INFORME PSICOLÓGICO

I. DATOS DE FILIACIÓN

 Nombres y apellidos : P.P.M.Y

 Sexo : Masculino.
 Edad : 7 años.
 Fecha de Nacimiento : 09/03/2011.
 Lugar de Nacimiento : Puno.
 Procedencia : Puno.
 Número de hermanos : Hijo único.
 Grado de instrucción : Segundo de primaria.
 Informante : Directo.
 Evaluador : Est de Psic: Ronny Jair Pineda Alata.
 Fecha de evaluación : 05/11/2018.

II. MOTIVO DE CONSULTA:

Aplicación como parte práctica del curso de técnicas psicométricas II.

III. PRUEBAS Y TÉCNICAS APLICADAS:

- Entrevista psicológica.
- Observación psicológica.
- Test de inventario de personalidad EYSENK - A.

IV. OBSERVACIONES GENERALES:

Observaciones físicas:
El evaluado presenta una talla aproximada de 1.23 de contextura ectomorfa
de rostro ovalada test moreno vestía el uniforme de su colegio adecuado para
la ocasión ya que salía de clases, presenta un aliño personal adecuada.
 Observaciones conductuales:

El evaluado se mostró muy atento, colaborador con las instrucciones y no se

presentó incidente alguno durante la aplicación del inventario.

V. ANALISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS

a. Nivel Cuantitativo:

EYSENK Escala Escala Estabilidad- Escala de

-A inrtroverción- Inestabilidad mentira
Extroversióm

Puntaje 12 16 4

Ambivertido Tendencia inestable Veraz

b. Nivel Cualitativo:

El evaluado obtuvo un puntaje de 12 en la dimensión de introversión-

extroversión, determinando el rasgo ambivertido, por otra parte, obtuvo
16 en la dimensión de estabilidad-inestabilidad, denotando una tendencia
inestable con respecto a su personalidad.

VI. CONCLUSIONES

El evaluado obtuvo un puntaje de 12 en la dimensión de introversión-

extroversión, determinando el rasgo ambivertido, caracterizado por tener
facilidad para el aprendizaje en general, se orienta hacia la realización, hacia
la necesidad de trabajo y éxito;, en situaciones de ejercicio psicomotor es
menos preciso, es cambiable, impulsivo, belicoso y excitable, da más
importancia a su persona que a las normas; por otra parte, obtuvo 16 en la
dimensión de estabilidad-inestabilidad, denotando una tendencia inestable
con respecto a su personalidad teniendo como características inadecuada
organización de su personalidad y no tolera situaciones de conflicto, baja
 tolerancia a la frustración, es dependiente de los demás y sugestionable y
tiene estrecho campo de interés.

VII. RECOMENDACIONES

- Desarrollar la independencia del evaluado.

- Mejorar la tolerancia ante situaciones de hostilidad.
- Mejorar el control de impulsos.
ANEXOS.