Magnitudes Inversamente Proporcionales 

Dos magnitudes son inversamente proporcionales cuando al crecer una la otra

disminuye en la misma proporción, y al decrecer la primera la segunda aumenta en la
misma proporción.

Ejemplo:

Un coche a 50 km/hora tarda 6 horas en recorrer una distancia; a 100 km/hora tarda 3
horas; a 150 km/hora tarda 2 horas.

Vemos que:

Cuando la velocidad se multiplica por 2, y pasa de 50 km/hora a 100 km/hora, el

tiempo se divide por 2, pasando de 6 horas a 3 horas.

Cuando la velocidad se multiplica por 3, y pasa de 50 km/hora a 150 km/hora, el

tiempo se divide por 3, pasando de 6 horas a 2 horas.

Para resolver problemas de magnitudes que son inversamente proporcionales se

pueden utilizar 2 métodos:

Reducción a la unidad

Regla de tres inversa

EJEMPLO 1

Veamos un ejemplo: 5 obreros tardan 3 días en construir un muro; ¿cuánto tardarán 8

obreros?

a.- Reducción a la unidad

Calcula el valor de la segunda variable para una unidad de la primera:

Si 5 obreros tardan 3 días, 1 obrero tardará: 5 x 3 = 15 días.

Ahora dividimos el valor unitario entre el número de obreros: 15 / 8 = 1,875 días

b.- Regla de tres inversa

Cuando 2 magnitudes son inversamente proporcionales se puede aplicar la “Regla de

tres inversas”.

Esta regla nos dice que si para un valor dado de una variable (A) la segunda variable
(B) toma un valor determinado, para un valor diferente de la primera magnitud puedo
calcular el valor que tomará la 2ª ya que ambas evolucionan de forma inversamente
proporcional.

Lo planteamos de la siguiente manera:

5 obreros (A) --------- > 3 días (B)

8 obreros (C) --------- > “z” días

En esta regla la incógnita de despeja de forma diferente:

“z” = (A x B) / C

Luego:

Donde “z” = (5 x 3) / 8 = 1,875 días

REGLA DE TRES:

La regla de tres es una forma de resolver problemas de proporcionalidad. Si la

proporcionalidad es directa utilizaremos la regla de tres directa.  Si la
proporcionalidad es inversa utilizaremos la regla de tres inversa.

Vamos a ver qué es la proporcionalidad inversa para poder ver después como
aplicar la regla de tres inversa.

La proporcionalidad inversa

Tenemos 2 magnitudes (A y B) y vemos la relación que existe entre las dos:

Si A aumenta entonces B disminuye. Entonces la proporción entre las dos

magnitudes es inversa.

Por ejemplo, en la siguiente tabla se muestran las magnitudes A y B:

Es una proporcionalidad inversa porque a medida que aumenta A disminuye B.

¿Cómo se aplica la regla de tres inversa?

Esta resolución se aplica a los problemas de proporcionalidad en los cuales se

conocen tres de los cuatro datos que componen las proporciones y se requiere
calcular el cuarto.

Primero hacemos la relación entre A y B. Después escribimos la relación que

nos preguntan.
C es un valor de la magnitud A, y X es el valor de la magnitud B que tenemos
que hallar.

¿Cómo resolvemos un problema con la regla de tres inversa?

EJEMPLO 2

En una granja, 20 patos tardan 10 días en comer el alimento que hay

guardado. ¿Cuánto tiempo tardarán 40 patos en terminar el alimento?

Primero tenemos que comprobar si la proporcionalidad es directa o inversa:

20 patos tardan 10 días. 40 patos, ¿tardarán más o menos días?

Al haber más patos, se acabará antes el alimento que hay guardado, por lo que
tardarán menos días

Si la cantidad de patos aumenta, el número de días disminuye. Entonces es

proporcionalidad inversa.

Ahora aplicamos la regla de 3 inversa:

40 patos tardarán 5 días en comer todo el alimento.

EJEMPLO 3

3 pintores tardan 12 días en pintar una casa. ¿Cuánto tardarán 9 pintores en

hacer el mismo trabajo?
Primero vamos a ver qué tipo de proporcionalidad es.

3 pintores tardan 12 días. 9 pintores, ¿tardarán más o menos días?

Al haber más pintores, tardarán menos tiempo en terminar el trabajo.  Entonces,

es proporcionalidad inversa.

Ya podemos aplicar la regla de tres inversa:

9 pintores tardarán 4 días en pintar la casa.

EJEMPLO 4

Si un rectángulo tiene 10 metros de base y 7 metros de altura. Otro

rectángulo de igual área tiene 4 metro de base, ¿cuál será la medida
de su altura?
Base
Altura

10 7

4 x
  Por menos base, ¿más o menos altura?
Proporcionalidad Inversa, por menos base serán más altura.
4/10 =7/x
Invertimos, puesto que se verifica que: 10.7 = 4. x

x = 10.7/4= 17.5

Es decir, como habíamos pensado por menos base tendremos un rectángulo de más
altura. En este caso, para 4 metros de base la altura será de 17.5 metros.

Si para envasar cierta cantidad de aceite se necesitan 8 barriles de

20 litros de capacidad cada uno, ¿cuántos barriles necesitaremos si
los que tenemos son de 5 litros de capacidad?
 Barriles Capacidad (litros)

8
20

x 5
  Por menos capacidad, ¿más o menos barriles?
Proporcionalidad Inversa, por menos capacidad serán más barriles.
5/20=8/x
Invertimos, puesto que se verifica que: 20.8 = 5.x

x= 20.8/5=32

Es decir, como habíamos pensado por menos capacidad serán más barriles. En este
caso, para 5 litros de capacidad necesitaremos 32 barriles.

PROPORCIONALIDAD DIRECTA
Una vez vista la parte teórica de la proporcionalidad directa  vamos a proceder a realizar
una serie de ejercicios propuestos.

Hay tres maneras de resolver este tipo de ejercicios:

 Con la razón de proporcionalidad.

 Mediante una regla de tres.
 Utilizando el método de reducción a la unidad.
Con la razón de proporcionalidad.

 EJEMPLO 1

Si 1 kg de peras me cuesta 0,5 euros. ¿Cuánto me cuestan 2 kg?

Tengo dos magnitudes, los kg (magnitud a) y el dinero en euros (magnitud b).

¿Cómo sabría cuánto me cuesta 4 kg de peras?

Magnitud a 1 2 3 4

Magnitud b 0,5 1 1,5 x

Si divido la segunda magnitud por la primera obtengo la razón de proporcionalidad. En

este caso:

0,5/1=1/2=1,5/3=0,5

Igualo la razón a mi nueva relación:

x/4=0,5
x=0,5.4=2

x=2

 Mediante una regla de tres

Si 1 kg de peras me cuesta 0,5 euros. ¿Cuánto me cuestan 2 kg?

Tengo dos magnitudes, los kg (magnitud a) y el dinero en euros (magnitud b).

¿Cómo sabría cuánto me cuesta 4 kg de peras?

Si por 1 kg de peras pago 0,5 euros, por cuatro pagaré “x”.

Kg Euros

1 0,5

4 x
 x=4.0,5=2
 

 Mediante el método de reducción a la unidad.

En este caso nos debemos imaginar que no sabemos cuánto cuesta 1 kg de peras y
queremos averiguarlo.

Si 2 kg de peras me cuesta 1euros. ¿Cuánto me cuestan 1 kg?

Y luego, ¿cómo sabría cuánto me cuesta 4 kg de peras?

Kg Euros

2 1

1 1:2 =0,5

4 0,5.4=2

 Es decir, si 2 kg de peras cuesta 1 euros, debo dividir el total de dinero entre las
unidades para saber cuanto me costaría una de ellas sola. Una vez sé el precio de una,
multiplico para saber el precio de más de una.

 EJEMPLO 2

Una rueda da 200 vueltas en 10 minutos. ¿Cuántas vueltas dará en 1

hora y 15 minutos?
Planteamiento:
Vueltas Minutos

200 10

x 75
¿Directa o Inversa?

Directa, por más dinero deberá trabajar más días.

Resolución:
 Con la razón de proporcionalidad:
Si divido la segunda magnitud por la primera obtengo la razón de proporcionalidad. En
este caso:

10/200=1/20=0,05

Igualo la razón a mi nueva relación:

75/x=0,05
x=75/0,05=1500

x=1500 Vueltas
 Mediante una regla de tres:

Vueltas
Minutos

200 10

x 75
Si para 200 tengo 10, para 75 tengo x:

200/x=10/75

x=200.75/10=15000/10=1500

x=1500 Vueltas
 Mediante el método de reducción a la unidad:

Vueltas Minutos

200 10
 200/10=20 1

20.75=1500 75

Solución:
Vueltas Minutos

200 10

1500 75

En 1 hora y 15 minutos dará 1500 vueltas.

Resuelve estos ejercicios propuestos:

Si un dólar vale 0,95 euros. ¿Cuántos dólares podré tener con 35

euros?
Si 6  metros de tela valen 720 euros. Averigua cuánto costarán 3
metros y cuarto de tela.
Antes de comprobar la solución, por favor, intenta hacerlo por ti mismo.

Encuéntralos aquí resueltos:

 EJEMPLO 3

Si un dólar vale 0,95 euros. ¿Cuántos dólares podré tener con 35

euros?
Planteamiento:
Dólares
Euros
 1 0,95

x 35
¿ Proporcionalidad directa o Inversa?

Directa, por más euros deberá obtener más dólares.

Resolución:

 Con la razón de proporcionalidad:

Si divido la segunda magnitud por la primera obtengo la razón de proporcionalidad. En
este caso:

0,95/1=0,95

Igualo la razón a mi nueva relación:

35/x=0,95

x= 36,84 dólares
 Mediante una regla de tres:

Dólares Euros

1 0,95

x 35
Si por 1 euros me dan 0,95 dólares, por 35 euros tendré x:

1/x=0,95/35

x=35/0,95=36,84

x= 36,84 dólares
 Mediante el método de reducción a la unidad.

Dólares Euros

1 0,95
1/0,95=1,05 1

1,05.35=36,84 35

Solución:
Euros
Dólares

1
0,95

36,84 35
 
Si quiero cambiar 35 euros me darán 36,84 dólares.

EJEMPLO 4

Si 6  metros de tela valen 720 euros. Averigua cuánto costarán 3

metros y cuarto de tela.
Planteamiento:
Metros Dinero

6 720

3,25 x

¿Directa o Inversa?

Directa, por menos metros pagará menos dinero.

Resolución:
 Con la razón de proporcionalidad directa :
Si divido la segunda magnitud por la primera obtengo la razón de proporcionalidad. En
este caso:
 720/6=120

Igualo la razón a mi nueva relación:

x/3,25=120

x=390 euros
 Mediante una regla de tres:

Metros Dinero

6 720

3,25 x
Si 6 metros me cuestan 720 euros, 3,25 metros de tela serán x:

6/3,25=720/x

x=(3,25.720)/6=2340/6=390

 x=390 euros
 Mediante el método de reducción a la unidad:

Metros Dinero

6 720

1 720/6=120

3 120.3,25=390

Solución:
Metros
Dinero

6 720
3,25 390