Unidad 2: Tarea 2 – Sistema de ecuaciones lineales, recta y planos

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XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
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Grupo:XXXXXX

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XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Ingeniería Electrónica (Resolución 13155)
Algebra Lineal
CEAD BUCARAMANGA
06 noviembre 2019
1. EJERCICIO

Luego de haber estudiado los contenidos indicados, presente un mapa

conceptual explicando de entre los siguientes contenidos de la unidad 2:

e) Qué es un plano en R3, cómo se identifican 2 planos paralelos y qué papel

juegan en este tema los vectores normales.
2. EJERCICIO

2.1 Resuelva de entre los siguientes sistemas de ecuaciones lineales,

empleando el método de reducción de Gauss-Jordán:

a) 2 x+ y −4 z =−17
x−2 y +6 z=35
2 x+3 y −5 z =−14

| | |
2 1 −4 −17
1 −2 6 35 Intercambio la F1 entre F2
2 3 −5 −14

| | |
1 −2 6 35
2 1 −4 −17 F2 – 2F1 = (0, 5, -16, -87)
2 3 −5 −14

| | |
1 −2 6 35
0 5 −16 −87 F3 – 2F1 = (0, 7, -17, -84)
2 3 −5 −14

| | |
1 −2 6 35
0 5 −16 −87 DIVIDO FILA 2 ENTRE 5 ¿ 0 ,1 ,− ,
0 7 −17 −84
5 (
16 −87
5 )

| ||
1 −2 6 35
0 1
−16 −87
5 5 ( 2 1
F1 + 2F2 ¿ 1, 0 ,− ,
5 5 )
0 7 −17 −84

| ||
−2 1
1 0
5 5
0 1
5 5
( 27 189
−16 −87 FILA 3 + 7 · FILA 2 ¿ 0 , 0 , ,
5 5 )
0 7 −17 −84
| ||
−2 43
1 0
5 5
−16 59 27
0 1 DIVIDO LA F3 ENTRE ¿ ( 0 , 0 , 1, 7 )
5 5 5
27 189
0 0
5 5

| ||
−2 43
1 0
5 5
2
−16 59 FILA 1 + · FILA 3 ¿ ( 1 ,0 ,0 , 3 )
0 1 5
5 5
0 0 1 7

| ||
1 0 0 3
−16 59 16
0 1 F2 + · FILA 3 ¿ ( 0 , 1 ,0 , 5 )
5 5 5
0 0 1 7

| ||
1 0 03
0 1 05
0 0 17

RESULTADO
x 1=3
x 2=5
x 3=7
GEOGEBRA
2.2. Formule (no resuelva) el sistema de ecuaciones que describe cada uno de
los siguientes escenarios, acorde al ítem (a, b, c, d, e) que viene trabajando:

A) ESCRIBE LA PREGUNTA QUE LE CORRESPONDIO

Componentes x, y, z:

x= Componente x

y= Componente y

z= Componente z

PRODUCTOS
COMPONENTE
A B C
X 2 3 6
Y 5 4 3
Z 6 7 1
Total 100 120 90

Ecuación lineal del problema:

2 x +5 y+ 6 z=100
3 x+ 4 y +7 z=120
6 x +3 y + z=90
3. EJERCICIO

Defina las ecuaciones vectoriales, paramétricas y simétricas, de las siguientes

rectas, y grafíquelas con ayuda de GeoGebra.

e. De la recta que pasa por los puntos P= (2,7,8); Q= (3,4,7).

Hallar las ecuaciones vectoriales:

P=( 2 ,7 , 8 ) Q=( 3 , 4 ,7 )
x y
1 z
1 1 x
2 y
2 z2

Formula de la ecuación vectorial

⃗ ⃗
¿= OP+ ⃗
PR

Xi +Yj+ Zk=( x 0 i+ y 0 j+ z 0 k )+ t · ⃗v

Xi +Yj+ Zk=2i+7 j+8 k + t · ⃗v

Vamos calcular ⃗v :

P=( 2 ,7 , 8 ) Q=( 3 , 4 ,7 )
x y
1 z
1 1 x
2 y
2 z2

⃗v =⃗
PQ=( x 2−x 1 ) i+ ( y 2 − y 1) j+ ( z 2−z 1) k

⃗v =⃗
UV =( 3−2 ) i+ ( 4−7 ) j+ (7−8¿ ) k

⃗v =⃗
UV =( 1 ) i+ (−3 ) j+ (−1 ) k

⃗v =⃗
UV =1i−3 j−1 k
RESULTADO ECUACION VECTORIAL DE LA RECTA
⃗ ⃗
¿= OP+ ⃗
PR

Xi +Yj+ Zk=(2 i+7 j+8 k )+t ·(1 i−3 j−1 k )

ECUACION PARAMETRICA
Teniendo en cuenta la ecuación vectorial de la recta, empezamos a realizar la
paramétrica:

Xi +Yj+ Zk=(2 i+7 j+8 k )+t ·(1 i−3 j−1 k )

Formula Paramétrica
X i=x 0 i+i t

Y j= y 0 j+ jt

Z k =z 0 k +k t

Entonces remplazamos valores, para dar resultado:

X =2+1t
Y =7−3 t
Z=8−1t

ECUACION SIMETRICA.
Teniendo en cuenta la ecuación paramétricos, empiezo a resolver la simétrica:

X =2+1t Y =7−3 t Z=8−1t

x−2=1t y−7=−3 t z−8=−1 t
x−2 y−7 z−8
=t =t =t
1 −3 −1

Ahora igualo la expresión:

x−2 y −7 z−8
= =
1 −3 −1

Graficar ecuación vectorial de la recta, paramétrica y simétrica

4. EJERCICIO

Solucione las siguientes problemáticas de planos en torno a su teoría y

grafíquelos:

e) ¿Son paralelos los siguientes planos ∏1: -4x-3y+z=7 y ∏2:8x+6y-2z=-14?

Justifique su respuesta empleando un producto cruz. Grafique ambos planos

Plano #1:
∏1: 2x-4y+10z=5

Plano #2:
∏2:6x-12y+30z=-15

Rta: los dos planos son paralelo porque sus vectores normales son paralelos,
⃗1 =k ⃗
n n2 .

n1 =¿ 2 x 1−4 y 1+ 10 z 1 > ⃗
⃗ n1=¿ 6 x 2−12 y 2 +30 z 2>¿

n1 =k ⃗
⃗ n2 ⃗
n1=k ⃗
n2⃗
n1=k ⃗
n2

2=6 k−4=12 k 10=30 k

2 −4 10
=k =k =k
6 −12 30

1 1 1
=k =k =k
3 3 3
PRODUCTO EN CRUZ:
n1 · ⃗
⃗ n2=0 , es igual a un plano paralelo

Plano #1:
1 1 1
∏1: 2x-4y+10z=5 ⃗
n1 =¿ 2 x −4 y + 10 z >¿

Plano #2:
2 2 2
∏2:6x-12y+30z=-15 ⃗
n1 =¿ 6 x −12 y +30 z >¿

| |
i j k
n1 · ⃗
⃗ n2= 2 −4 10 =0
6 −12 30

¿i|−12
−4 10
30|− j | |+ k |
2 10
6 30 6 −12|
2 −4

¿ i [ (−4 )( 30 )−(−12)(10) ] − j [ ( 2 )( 30 )−( 6 ) ( 10 ) ] +k j [ ( 2 ) (−12 )−(6)(−4) ]

¿ i [ −120−(−120) ]− j [ 60−60 ] +k [ −24−(−24) ]

¿ i [−120+120 ] − j [ 60−60 ] +k [ −24 +24 ]

0 i−0 j+ 0 k=0 SON PLANOS PARALELOS

Grafica de los dos planos
5. EJERCICIO

Cada estudiante debe realizar un video muy corto (de 2 minutos máximo), en el
cual aparezca sustentando los aspectos claves de la temática que trató en el
mapa conceptual que elaboró en el punto 1.
6. EJERCICIO.

A continuación, se presentan las ecuaciones de 2 planos. Debe emplearse un

producto cruz para verificar si dichos planos son paralelos, y en caso de no
serlo, deben establecerse las ecuaciones paramétricas que describan la recta
que se forma en la intersección de éstos.

∏1:5x-7y+3z=15
∏2:9x+2y+3z=5

Producto cruz:
n1 · ⃗
⃗ n2=0 ,sí son paralelos.

Plano #1:
∏1: 5x-7y+3z=15 n1 =¿5 i−7 j+3 k >¿
⃗

Plano #2:
∏2:9x+2y+3z=5 n2 =¿ 9 i+2 j +3 k > ¿
⃗

| |
i j k
n1 · ⃗
⃗ n2= 5 −7 3 =¿0
9 2 3

| | | | | |
¿ i −7 3 − j 5 3 +k 5 −7
2 3 93 9 2

¿ i [ (−7 )( 3 )−(2)(3) ]− j [ ( 5 ) ( 3 )−( 9 )( 3 ) ] + k j [ ( 5 )( 2 )−(−7)(9) ]

¿ i [−21−6 ] − j [ 15−27 ] +k [ 10−(−63) ]

¿ i [−21−6 ] − j [ 15−27 ] +k [ 10−(−63) ]

¿ i [−21−6 ] − j [ 15−27 ] +k [ 10+63 ]

¿ i [−27 ] − j [ −17 ] +k [ 73 ]

−27 i+17 j+73 k ≠ 0

Método de gauss jordán:
Encontrar los puntos de intersección de los planos

Plano #1:
∏1:5x-7y+3z=15
Plano #2:
∏2:9x+2y+3z=5

|59−72 33|155| Divido la fila 1 entre 5 ¿( 1,− 75 , 35 , 3)

| ||
−7 3
1
9
5 5
2 3
3
5 5 (
73 12
Fila 2 – 9 fila 1 ¿ 0 , ,− ,−22
5 )

| |
−7 3
1 5 5 3
0 73 −12 −22 |
Divido la fila 2 entre
73
5
¿ 0 ,1 ,− ,−
73 (
12 110
73 )
5 5

| | |
3
−7 3
1
0
5
1
5
−12
−110 Fila 1 – (
73
−7
5 (
27 65
fila 2) ¿ 1, 0 , ,
73 73 )
73
| | |
27 65
1 0 73 73
0 1 −12 −110
73 73

Ecuación resultante es:

27 65
x+ z=
73 73
12 −110
y− z=
73 73
z=z

Despejo X, Y:
65 27
x= − z
73 73
−110 12
y= + z
73 73
z=z

Ecuación paramétrica:
Utilizaos la ecuación anterior.
65 27
x= − z
73 73
−110 12
y= + z
73 73
z=z
Entonces z es igual t por que pertenece a los números reales (z=t):
65 27
x= − t
73 73
−110 12
y= + t
73 73
z=t
Para verificar un punto a partir de la ecuación paramétrica, de la ecuación de
los dos planos.
Damos un valor a t =1.

65 27 −110 12
x= − ; y= + z=1
73 73 73 73

42 −98
x= y= z=1
73 73

Entonces los puntos de x, y, z son:

42 x −98 y z
, ,1
73 73

Remplazo la ecuación de cada plano, teniendo en cuenta sus puntos:

( )
x y
42 −98 z
, ,1
73 73

Plano #1:
∏1:5x-7y+3z=15

5 ( 4273 )−7( −98

73 )
+3 ( 1 )=15

210 686
+ +3=15
73 73

210 686 3(73)

+ + =15
73 73 73
210 686 219
+ + =15
73 73 73

210+686+219
=15
73
210+686+219
=15
73

1115
=15
73

15.3=15

Plano #2:
∏2:9x+2y+3z=5

9 ( 7342 )+2( −98

73 )
+3 ( 1 )=5

378 196
− +3=5
73 73

378 196 3(73)

− + =5
73 73 73

378 196 219

− + =5
73 73 73
378−196+219
=5
73

401
=5
73

5.5=15

Grafica de los planos