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PLAN DE APOYO INDIVIDUAL 2022

ÁREA PSICOLÓGICA

Nombre del alumno/a:


Curso:
Diagnóstico: Funcionamiento intelectual limítrofe
Psicóloga:
Objetivo general Estimular y fortalecer aquellas habilidades cognitivas y socioafectivas que estén
interfiriendo en la adquisición de los aprendizajes del o la estudiante.

Áreas Habilidades específicas Necesidad de


Habilidades apoyo
generales Si/No
Razonamiento Verbal.
Comprensión Vocabulario.
Verbal Analogías
Orientación espacial
Razonamiento e integración visoespacial.
Visoespacial. Atención visual.
percepción
Área Psicomotricidad.
Cognitiva Razonamiento lógico-deductivo
Razonamiento Identificación patrones visuales abstractos
Fluido.

Velocidad y precisión en la identificación visual y


auditiva.
Velocidad de
procesamiento. Velocidad y precisión en la toma de decisiones.

Capacidad de escaneo visual.


Discriminación visual.
Discriminación Auditiva
Memoria de Atención Selectiva
trabajo. Atención Sostenida
Atención Dividida
Memoria corto-mediano-largo plazo

Habilidades Necesidad de
Apoyo

Lenguaje y Comunicación (expresivo/receptivo)


Habilidades
Área conceptuales. Resolución de problemas
Adaptativa Autodirección.
Autonomía
Habilidades
prácticas. Actividades de la vida diaria
Salud y seguridad.
Autocuidado.

Recreación (Uso del tiempo libre)


Habilidades
Sociales. Internalización de normas
Responsabilidad

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