesarias para el
desarrollo de la actividad.
• Registro histórico de los aspectos: iniciativa,
liderazgo, don de mando, aportaciones,
asistencia, compromiso.
Formación de Jefes de

Brigada de Emergencia
PLAN DE IMPLEMENTACIÓN
• Identificación de los niveles y desarrollo de los
criterios de evaluación
• Documentación y registro de los factores a
evaluar.
• Programa de evaluación a brigadistas
• Entrega y registro de certificados conforme se
vaya avanzando en el cumplimiento del
programa.
• Reconocimiento público de los niveles
alcanzados.
• Estímulos de acuerdo con el grado de avance.
Formación de Jefes de

Brigada de Emergencia
Plan de trabajo con
la brigada
• Programa anual de entrenamiento con
sesiones semanales, quincenales ó
mensuales.
• Plan de incentivación: Reconocimientos
por antigüedad, desempeño sobresaliente,
participación en capacitación, disposición
a trabajar en la brigada, étc.
• Participación en eventos.
Formación de Jefes de

Brigada de Emergencia
Formación de Jefes de

Brigada de Emergencia