PLAN PARA LA RECUPERACIÓN DE APRENDIZAJES PARA ESTUDIANTES DE
INGRESO TARDÍO
I. INFORMACIÓN GENERAL I.1. Institución Educativa: I.2. Nivel: I.3. Área: I.4. Grado: I.5. Sección(es): I.6. Docente: I.7. Periodo de implementación:
Etapas Fases Acciones
Diagnóstico Preparación Acogida Incorporación Ruta A Inmersión Ruta B Ruta C De los aprendizajes Evaluación logrados
II. IMPLEMENTACIÓN DEL PLAN DE RECUPERACIÓN
II.1. Identificación de estudiantes que participarán en el plan de recuperación y sus
principales características
II.2. Determinación de las necesidades de aprendizaje de los estudiantes (a del
trabajo realizado con la estrategia "Aprendo en casa") Competencias y Capacidades Desempeños seleccionados
II.3. Selección y adecuación de las experiencias de aprendizaje de la estrategia
“Aprendo en casa” Semanas Experiencias Competencias seleccionadas seleccionadas seleccionadas
II.4. Mediación del aprendizaje de los estudiantes
Semanas Experiencias Competencias Evidencias Cronograma seleccionadas seleccionadas seleccionadas a recoger
II.5. Reflexión de los aprendizajes logrados
Se presentará un informe del plan (logros, dificultades y sugerencias) Logros (% de estudiantes "recuperados") Dificultades (% de estudiantes "no recuperados) Sugerencias (% estudiantes "no recuperados"= portafolio de recuperación para enero y febrero)