CLASE: 3

AREA: MATEMÁTICA
FECHA:.............................................................................................................................................................
NOMBRE Y APELLIDO:................................................................................................................................

TEMA: USO SOCIAL DE LOS NÚMEROS.

ACTIVIDADES:

1.-LOS NUMEROS GRANDES

Observa este cuadrito para recordar donde van los diferentes órdenes y los puntos por ejem en el número
12.647.125 = doce millones seiscientos cuarenta y siete mil ciento veinticinco

Decena de Unidad de
Unidad de Centena Decena Unidad
Decena de Centena de mil mil
millón U.de
millon mil CM
Mill C D U
D. de MiLL DM UM

1 2 6 4 7 1 2 5
10.000 DIEZ MIL

100.000 CIEN MIL

1.000.000 UN MILLON

10.000.000 DIEZ MILLONES

100.000.000 CIEN MILLONES.

2.- OTRA SITUACIÓN EN LA QUE PODEMOS ENCONTRAR NÚMEROS GRANDES, ES EN LA
POBLACIÓN O CANTIDAD DE HABITANTES QUE PUEDE HABER EN UNA PROVINCIA, UN
DEPARTAMENTO, O UN PAIS.

ESTE CUADRO MUESTRA LA POBLACIÓN DE ALGUNAS PROVINCIAS DE NUESTRO PAÍS

SEGÚN EL ÚLTIMO CENSO.

PROVINCIA POBLACIÓN

BUENOS AIRES 13.877.203

LA PAMPA 299.294

LA RIOJA 289.683

SANTA FÉ 3.830.701

TUCUMÁN 1.388.523

SALTA 1.079.245

CORDOBA

SAN JUAN

A).-MARCA EN EL CUADRO: CON AZUL LAS PROVINCIAS QUE TIENEN MAS DE UN MILLON
DE HABITANTES, Y CON ROJO LAS PROINCIAS QUE TIENEN MENOS DE QUINIENTOS MIL
HABITANTES.
B).-AGREGA AL CUADRO ESTOS DATOS:

-CÓRDOBA TIENE TRES MILLONES OCHOCIENTOS VEINTICINCO MIL QUINIENTOS.

-SAN JUAN TIENE SEISCIENTOS CUARENTA Y CINCO MIL CIENTO TREINTA.

C).- ¿CUÁNTOS HABITANTES HAY ENTRE LAS PROVINCIAS DE LA RIOJA Y TUCUMÁN?

D).-¿CUÁL ES LA DIFERENCIA DE HABITANTES ENTRE LA PAMPA Y LA RIOJA?