FASE 4 APLICACIONES PSICOSOCIALES DE LAS TEORÍAS CONTEMPORÁNEAS

PRESENTADO POR:

DIANA RODRIGUEZ
MARIA CONCEPCION MOSQUERA CASTILLO
KAREN GIOVANA MENDOZA –
YESSENIA LINETH GONZALEZ -

PRESENTADO A:
María Monroy Castro

Código:

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES – ECSAH
PROGRAMA DE PSICOLOGIA
 Introducción

Con el presente trabajo se busca dar a conocer los conocimientos adquiridos en la unidad 3 aplicaciones psicosociales de las
teorías contemporáneas del curso psicología psicosocial, como estudiante de psicología se inicio  una búsqueda de personas que
cumplieran con características variadas como sexo, edad, escolaridad, extracto socioeconómico y estado civil, pero los
colaboradores que se busco  para el desarrollo de esta actividad tenían unas características en común, la población objeto, de
estudio fueran hombre o mujer debían tener hijos ya que el instrumento a desarrollar era basado en ello.
Se procedió aplicar el instrumento diseñado con anterioridad, las preguntas que se aplicaron fueron diseñadas teniendo en cuenta
la categorización de los estilos parentales en función de Maccoby y Martin (1983) pag 150 en diferentes espacios lo importante
era buscar la concentración del entrevistado en lo posible que el entrevistado se encontrara solo con el fin de que respondiera, a
las preguntas de manera más sincera y sin presión alguna para este tipo de actividad de campo, realizar una buena observación es
muy importante como técnica de investigación los colaboradores aportan datos muy específicos y esenciales los cuales la
mayoría de veces contribuyen a la construcción de informes muy completos.
 Aplicación de las entrevistas

Estilos parentales en la crianza de los hijos

Todo padre o madre o quien se encuentre en su lugar pretende ser correcto con sus hijos, cumplir adecuadamente con su rol y
ejecutar acertadamente sus funciones parentales, está claro que ser padre o madre lleva por momento a llevar altos niveles de
satisfacción o beneplácito, también existe otras situaciones importantes niveles de tensión y sufrimiento, experiencias que
generan frustración renuncias e insatisfacciones (Maiquez, Rodriguez, Cambotes y Vermaes).
El interés por la familia en psicología social, el desarrollo tuvo que ver con un acuerdo generalizado entre los psicólogos clínicos
del desarrollo social acerca de la necesidad de asumir una concepción a listica de la familia como una totalidad teniendo en
cuenta la importancia del estudio psicológico de los individuos como miembro de sistemas familiares, la conceptualización de la
familia como un sistema, inmerso a su vez en sistemas social amplio.
 Propósito u objetivo de la entrevista
- Descubrir el sentido que tiene la familia como objeto de estudio de la psicología social.
- Identificar los diferentes tipos de familia en la sociedad actual.
- Conocer las características de los distintos estilos parentales, en las diferentes familias sociodemográficas formato de
estructuración de entrevista.
- Comprender la importancia de la comunicación familiar abierta y empática y la resolución constructiva del conflicto como
recurso fundamental para la convivencia familiar positiva.

Instrucciones de aplicación
Les informe anticipadamente a las personas entrevistadas que simplemente deberían contestar las 10 preguntas y que cada uno de
 los estudiantes tomaría nota de las respuestas dadas.

Datos del entrevistado

Rango de edad:  40-60
Extracto social: bajo
Formación académica: secundaria
Estado civil:  casado

Consentimientos informados

Diana Rodríguez
A continuación, encontrará 10 preguntas relacionadas con la crianza de los hijos. Responda con sinceridad
 1-Cuando su 2- ¿De qué 3-Describa 4- ¿De qué 5- ¿De 6-Si su hija 7-¿Cómo 8-Cuando su 9- ¿En su 10- ¿Qué
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