WORKSHEET N°1

Subject: English
Unit: “unidad de repaso”
Miss Claudia Toledo
1st Grade C
Objetivos de Aprendizaje:
Identificar y reconocer colores primarios y secundarios
Reconocer acontecimientos y personajes de una historia

INSTRUCTIONS:

1. Let’s watch the following video. (Veamos el siguiente video):

Color mixing: https://www.youtube.com/watch?v=ybt2jhCQ3lA

2. Let’s watch the following story “the blue handprint” (Veamos la siguiente
historia):
https://elt.oup.com/student/starlight/level01/stories/level01-
video_01?cc=cl&selLanguage=en

3. Remember the story. Match and color. (Recuerda la historia. Une y colorea).
4. Circle your favorite character (Encierra en un círculo tu personaje favorito)
5. Color. How do you like the story? (Colorea. ¿Cuánto te gusto la historia?)
6. Listening exercises colors.
https://agendaweb.org/exercises/vocabulary/audio/colours/colours-1

LET’S WORK!
Activities

1. Remember the story. Match and color.

2. Circle your favorite character.

3. Color. How do you like the story?

Actividad extraída workbook Starlight 1 oxford university press