COLEGIO VICTORIA

C.C.T. 2615PPR2628R TURNO: MATUTINO Z.E. P038 CICLO ESCOLAR 2021-

2022

GRADO: 5° FECHA: Del 07 al 11 de marzo de 2022 TRIMESTRE: I I

ASIGNATURAS APRENDIZAJES ESPERADOS
LENGUA MATERNA Utiliza la información relevante de los textos que lee en la producción de los propios.
MATEMÁTICAS Lee, escribe y compara números naturales, fraccionarios y decimales.
CIENCIAS NATURALES Compara las características básicas de los diversos ecosistemas del país para valorar nuestra riqueza natural.
HISTORIA Explica el pensamiento de liberales y conservadores, y sus consecuencias en la política y economía del país.
GEOGRAFÍA Valora la diversidad de paisajes de los continentes a partir de sus componentes naturales, sociales, culturales, económicos y políticos
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Reconoce que el ejercicio pleno de la libertad tiene límites en la ley y la dignidad humana.
LUNES
ADECUACIÓN
HORARIO SECUENCIA DE ACTIVIDADES MATERIALES EVALUACIÓN TAREA
CURRICULAR
8:00 am Aplicación de examen a alumnos Examen
LENGUA
MATERNA
9:00 am INGLÉS
10:00 am DANZA
11: 00 am
R E C E S O
11:30 am Aplicación de examen a alumnos Examen
MATEMATICAS
INICIO: La clase inicia con un ejercicio de Audio Evidencia del trabajo
meditación con los alumnos, a través de un audio Bocina (hoja)
para relajar los sentidos. Hojas blancas
12:30 pm
DESARROLLO: Se les pedirá que, en una hoja
EDUCACIÓN
blanca, dibujen lo que les hizo sentir la
SEM
meditación.
FINAL: Hablaremos de la autorregulación y que
hacer para llegar a ella.
1:00 pm Aplicación de examen a alumnos Examen
LENGUA
MATERNA
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2022

MARTES
ADECUACIÓN
HORARIO SECUENCIA DE ACTIVIDADES MATERIALES EVALUACIÓN TAREA
CURRICULAR
8:00 am MÚSICA
9:00 am INGLÉS
10:00 am KARATE
11: 00 am
R E C E S O
11:30 am Participación del
MATEMÁTICAS alumno
Trabajaremos en el LIBRO LIBRO
Número Respuestas completas
MATEMÁTICAS SEP pág. 52 MATEMÁTICAS
fraccionario, cifras, y correctas
SEP
recta numérica y Resolución de dudas
superficies en el momento
PAUSA ACTIVA: Estiramientos
12:30 pm
Se realizan ejercicios de caligrafía para Evidencia del trabajo
CALIGRAFÍA
mejorar la motricidad fina
INICIO: Se hace una retroalimentación de
la Guerra de Reforma, y como se da pie a Biografías
un nuevo conflicto armado. con los
1:00 pm Participación del
DESARROLLO: Se mencionan a los puntos más
HISTORIA CUADERNO DE alumno
protagonistas de este nuevo enfrentamiento relevantes de
El gobierno HISTORIA Anotaciones en el
y se conocen las características de cada uno los
republicano y el cuaderno del alumno,
de ellos. protagonistas
Segundo Imperio. referentes al tema visto
FINAL: Se reafirman las ideas para que de estos
estén correctas completamente. temas
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MIÉRCOLES
HORARIO SECUENCIA DE ACTIVIDADES MATERIALES EVALUACIÓN TAREA ADECUACIÓN
CURRICULAR
8:00 am Trabajaremos en el LIBRO LENGUA LIBRO LENGUA Participación del Pág. 74-75
MATERNA SANTILLANA MATERNA alumno
pág. 72-73 SANTILLANA Respuestas completas
y correctas
Resolución de dudas
en el momento
9:00 am INGLÉS
10:00 am EDUCACIÓN FÍSICA
11: 00 am
R E C E S O
11:30 am Trabajaremos en el LIBRO LIBRO Participación del
MATEMÁTICAS MATEMÁTICAS SANTILLANA pág. MATEMÁTICAS alumno
Número 78-79 SANTILLANA Respuestas completas
fraccionario, cifras, y correctas
recta numérica y Resolución de dudas
superficies en el momento
12:30 pm PAUSA ACTIVA: Estiramientos Evidencia del trabajo
PROBLEMARIO Se les presenta en el pizarrón un problema, en el cuaderno
el cual los alumnos deberán por cuenta
propia buscar una solución por sí mismos.
Al finalizar se resolverá en plenaria.
1:00 pm INICIO; Tomando como ejemplo el CUADERNO DE Participación del TAREA
CIENCIAS siguiente ejercicio, se preguntará a los CIENCIAS alumno Resolver el
NATURALES alumnos por diferentes animales o NATURALES Trabajo en el cuaderno siguiente
individuos que existen y deberán del alumno, referentes ejercicio
clasificarlos según al reino al que al tema visto
pertenecen. https://
DESARROLLO: Escuchar la siguiente es.liveworks
lectura heets.com/
Más que diverso: ¡megadiverso! Entre 60 y yi1838573uq
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70% de la biodiversidad de la Tierra se

concentra en solo doce naciones, a las
cuales se denomina “megadiversos”:
México, Colombia, Ecuador, Perú, Brasil,
Congo, Madagascar, China, India, Malasia,
Indonesia y Australia. A la lista se añaden
otras cinco para sumar diecisiete: Papúa
Nueva Guinea, Sudáfrica, Estados Unidos
de América, Filipinas y Venezuela. México
ocupa el cuarto sitio en la escala mundial,
después de Brasil e Indonesia.
FINAL:
Contestar las preguntas
¿Qué significa “megadiverso”?
¿Por qué México es un país megadiverso?
¿Qué lugar ocupa México en la escala
mundial de países megadiversos?
¿Cuántos y cuáles países de América son
megadiversos?
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JUEVES
ADECUACIÓN
HORARIO SECUENCIA DE ACTIVIDADES MATERIALES EVALUACIÓN TAREA
CURRICULAR
INICIO: Trabajaremos en el LIBRO LIBRO LENGUA Participación del
LENGUA MATERNA SEP LECTURAS MATERNA SEP alumno
pág. 56 “Piramo y tisbe” LECTURAS pág. 56 Respuestas completas
8:00 am
DESARROLLO: Se subrayan las palabras “Piramo y tisbe” y correctas
que desconozcamos Resolución de dudas
FINAL: Las buscaremos en el diccionario. en el momento
9:00 am INGLÉS
10:00 am COMPUTACIÓN
11: 00 am
R E C E S O
Trabajaremos en el LIBRO LIBRO Participación del
MATEMÁTICAS FINANCIERAS MATEMÁTICAS alumno
11:30 am
SANTILLANA pág. 42-43 FINANCIERAS Respuestas completas
MATEMÁTICAS
SANTILLANA y correctas
Resolución de dudas
en el momento
PAUSA ACTIVA: Estiramientos Evidencia del trabajo
Se realiza el dictado de un texto breve,
12:30 pm
posteriormente se analiza que los alumnos
ORTOGRAFIA
le hayan escrito correctamente y se hacen
las correcciones necesarias.
INICIO; Comenzamos retomando algunas CUADERNO DE Participación del INVESTIGA
características de los continentes, donde GEOGRAFÍA alumno R
podemos discutir los componentes que los Anotaciones en el ¿Qué es un
identifican o representan, sea estos cuaderno del alumno, ecosistema?
1:00 pm
políticos, culturales, sociales. referentes al tema visto
GEOGRAFÍA
DESARROLLO; Se brinda información
para corroborar lo visto
FINAL; Resolveremos el siguiente
ejercicio
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VIERNES
ADECUACIÓN
HORARIO SECUENCIA DE ACTIVIDADES MATERIALES EVALUACIÓN TAREA
CURRICULAR
Se trabajará el LIBRO “EL PEQUEÑO LIBRO “EL Participación del
VAMPIRO” como parte de las PEQUEÑO alumno
actividades del PMCE “LIBRO VAMPIRO” Respuestas completas
8:00 am VIAJERO” SE LEE EN GRUPO Y SE y correctas
ELABORA UN ANALISIS DE LO CUADERNO DE Resolución de dudas
LEÍDO. LENGUA en el momento
MATERNA
9:00 am INGLÉS
10:00 am PSICOLOGÍA
11: 00 am
R E C E S O
EJERCICIOS DE REPASO DE TEMAS
11:30 am GENERALES
MATEMÁTICAS

12:30 pm PAUSA ACTIVA: Estiramientos Harina y agua Evidencia del trabajo

ARTES Esculturas de masa fría.
INICIO: La clase inicia con una pregunta CUADERNO DE Participación del INVESTIGA
detonadora ¿Qué es la libertad? FCE alumno R
1:00 pm DESARROLLO: Con las respuestas se Anotaciones en el Un caso
FORMACIÓN creará una definición que se anotara en el cuaderno del alumno, importante
CÍVICA Y cuaderno del alumno referentes al tema visto de libertad en
ÉTICA FINAL: Realizar un dibujo acerca de la infantes
libertad

PROFESOR (A) DE GRUPO DIRECCIÓN ACADEMICA

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LESLIE ITZEL AVILA LOPEZ MARTHA ROMERO