Momento 1-Reconocer El Problema

Paradigmas De Investigación En Psicología  

Tutor de Curso

Shutther Gonzalez Rosso

  

Estudiante

Yulieth Marcela Moreno Benavides

112212686

Grupo (233)

 Universidad Nacional Abierta Y A Distancia UNAD

Escuela Ciencias Sociales Artes Y Humanidades

Programa De Psicología

Acacias- 14 De Febrero Del 2021

 Identificar y relacionar las características de las dimensiones, ontológica, epistemológica,

metodológica, ética y política, su relación entre las mismas en la investigación, con sus

referencias.

Epistemológica

características

 La primera, propia del paradigma tradicional, sustenta una relación unidireccional entre sujeto

y objeto. (sujeto absoluto).

 La segunda fórmula una relación interdependiente sujeto-objeto. (sujeto relativo).

 La tercera entrada hace énfasis en una relación sujeto-sujeto. (sujeto intersubjetivo).

Relación en Investigación: el tipo de investigación que pueda ayudar a mejorar y cambiar la

sociedad puede ser contestada afirmando que es aquella que se distancia del o los paradigmas de

control. Es decir, la que acepta fundamentar su diseño en la presencia de actores múltiples,

contemplando la maximización de una serie de valores en alguna o en todas las partes del

sistema.

Comprende y explica como se conoce lo que se sabe, esta postura depende el sujeto de estudio.

https://es.slideshare.net/edelynartigas/ontologia-epistemologa-metodologa

Ontológica

características

“el ser como ser” (Aristóteles) el sujeto del conocimiento o ser del conocimiento. El ser del

objeto que es conocido o lo que son las cosas.

La Ontología se ocupa de la definición del ser y de establecer las categorías fundamentales o

modos generales de ser de las cosas a partir del estudio de sus propiedades. La ontología trata de

describir o proponer las categorías y relaciones básicas del ser o la existencia para definir las

entidades y de qué tipo son. www.dsi.uclm.es 

Relación en Investigación: estudia al ser en general en cuanto a lo que es y cómo, porque existe

y se mueve; Obliga a entender que abordar una realidad no es cosa simple.

https://es.slideshare.net/edelynartigas/ontologia-epistemologa-metodologa.

Metodológica

características

Aplica la ordenación nacional de recursos, técnicas y procedimientos en la investigación. Los

métodos descritos comparten una característica común en el sentido que permiten explorar las

maneras en que las personas elaboran, construyen, cambian e interpretan los eventos que han

vivido. Es decir, cómo las personas le dan sentido al pasado, y cómo sus memorias individuales

se entrelazan con las memorias colectivas o grupales.

https://blogs.ubc.ca/construyendomemoriahistorica/methodological-dimension/

Relación en Investigación:  la metodología de investigación es el conjunto coherente y

racional de procedimientos y técnicas que se aplican de manera ordenada y sistemática en la

realización de un estudio; esta metodología determinará la forma en que los investigadores

recaban, ordenan y analizan los datos obtenidos. 

Por lo tanto, no solo se aplicará en todas las fases de la investigación, sino que además

constituye una etapa del estudio en sí donde se exponen, describen y razonan los criterios
adoptados en la elección de la metodología con el objetivo de otorgar validez y rigor

científico a los resultados del

estudio. https://www.universia.net/mx/actualidad/habilidades/conceptos-fundamentales-

metodologia-investigacion-1167677.html

Expande el conocimiento y la solución del problema, depende de la ontología y epistemología

para decidir que método aplicar. https://es.slideshare.net/edelynartigas/ontologia-epistemologa-

metodologa

Política

Características

Los modos de producción de conocimiento, la dimensión política del ser humano, consideración

insustituible para dar sentido a la reflexión y acción social desarrollada desde la investigación y

en su proyección social.

la política puede ser vista como un intento de pacificar lo político, se refiere a la instalación y

encarnación del orden y las prácticas sedimentadas por determinada sociedad.

Relación en Investigación: esta dimensión se presenta diferencialmente según la perspectiva

que se asuma de esta noción. De algunas orientaciones, sobre todo de corte positivista, se infiere

un carácter neutral o apolítico de la investigación. Posturas de este tipo se basan en la concepción

clásica de la ciencia, en la idea de que el sujeto perturba el conocimiento, por tanto, para tener

una visión objetiva es necesario excluir, “borrar”, al sujeto (Schnitman,1995).

Ética

características
esta línea de análisis conduce a preguntar sobre el sentido de las formas de concreción de la

reflexión y acción social de las comunidades del conocimiento. (comunidades que dialogan con

saberes académicos, empíricos, estéticos, religiosos, entre otros). Funtowicz y Ravetz. como

progreso racional de resolución de problemas, incluye también los aspectos éticos. Lo que esta

noción problematiza tiene que ver con la “aplicación” simple y mecanicista del conocimiento

(ciencia aplicada) que se extiende hacia otros tipos de praxis (como el asesoramiento científico y

técnico).

Relación en Investigación: en cualquier acción social, al mismo nivel que otros aspectos

racionales que se contemplan como los de evaluación, planificación, resolución de problemas,

etc. este tema requiere de su incorporación en la investigación y análisis teórico como un factor

clave de la realidad social.

El investigador asume mayor libertad de elección de un curso de acción o de un método

determinado, pero, paralelamente, mayor es la responsabilidad (personal, jurídica y profesional)

por las consecuencias de su proceder y por el valor social de los resultados de sus

investigaciones.
Referencias

 Cubides C. & Durán, A. (2002). Epistemología, ética y política de la relación entre

investigación y transformación social. Nómadas, 17, páginas 11-22. Recuperado

de https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3991459 

Montero, M. (2001). Ética y política en Psicología. Las dimensiones no reconocidas, páginas 1-

9. Recuperado de https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=1226775

 https://es.slideshare.net/edelynartigas/ontologia-epistemologa-metodologa

 https://blogs.ubc.ca/construyendomemoriahistorica/methodological-dimension/

 https://es.slideshare.net/edelynartigas/ontologia-epistemologa-metodologa