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COLEGIO PABLO DE ROKHA

ORILLA DE MAULE KM.3 ½ /


Profesor/a Andres Osses Valenzuela

GUIA DE APLICACIÓN/APRENDIZAJE– 6° AÑO BÁSICO


Socioemocional

Observa la película intensamente y luego responde

https://cuevana3.io/236/inside-out

1.- ¿De qué trata la película? Describa brevemente

2.- Describa ( no es un punteo de ideas), como es cada una de las 5 emociones que la película
plantea. Para la descripción considere modo de decir las cosas y como lo expresan, postura corporal,
forma de manifestarse, etc. Considerar tanto los puntos positivos como más negativos de la
emoción.
3.- ¿Qué son los pensamientos centrales, como se forman y cuál es su importancia? Describa
además un pensamiento central que tú tienes.

4.- ¿Cuáles son, como se desarrollan y cuál es la importancia de las islas del pensamiento en Riley?

5.- ¿Qué pasa con las emociones de las personas a medida que van creciendo? (Según lo que le
pasa Riley?

6.- ¿Qué relación existe entre la alegría y la tristeza en las personas?

7.- ¿Qué le pasa a las personas cuando no pueden manifestar ni alegría, ni tristeza? ¿Cómo es el
comportamiento y el pensamiento?
8.- Reflexiona sobre tus islas de pensamiento y menciona 2 que se han mantenido en ti desde
pequeño (a) y una que hayas perdido, debido a diversos motivos.

9.- ¿Por qué es importante la tristeza y que produce en la persona? Describa al menos 3 ideas

10.- Pide la o las imagenes de la emoción que más definen tu personalidad. Pégalas en la hoja y
alrededor describe 10 ideas que expliquen tu forma de ser, inspirado en el personaje.

11.- Escribe tu opinión de la película, explicando una enseñanza que te haya dejado.

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