OFICINA 2: ESTADISTICA APLICADA

Clase del 25-06-2020:

Objetivo 1: Utilidad de la estadística en la toma de decisiones empresariales.

Trabajo de investigación:

- Definición

- Tipos

- Explicar la utilidad de la estadística en la toma de decisiones en la empresa.

Entrega: 26-06-2020.

Clase del 26-06-2020:

Objetivo 2:

Métodos estadísticos: Definición y Clasificación

Trabajo de investigación.

Objetivo 3:

Términos estadísticos:

- Unidad de Medida

- Unidad estadística

- Datos estadísticos

Trabajo de investigación

Objetivo 4:

Clasificación de números:

- Variable

- Atributos

- Ordenada

- No ordenada

- Escalar

- No escalar

Trabajo de investigación

Fecha de entrega: 29-06-2020.

Clase del 29-06-2020:
Objetivo 5:
Tipos de series de datos estadísticos.
a) Serie de datos no agrupados (investigar)
b) Serie de datos agrupado (investigar)
Objetivo 6:
Cálculo de medidas para datos no agrupados – Procedimiento.
Los datos que comúnmente se utilizan en la estadística aplicada son:
Número de datos de la serie = n (se representan por xi)
Sumatoria de los datos = Exi (es la suma del valor numérico de todos los datos)
Dato mayor = xmax (es el valor numérico del dato más alto de la serie)
Dato menor = xmin (es el valor numérico del dato más bajo de la serie)
Media Aritmética = MA = Exi/ n; (si da con decimales se aproxima al entero superior inmediato)
Rango o Amplitud = R = xmax – xmin
Rango Medio = RM = (xmax + xmin) /2
Moda = Mo = dato que más veces se repite, (una serie puede tener más de una moda o ninguna)
Mediana = MD = al valor medio de un conjunto de datos ordenados de menor a mayor, tal que 50% de las
observaciones son menores y 50% son mayores
Reglas para encontrar la MD de acuerdo a la posición del dato ordenado (datos no agrupados):
Regla 1: Si el número de datos (n), es impar, la MD, estará representada por n /2 de las observaciones
ordenadas
Regla 2: Si el número de datos (n), es par, entonces la MD, se encuentra a la mitad del conjunto de datos
observados y se representa por (n + 1) /2 de las observaciones ordenadas
En conclusión, MD = (xi de un extremo + xi del otro extremo) /2
Cuartiles; son medidas descriptivas de posición no central, que parten los datos en cuatro cuartos, se usan
generalmente para resumir las propiedades de conjuntos grandes de datos numéricos.
Q1=1* (n + 1) /4--------------Q2 =2* (n + 1) /4------------------Q3 = 3* (n + 1) /4; la determinación de los
cuartiles es similar a la determinación de la MD
Eje medio = EM = (Q1 +Q3) /2, es el valor promedio del conjunto de datos comprendidos entre Q1 Y
Q3
Número de clases (K) = se representa como 2 elevado a la K mayor o igual a n; en ocasiones se puede
aplicar: K = log en base 2 de n; y también K = raíz cuadrada de n, (cuando la raíz sea exacta).
 Intervalo de clase (Ic) = (R + 1) /K
Límites Inferior y Superior = Li y Ls
Cálculo de los límites:
Li1 = xi1------------------------------------------------------- Ls1 = Li1 + Ic
Li2 = Ls1 + 1-------------------------------------------------- Ls2 = Li2 + Ic
Li3 = Ls2 + 1-------------------------------------------------- Ls3 = Li3 + Ic
Así sucesivamente hasta completar todos los límites que existan, habrá tantos límites como clases
Valor Medio (VM) = igualmente existe un VM para cada clase, por lo tanto:
VM1 = (Li1 + Ls1) /2 -------------------VM2 = (Li2 + Ls2) /2 y así sucesivamente
Frecuencia = al número de veces que se repite un dato dentro de una serie de datos
Frecuencia absoluta =(fi) = número de datos que pertenecen a una clase dada; igualmente existirán tantas
frecuencias como número de clases haya; fi1, fi2, fi3, ……fin
Frecuencia acumulada =(fa) = son las sumas de la fi, comprendidas hasta una determinada clase, se
representan como fa1, fa2, ……fan.
Frecuencia relativa = (fr) = (fi /Efi) *100; se denotan como: fr1 = (fi1 / Efi) * 100; fr2 = (fi2 /Efi) *100,
y así sucesivamente
Frecuencia relativa acumulada = fra, son las sumas de las fr comprendida entre determinadas clases.
Medidas de dispersión:
Varianza = S elevado al cuadrado = E (VM – MA) elevada al cuadrado * fi/ Efi.
Desviación Típica = la raíz cuadrada de S al cuadrado.
Coeficiente de variación = (DT/ MA) *100; se lee en %.
Al tener todos los cálculos descritos se elabora una Tabla de Frecuencias, según el siguiente formato:
TABLA DE FRECUENCIAS.
CLASES Li Ls VM fi fa fr (%) fra (%) (VM*fi) (VM-MA) (VM -MA)? (VM-MA)? *fi

E * 100% * * *

? = ESTA ELEVADO AL CUADRADO

* = SON LAS UNICAS COLUMNAS QUE SE TOTALIZAN

Ejercicio práctico N.º. 1:

Una cooperativa de producción necesita desarrollar una investigación estadística de productos y precios a
fin de encontrar las variaciones en los precios y las tendencias de preferencia de la comunidad
. A continuación, se le dan una serie de datos de los precios de los nuevos productos ofrecidos por la
cooperativa:
1560-----------1870----------1890----------2330----------3220----------1990
1780---------- 3240----------2330----------2550----------2050----------3030
1220---------- 1750----------2010----------1150----------3020----------1970
3550---------- 3150----------2750----------2350----------2110----------1780
1630-----------3222----------1893----------2111----------1712----------2030
2735-----------2345----------3456----------2567----------2789----------1234.
Procedimiento:
1º. Se ordenan los datos de menor a mayor (guíese por el ejemplo), deje un espacio al final de cada
columna para totalizarla:
DATOS ORDENADOS DE MENOR A MAYOR

x1= 1150 x7= x13= x19= x25= x31=

x2=1220 x8= x14= x20= x26= x32=
x3=1234 x9= x15= x21= x27= x33=
x4=1560 x10= x16= x22= x28= x34=
x5=1630 x11= x17= x23= x29= x35=
x6=1712 x12= x18= x24= x30= x36=
8506

2º. Se halla la sumatoria de todas las columnas(E)= Exi

3º. Se halla el número de datos (n)
4º. Se halla el dato menor y el dato mayor: xmin, xmax