2° GRADO T.

M - SEÑO: JOANNA Y LUNA

(Copiar en el cuaderno)

LUNES 4 DE MAYO DE 2.020

(No copiar)
ACTIVIDADES 8° SEMANA
 ESCUCHAR Y BAILAR LA CANCIÓN “EL MONSTRUO DE LA LAGUNA” – CANTICUÉNTICOS
https://www.youtube.com/watch?v=eFdUXU9ZGls

(Copiar en el cuaderno)
 JUGAMOS A LAS CARTAS: LEER CADA UNA DE LAS SIGUIENTES CARTAS Y REALIZAR
LA ACCIÓN QUE INDICA. TAMBIÉN PUEDEN INVENTAR USTEDES ALGUNA QUE SE LES
OCURRA Y REGISTRARLA EN EL CUADERNO.

 DIBUJAR EL CONTORNO DEL CUERPO EN UN PAPEL AFICHE (O UNIENDO VARIAS

HOJAS) Y COMPLETARLO (USANDO DIFERENTES MATERIALES) LAS DISTINTTAS
PARTES DEL CUERPO.

1
2
3
(Copiar en el cuaderno)

1 DE MAYO DÍA INTERNACIONAL DE LOS TRABAJADORES

(No copiar)
ACTIVIDAD DÍA DEL TRABAJADOR Y LA TRABAJADORA

 MIRAR EN YOU TUBE EL VIDEO DE PAKA PAKA “¿QUÉ TE GUSTARÍA SER

SI YA FUERAS GRANDE?” https://www.youtube.com/watch?v=0mc-VjI9wLo

 REALIZAR UNA PRODUCCIÓN SOBRE LO QUE LES GUSTARÍA HACER

CUANDO SEAN GRANDES. PUEDEN UTILIZAR MATERIAL RECICLABLE,
REVISTAS O LO QUE SE LES OCURRA.

 REALIZAR UN PEQUEÑO VIDEO PARA COMPARTIR EN EL GRUPO

CONTANDO LO QUE LES GUSTARÍA HACER SI YA FUERAN GRANDES.
TAMBIÉN PUEDEN MOSTRAR LA PRODUCCIÓN QUE REALIZARON.

4
RESOLVER

(Copiar en el cuaderno)

CON BILLETES DE $10 Y MONEDAS DE $1.

1) FELIPE TIENE ESTE DINERO. ¿CUÁNTO TIENE?

2) MARTINA RECIBIÓ 5 BILLETES DE $10 Y 4 MONEDAS DE $1 ¿CUÁNTO

DINERO LE DIERON?

3) JUAN TIENE QUE PAGAR $46. ¿CUÁNTOS BILLETES DE $10 Y MONEDAS

DE 1 NECESITA?

4) BUSCÁ DE MANERA DIFERENTE DE PAGAR $32, USANDO BILLETES DE $10

Y MONEDAS DE $1.