COLEGIO SAGRADOS CORAZONES Código: GAC- PP - 05

Formamos con excelencia desde el corazón Versión No. 02

Fecha: 30-01-18
FICHA DE PROFUNDIZACIÓN DE CONTENIDOS
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IDENTIFICACIÓN DE LA FICHA: FUNCIONES DE LA CÉLULA: Relación: nutrición,

FICHA No.001
comunicación y movimiento
DESEMPEÑOS: FECHA:
Conoce las funciones de la membrana plasmática.
Compara los procesos de transporte celular y determina las diferencias que se presentan
entre estos.
Diferencia los procesos de endocitosis y exocitosis.
ASIGNATURA:BIOLOGIA E
ÁREA: CIENCIAS NATURALES PERIODO: Primero
INVESTIGACIÒN
MAESTRO: NIDIA CAROLINA DELGADO LEAL
ESTUDIANTE: GRADO: Sexto A
INDICACIONES: Realiza atentamente lectura : Funciones de la célula.
Completa la información observando el video.
Anexa primero la ficha (pegándola) en tú cuaderno.
Desarrolla actividades según corresponda en tú cuaderno.(Puntos 3,4,5,6,7 y 8)

¿Por qué la célula es unidad funcional de todo ser vivo?

FUNCIONES DE LA CÉLULA
Las células, como cualquier ser vivo llevan a cabo funciones vitales, que son aquellas actividades biológicas que
garantizan su funcionamiento y superviviencia. Estas incluyen la relación con el entorno, la nutrición, la comunicación
celular, el movimiento y la reproducción.

1.RELACIÓN CON SU ENTORNO

Las células viven inmersas en su medio ambiente, donde encuentran gran cantidad de compuestos y elementos
químicos, así como por las otras células que hay en su alrededor, permitiéndose su función de relacionarse con su
entorno, la cual puede desarrollarse asociada a la función de nutrición y comunicación.

1.1. NUTRICIÓN CELULAR

Las células necesitan nutrirse, es decir, incorporar sustancias del exterior para fabricar sus propios compuestos y obtener
energía para realizar sus funciones. Igualmente necesitan eliminar los desechos que resultan de su propio
funcionamiento y que, si se acumulan, se vuelven tóxicos. Así, continuamente, hay sustancias que entran y salen de las
células a través de la membrana celular.

La membrana celular tiene la propiedad de permeabilidad selectiva. Es decir, deja pasar libremente algunas sustancias y
facilita o impide el paso de otras.
Todas las sustancias atraviesan la membrana celular gracias a dos procesos: transporte pasivo y transporte activo.

* El transporte pasivo: es el movimiento aleatorio de las

moléculas directamente a través de los espacios de la
membrana o utilizanod proteínas transportadoras. Se
realiza a favor de un gradiente de concetración, es decir,
desde donde la sustancia está más concetrada, hacia
donde está menos concentrada. Por lo tanto, es un
proceso donde no hay gasto de energía (ATP).

Se distinguen tres tipos de transporte pasivo: difusión

simple, difusión facilitada y ósmosis.

- Difusión simple: Mecanismo por el que algunas

partículas pequeñas a traviesa la bicapa lipica de un
medio de mayor concentración a otro de menor
concentración. Ejemplo: O2, N, CO2.

- Difusión facilitada: Mecanismo donde las moléculas de soluto grande o carga eléctrica, que no pueden atravesar
libremente la bicapa lipídica, utilizan proteínas para cruzar al otro lado sin dificultad. Las proteínas que participan pueden
ser de dos tipos:
A. Proteinas de canales, que forman canales proteícos que atraviesan la membrana celular y son responsables
principalmente del transporte de iones como: el ion de calcio, sodio, y potasio.
B. Proteínas transportadoras, que participan en la difusión facilitada de compuestos orgánicos como azucares o
carbohidratos, aminoácidos, y otros.

-Osmosis: es el paso del agua a través de una membrana desde un zona diluida hacia otra
mas concentrada de soluto. El agua atraviesa la membrana de forma que las
concentraciones a ambos lados tienden a igualarse.
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*El transporte activo: proceso que requeire de energía para ser realizado y consiste en el movimiento de sustancias
desde un lugar de baja concentración hacia uno de alta concentración. Interviene siempre una proteína transportadora
llamadas también carrier o bombas. Estas sustancias son de gran tamaño o macromoléculas, implica dos procesos
principalmente: endocitosis y exocitosis.
a) Exocitosis: mecanismo para la salida de macromoléculas a la célula, es decir, la célula puede eliminar sustancias.
b) Endocitosis: mecanismo para el ingreso o entrada de macromoléculas a la célula. Según el tipo de macromolécula,
se puede denominar en: fagocitosis: cuando ingresan sustancias sólidas, es la acción celular de comer organismos
completos o restos celulares, también llamados fagosomas. Para realizar este proceso la célula forma unas
prolongaciones llamadas pseudópodos y así puede capturar o envolver microorganismos o sus partes.
Endocitosis mediada por receptor: se presenta cuando hay invaginación de la membrana y una molécula determinada,
llamada ligando, se une a un receptor ubicado en la membrana, esto es, a una proteína especifica que lo reconoce.
Pinocitosis: ingreso de sustancias líquidas y de tamaño mediano.

1.2. COMUNICACIÓN CELULAR

La célula para relacionarse con su entorno, también tiene la capacidad de detectar diferentes estímulos ambientales,
como la presencia de nutrientes o de sustancias tóxicas. De la misma manera, las células también tienen la capacidad
de reconocer estímulos y señales enviados por otras células. La comunicación celular, permite que todas las partes
actúen coordinadamente unas de otras de acuerdo a las necesidades del organismo.
Para que se dé este proceso, se requiere la producción de sustancias que son liberadas al exterior y llevadas a céulas
vecinas o transportadas a sitios alejados del lugar donde se inicio la señal. La señal puede ser: autocrina: responde a
señales producidas por la misma célula; paracrina: una molécula liberada por una célula actúa en las céluas vecinas y
endocrina: la moléculas señalizadoras especializadas, llamadas hormonas, se transportan por circulación y actúan en
lugares alejados de donde se produjo la señal.

1.3 MOVIMIENTO CELULAR

Las células se relacionan con el medio detectando los cambios ambientales y reaccionan ante ellos para su
supervivencia. Una forma de reacción es realizando movimientos, los cuales pueden ser con desplazamiento o sin
desplazamiento. Se presentan los siguientes tipos de movimientos:

ACTIVIDADES:
1. Lee atentamente: Funciones de la célula.
2. Observa los siguientes videos para mayor comprensión del transporte pasivo y activo:
https://www.youtube.com/watch?v=HG7zn3uAW_k - https://www.youtube.com/watch?v=E3l8P7RHoz0
3. Realiza un cuadro comparativo entre transporte activo y transporte pasivo.
4. Observa el siguiente video: endocitosis y exocitosis: https://www.youtube.com/watch?v=y1vYdU11XoM .
a) Determina la diferencia mediante un gráfico del proceso de endocitosis y exocitosis,.
b) Haz un dibujo que represente cada uno de los tipos de endocitosis.
5. Responde: ¿Qué permite la comunicación celular?
6. Según el video: https://www.estonoentraenelexamen.com/2012/11/13/fagocitosis-de-un-paramecio-por-una-ameba/
a) ¿Qué estructuras utiliza la ameba para acercarse al paramecio y atraparlo?
b) ¿Qué tipo de mecanismo utiliza la ameba para introducir el paramecio en su citoplasma? Explica.
7. ¿Por qué son importantes los procesos de transporte celular para la vida de los organismos?. Explica tu respuesta.
- Puedes ayudarte con los siguientes videos: https://www.youtube.com/watch?v=iZYLeIJwe4w&feature=emb_rel_end
8. Retroalimenta y profundiza conceptos vistos sobre el tema mediante el siguiente link:
http://uapas1.bunam.unam.mx/ciencias/transporte_celular/ . Responde autoevaluación en tú cuaderno.