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AREA: ETICA
TEMA: LA DEMOCRACIA
DESARROLLO: https://www.youtube.com/watch?v=mL8FMOShi2c
Por medio del video entenderemos el concepto de democracia, de donde viene y para que la
utilizamos.
En sentido estricto, la democracia es una forma de organización del Estado en la cual las decisiones
colectivas son adoptadas por el pueblo mediante mecanismos de participación directa o indirecta que
confieren legitimidad a sus representantes.
ACTIVIDAD:
ÀREA: GEOGRAFIA
DESARROLLO:
Durante cientos de años, los seres humanos vivieron de actividades como la caza de animales salvajes, la pesca la
recolección de frutas, insectos, moluscos, semillas y miel; de esta forma de vida se tiene conocimiento gracias a
numerosos hallazgos arqueológicos y geológicos en distintas partes del mundo. Los arqueólogos han encontrado
restos fósiles de herramientas que se utilizaban para llevar a cabo dichas actividades.
También se sabe, por esta misma fuente, que el descubrimiento del fuego le permitió a los primeros seres humanos
cocinar sus alimentos, protegerse del frío y prevenir los ataques de animales feroces.
Estas personas no tenían un lugar fijo donde vivir, sino que emprendían largas caminatas migratorias, en grandes
grupos, para buscar alimento y un mejor clima, es decir, eran nómadas.
Después de muchos años descubrieron la agricultura. En sus largos recorridos se dieron cuenta que, cuando volvían a
pasar por un lugar donde tiempo atrás habían comido frutos y dejado las semillas, habían brotado cereales y árboles
frutales.
ACTIVIDAD:
ÁREA: INGLES
TEMA: MY SCHEDULE
DESARROLLO:
ACTIVIDAD:
ÁREA: MATEMATICAS
DESARROLLO:
ACTIVIDADES:
DESARROLLO:
Recordaremos los símbolos patrios de nuestro país COLOMBIA tales como la bandera,
escudo e himno.
ACTIVIDAD:
DESARROLLO:
Una sustancia es considerada un nutriente cuando brinda energía y materiales que ayudan a la construcción de
células o ayudan a algunos de los procesos vitales que ocurren en el cuerpo. Deben contener algunas de las siguientes
sustancias:
Carbohidratos: son almidones у azúcares que proporcionan energía. Se encuentran en el pan, los cereales, las
papas, el arroz, el maíz, las pastas, las frutas y los dulces.
Lípidos o grasas: proporcionan energía, brindan protección al cuerpo contra los golpes y el frío. Se
encuentran en las carnes, productos lácteos y aceites de cocina.
Proteínas: forman parte de la estructura de la membrana celular. Se encuentran en las carnes, frijoles,
lentejas, huevos y productos lácteos.
Minerales: se utilizan como material de construcción, intervienen en las reacciones químicas de las células y
en la transmisión de impulsos nerviosos.
Vitaminas: mantienen el crecimiento y todas las reacciones químicas que se realizan en el organismo. Se
encuentran en lácteos, frutas, vegetales y carnes.
Agua: interviene en todas las reacciones químicas que se llevan a cabo en el cuerpo. Indispensable en la
transformación de los alimentos.
Carbohidratos, lípidos, proteínas y agua son macronutrientes porque el cuerpo Los necesita en grandes cantidades;
minerales y vitaminas son micronutrientes porque el cuerpo los necesita en pequeñas cantidades.
ACTIVIDADES:
AREA: GEOMETRIA
TEMA: PERIMETRO
DESARROLLO:
PERÍMETRO
El perímetro de un polígono es la longitud total que tiene el contorno y se halla sumando la longitud
de cada uno de sus lados.
Para saberlo se suman las medidas de las longitudes de cada uno de los lados del cuadro,
veamos:
64 cm + 42 cm + 64 cm + 42 cm = 212 cm
cuadro.
ACTIVIDAD:
JUEVES 8 DE JULIO 2021
AREA: MATEMATICAS
DESARROLLO:
ACTIVIDADES:
Área: GEOGRAFIA.
DESARROLLO:
Área: ESPAÑOL.
TEMA: EL PLEGABLE
DESARROLLO:
Área: ARTISTICA.
DESARROLLO:
Área: HISTORIA.
DESARROLLO:
LA CONQUISTA DE COLOMBIA
Para su estudio, la historia de nuestro país se ha dividido en épocas o periodos que inician y culminan con un hecho
memorable y dan cuenta de procesos con características comunes. Estas épocas o etapas de nuestra historia son:
La época prehispánica).
Abarca desde el poblamiento de América, hace unos 50.000 años, hasta la llegada de los conquistadores españoles.
Comprende el sometimiento de las diversas comunidades indígenas y el despojo de sus dominios territoriales entre
1499 y 1450.
La época colonial.
Corresponde al sometimiento de nuestro territorio y otros lugares de América, entre 1550 y 1810 al gobierno y la
administración de los reyes de España.
La época de la independencia.
Período de 1810 a 1819, en que las colonias lucharon por independizarse del dominio español.
La época republicana.
ACTIVIDADES
ÁREA: INGLES
TEMA: MY SCHEDULE
DESARROLLO:
ACTIVIDAD:
DESARROLLO: