Tema 4 - Propiedades Acústicas de Materiales

PROPIEDADES ACÚSTICAS DE MATERIALES
Curso: ACÚSTICA (66.67, 86.57)
PROPIEDADES ACÚSTICAS DE
MATERIALES
11 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
ONDAS SONORAS
Fenómenos físicos que afectan a la propagación del sonido
Cuando una onda encuentra un obstáculo en su propagación,

el tamaño del obstáculo y la longitud de onda determinan si:
» la onda se refleja en la dirección de la que provenía,
» o rodea el obstáculo
2 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
ONDAS SONORAS
Reflexión:
Cuando una onda se encuentra con un obstáculo que no
puede traspasar ni rodear, regresa o se refleja hacia el medio
del cual proviene.
3 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
1
ONDAS SONORAS
Reflexión con DIFUSIÓN:

La onda no se refleja en una única dirección sino que se
descompone en múltiples ondas (se difunde), si la superficie
sobre la que se produce la reflexión presenta alguna rugosidad
(con relación a la longitud de onda).
Reflexión plana Reflexión con difusión

(especular)
4 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
ONDAS SONORAS
Reflexión y Difusión:
El grado de difusión que produce el relieve de la superficie no
es el mismo para las diferentes frecuencias que componen el
sonido
5 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
ONDAS SONORAS
Reflexión y Difusión
El campo reverberante en un recinto puede modificarse mediante el uso de

difusores. Estos elementos redistribuyen espacial y temporalmente la
energía que reflejan.
Un campo sonoro muy difuso crea un sonido envolvente, haciendo que

el campo reverberante llegue al espectador por igual de todas direcciones.
6 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
2
ONDAS SONORAS
7 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
ONDAS SONORAS
Los difusores también producen difusión temporal:
8 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
ONDAS SONORAS
Difracción
La difracción se puede producir por dos
motivos diferentes:
porque una onda sonora encuentra a su

paso un pequeño obstáculo y lo rodea.
porque una onda sonora topa con un

pequeño agujero (o rendija), y lo atraviesa.
9 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
3
ONDAS SONORAS
A su vez, el obstáculo no actúa igual sobre las

diferentes frecuencias que componen el sonido:
Las altas frecuencias no rodean los
obstáculos por lo que pueden producir
”sombras acústicas” detrás de ellos y
“reflejos acústicos” en su parte delantera,
En cambio, la longitud de onda de las bajas
frecuencias es muy grande (pueden alcanzar
los 18 metros), por lo que son capaces de
rodear la mayoría de obstáculos.
(La persona puede escuchar el ruido del vehículo
porque algunas componentes de las ondas sonoras
rodean el muro y llegan a su oído)
10 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
ONDAS SONORAS
Difracción
(Principio de Huygens)
Cuando la onda incide sobre una abertura o sobre los bordes

de un obstáculo, todos los puntos de su plano se convierten en
fuentes secundarias de ondas, emitiendo nuevas ondas,
denominadas ondas difractadas.
Las ondas difractadas se extienden en todas las direcciones

con la misma velocidad, frecuencia y longitud de onda que el
frente de onda del que proceden.
11 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
ONDAS SONORAS
Difracción:
La cantidad de difracción dependerá del tamaño de la abertura
y de la longitud de onda:
Si: abertura >> longitud de onda

 Poca difracción
 La onda se propaga en líneas rectas o rayos,
como la luz
Si: abertura << longitud de onda

 Mayor difracción
 La onda se comporta como un foco puntual
localizado en la abertura
12 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
4
ONDAS SONORAS
Reflexión plana
Reflexión con difusión
Transmisión por difracción

en bordes o en rendijas
13 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
ONDAS SONORAS
Ruido aéreo: Transmisión por el aire
Reflexión y difusión en un recinto
Transmisión al recinto contiguo
14 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
ONDAS SONORAS
Ruido de impactos: Transmisión por estructuras
15 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
5
¿Cómo se controla el campo sonoro?
16 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
Los materiales utilizados para el control del sonido pueden

tener 2 propiedades acústicas:
 ABSORCIÓN SONORA
 AISLAMIENTO ACÚSTICO:
• A ruido aéreo
• A ruido de impactos
17 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
¿Cómo se controla el campo sonoro interior?
18 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
6
¿Cómo se controla el campo sonoro interior?
Tiempo de
reverberación
Definición teórica:
Tiempo, en segundos, que transcurre desde que la emisión de
ruido se interrumpe, hasta que el nivel de presión sonora
establecido en la sala se haya disminuido a su millonésima parte
(60 dB).
19 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
ABSORCIÓN SONORA
 Mecanismo por el cual un material hace que parte de la
energía sonora que le incide, se transforme en otro tipo de
energía:
• En energía calorífica
• En energía de deformación
• En energía mecánica
20 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
Coeficiente de absorción:
Relación entre la energía incidente y la energía absorbida
en cada reflexión de la onda sonora:
Energía absorbida Eabs
 
Energía Incidente Einc
• Expresa la energía absorbida por unidad de área del

material
• Su valor varía con la frecuencia
• El valor máximo que puede tomar  es uno: 0 ≤  ≤ 1
21 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
7
FONOABSORBENTES - Clasificación
FIBROSOS
 MATERIALES POROSOS
ESPONJOSOS
MEMBRANAS
 TIPO PANEL
PLACAS
 TIPO RESONADOR
 VOLUMÉTRICOS o FUNCIONALES
22 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
FIBROSOS
ESPONJOSOS
Mecanismos de absorción: Absorbentes disipativos

ENERGÍA SONORA ENERGÍA CALORÍFICA
 Intersticios o poros comunicados entre sí
 El GRADO DE ABSORCIÓN depende de:

 Porosidad
 Espesor
 Cámara de aire detrás
 Revestimiento con que se los cubra (poroso/impermeable)
23 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
Absorbentes porosos (esponjosos)

El revestimiento que los cubra también debe ser poroso
24 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
8

Ejemplo: espuma de poliuretano
25 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)

Ejemplo: espuma de poliuretano
26 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
Absorbentes porosos (fibrosos)

Ejemplo: lana de vidrio
27 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
9
Absorbentes porosos - Ejemplo
28 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)

Ejemplo: lana de maderas
29 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
FIBROSOS
ESPONJOSOS
MEMBRANAS
 TIPO PANEL
PLACAS
 TIPO RESONADOR
30 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
10
MEMBRANAS
 TIPO PANEL
PLACAS
Mecanismos de absorción:
ENERGÍA SONORA ENERGÍA DE DEFORMACIÓN
31 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
Fonoabsorbentes tipo PANEL

Coeficiente de absorción de un resonador de membrana con
M = 1,8 kg/m2 y d = 4,4 cm
(sin material absorbente en la cavidad)
32 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)

Coeficiente de absorción de un resonador de membrana con
M = 1,8 kg/m2 y d = 4,4 cm
(sin material absorbente en la cavidad)
33 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
11

Ejemplo: lana de maderas
34 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)

Ejemplo: lana de maderas + cavidad de aire con lana de roca
Placas de lana de madera, de 2,5 cm de espesor

y 11 kg/m2, apoyadas sobre lana de roca de 5 cm
de espesor y 45 kg/m3
35 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
FIBROSOS
ESPONJOSOS
MEMBRANAS
 TIPO PANEL
PLACAS
 TIPO RESONADOR
36 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
12
 TIPO RESONADOR (Helmholtz)
Mecanismos de absorción:
ENERGÍA SONORA ENERGÍA MECÁNICA
37 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
Fonoabsorbentes tipo RESONADOR

Esquema básico de un resonador simple de cavidad (Helmholtz) montado
en una pared:
𝑆
𝑓0 = 5480 𝐿∙𝑉
(en Hz)
Siendo:
S: sección transversal del cuello, en cm 2
L: longitud del cuello, en cm
V: volumen de la cavidad, en cm3
Debe cumplirse que:

 >> L
2
 >> 𝐿
3
 >> 𝑉
38 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
Fonoabsorbentes tipo RESONADOR

Esquema básico de un resonador múltiple de cavidad (Helmholtz)
construido con paneles perforados o ranurados, y montado en una pared:
39 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
13
Fonoabsorbentes perforados
40 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
Fonoabsorbentes perforados
Paneles de madera ranurados
1,2
1,0
0,8
Coeficiente 
0,6
0,4
0,2
0,0
100 125 160 200 250 315 400 500 630 800 1000 1250 1600 2000 2500 3150 4000 5000
Frecuencia [Hz]
Coeficiente a
41 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
Mecanismos de absorción
E. CALORÍFICA (Absorb. Disipativos)
ENERGÍA SONORA E. DEFORMACIÓN (Absorb. Membrana)
E. MECÁNICA (Absorb. Helmholtz)
42 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
14
FIBROSOS
ESPONJOSOS
MEMBRANAS
 TIPO PANEL
PLACAS
 TIPO RESONADOR
43 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
Absorbentes volumétricos (objetos, muebles, personas)

Ejemplo: butacas con y sin público
44 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)

Ejemplo: Absorción sonora de paneles colgantes (baffles)
45 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
15

46 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)

Área equivalente de absorción de cada módulo

1,2
1,0
Área de absorción sonora [m2]
0,8
0,6
0,4
0,2
0,0
100 125 160 200 250 315 400 500 630 800 1000 1250 1600 2000 2500 3150 4000 5000
Frecuencia [Hz]
47 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
PROPIEDADES ACÚSTICAS DE
MATERIALES
 ABSORCIÓN SONORA
 AISLAMIENTO ACÚSTICO:
• A ruido aéreo
• A ruido de impactos
48 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
16
¿Cómo se controla el campo sonoro?
49 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
AISLAMIENTO ACÚSTICO A RUIDO AÉREO
COEFICIENTE DE
TRANSMISIÓN
ÍNDICE DE REDUCCIÓN
SONORA DE UNA PARTICIÓN
50 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
AISLAMIENTO DE PARTICIONES SIMPLES

LEY DE LA MASA Y LA FRECUENCIA
R  20  log( f  QS )  47dB
R: Índice de reducción sonora, en dB
f: frecuencia, en Hz
Qs: Densidad superficial, en kg/m2
Teóricamente:
- Para una dada masa superficial, el aislamiento acústico aumenta 6 dB
cada vez que duplicamos la frecuencia (subimos una octava)
- Para una frecuencia determinada, el aislamiento acústico aumenta 6 dB
cada vez que duplicamos la masa superficial
En la realidad: esos aumentos son del orden de 4 dB
51 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
17

LEY DE LA MASA Y LA FRECUENCIA
90
80
200 kg/m2
70 100 kg/m2
50 kg/m2
60 25 kg/m2
50
R [dB]
40
30
20 R  20  log( f  QS )  47dB
10
0
125 250 500 1000 2000 4000 8000
Frecuencia [Hz]
52 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
AISLAMIENTO ACÚSTICO
REFLEXIÓN Y TRANSMISIÓN EN UNA PARED DOBLE
53 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
REFLEXIÓN Y TRANSMISIÓN EN UNA PARED DOBLE
AIRE
54 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
18
Particiones compuestas
RT = 10 log 1/T
T =( 1 S1 + 2 S2) / (S1+S2)
Donde:
• S1, S2, …, Sn: Área de absorción equivalente de cada superficie
• 1, 12, …, n: Coeficientes de transmisión de cada superficie

T = 10
–Rn/10
55 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
AISLAMIENTO ACÚSTICO “IN SITU”
VÍAS DE TRANSMISIÓN ENTRE RECINTOS

56 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
AISLAMIENTO ACÚSTICO “IN SITU”
Transmisión de ruidos:
Directa
Indirecta o lateral
parásita
VÍAS DE TRANSMISIÓN ENTRE RECINTOS

57 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
19
¿Cómo se miden las propiedades

acústicas de materiales y objetos?
¿Qué son los “ensayos normalizados”?
58 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
59 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
¿Cómo se miden el coeficiente de

absorción sonora?
60 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
20
ABSORCIÓN SONORA
Obtención del coeficiente de absorción sonora:
• Cámara reverberante
• Tubo de Kundt (tubo de onda estacionaria)
61 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
ABSORCIÓN SONORA EN CÁMARA REVERBERANTE

CÁMARA VACÍA
62 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
ABSORCIÓN SONORA EN CÁMARA REVERBERANTE

CÁMARA CON MUESTRA
63 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
21
Absorción sonora en cámara reverberante

NORMA IRAM 4065:
Donde:
A: Área equivalente de absorción, en m2
c: Velocidad del sonido en el aire, en m/s2
V: Volumen de la sala reverberante, en m3
T1, T2: Tiempos de reverberación de la sala vacía y
con muestra, en s
64 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
65 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
66 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
22
Absorción sonora de butacas de teatro, con y sin público

(Ensayo normalizado en cámara reverberante)
67 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
FIELTRO
68 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)

FIELTRO
1,0
0,9
0,8
0,7
0,6
Coeficiente alpha
0,5
0,4
0,3
0,2
0,1
0,0
100 125 160 200 250 315 400 500 630 800 10001250160020002500315040005000
Frecuencia [Hz]
69 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
23
PANELES FONOABSORBENTES COLGANTES

Arreglo ensayado
(10,98 m2)
Módulo
individual
(0,73 m2 )
3,66 m
1,22 m
0,60 m
3,00 m
70 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
PANELES FONOABSORBENTES COLGANTES

1,2
1,0
Área de absorción sonora [m2]
0,8
0,6
0,4
0,2
0,0
100 125 160 200 250 315 400 500 630 800 1000 1250 1600 2000 2500 3150 4000 5000
Frecuencia [Hz]
Área equivalente de absorción de cada módulo
71
ABSORBENTES COLGANTES
CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
ABSORCIÓN SONORA
TUBO DE KUNDT
72 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
24
MEDICIÓN DE COEFICIENTE DE ABSORCIÓN

SONORA EN TUBO DE KUNDT
73 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
MEDICIÓN DE COEFICIENTE DE ABSORCIÓN

SONORA EN TUBO DE KUNDT
74 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
¿Cómo se mide el aislamiento acústico?
• índice de reducción sonora

• nivel de presión de ruido de
impactos
75 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
25
CÁMARAS DE TRANSMISIÓN
Cámara externa
Cámaras internas
Montaje antivibratorio
76 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
Cámaras de
transmisión
horizontal:
aislamiento a
ruido aéreo
77 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
Cámaras de
transmisión
vertical:
aislamiento a
ruido de impactos
78 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
26
Cámaras de transmisión horizontal inferiores

Aislamiento acústico a ruido aéreo
79 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
ENSAYO NORMALIZADO EN LABORATORIO
NORMA IRAM 4063-3
Siendo:
dBE: Nivel sonoro Leq en cámara emisora
dBR: Nivel sonoro Leq en cámara receptora
S: Superficie de la muestra
A2: Área equivalente de absorción del recinto receptor
80 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)

Ejemplo: Pared de ladrillo hueco de 8 cm
80
Aparejo a
70 Rw = 42 dB panderete
60
50
40
Ri [dB]
30
Rw = 29 dB
20
10
Frecuencia [Hz]
Ladrillo hueco de 8 sin revocar Ladrillo hueco de 8 revocada
81 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
27

Ejemplo: Pared de ladrillo macizo “Tabique de
15” (espesor real: 13 cm)
Rw =80
53 dB
70
Rw = 46 dB
60 Aparejo a sogas
50
Ri [dB]
40
30
20
10 Rw = 22 dB
0
Frecuencia [Hz]
Ladrillo macizo 15 cm sin revocar Ladrillo macizo 15 cm revocada
82 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)

Ejemplo: Pared de ladrillo macizo (espesor: 33 cm)
80
70 Aparejo a tizones
60 +
aparejo a
50 panderete
40
Ri [dB]
Rw = 53 dB
30
20
10
0
Ladrillo común 33 cm revocada Frecuencia [Hz]
83 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
AISLAMIENTO DE
PARTICIONES SIMPLES
Tabique de placas de
yeso y lana de vidrio
Espesor total : 100 mm

Perfiles: de 70 mm
Modulación: 400 mm
Simple placa de yeso
84 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
28

Tabique de placas de yeso y lana de vidrio
70
60 Rw (C50-5000;Ctr50-5000) = 45 (-3; -10)

50
40
R [dB]
30
20
10
Ri PROMEDIO Frecuencia [Hz]
85 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
AISLAMIENTO DE
PARTICIONES SIMPLES
Tabique de placas de
yeso y lana de vidrio
Espesor total : 125 mm

Perfiles: de 70 mm
Modulación: 400 mm
Doble placa de yeso
86 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)

Tabique de placas de yeso y lana de vidrio
70
60
Rw (C50-5000;Ctr50-5000) = 49 (-3; -10)
50
40
R [dB]
30
20
10
0
50
63
80
100
125
160
200
250
315
400
500
630
800
1000
1250
1600
2000
2500
3150
4000
5000
Ri PROMEDIO
Frecuencia [Hz]
87 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
29
RUIDO DE IMPACTOS
88 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
CÁMARAS DE
TRANSMISIÓN
VERTICAL
Aislamiento a ruido
de impactos de
particiones
horizontales
(de pisos o
revestimientos de
pisos)
89 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
AISLAMIENTO A RUIDO DE IMPACTOS
MÁQUINA DE IMPACTOS
NORMALIZADA
90 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)
30

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PROPIEDADES ACÚSTICAS DE MATERIALES

Curso: ACÚSTICA (66.67, 86.57)

11 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)

Cuando una onda encuentra un obstáculo en su propagación,

2 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)

3 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)

Reflexión con DIFUSIÓN:

Reflexión plana Reflexión con difusión

4 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)

5 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)

El campo reverberante en un recinto puede modificarse mediante el uso de

Un campo sonoro muy difuso crea un sonido envolvente, haciendo que

6 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)

7 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)

Los difusores también producen difusión temporal:

8 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)

porque una onda sonora encuentra a su

porque una onda sonora topa con un

9 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)

A su vez, el obstáculo no actúa igual sobre las

10 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)

Cuando la onda incide sobre una abertura o sobre los bordes

Las ondas difractadas se extienden en todas las direcciones

11 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)

Si: abertura >> longitud de onda

Si: abertura << longitud de onda

Reflexión con difusión

Transmisión por difracción

13 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)

Reflexión y difusión en un recinto

Transmisión al recinto contiguo

14 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)

Ruido de impactos: Transmisión por estructuras

15 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)

PROPIEDADES ACÚSTICAS DE MATERIALES

¿Cómo se controla el campo sonoro?

16 CURSO: ACÚSTICA (66.67 - 86.57)

PROPIEDADES ACÚSTICAS DE MATERIALES

Los materiales utilizados para el control del sonido pueden

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¿Cómo se controla el campo sonoro interior?

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¿Cómo se controla el campo sonoro interior?

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PROPIEDADES ACÚSTICAS DE MATERIALES

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PROPIEDADES ACÚSTICAS DE MATERIALES

• Expresa la energía absorbida por unidad de área del

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Mecanismos de absorción: Absorbentes disipativos

 Intersticios o poros comunicados entre sí

 El GRADO DE ABSORCIÓN depende de:

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Absorbentes porosos (esponjosos)

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Absorbentes porosos (esponjosos)

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Absorbentes porosos (esponjosos)

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Absorbentes porosos (fibrosos)

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Absorbentes porosos - Ejemplo

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