AGENDA DE TRABAJO #2

Período del 7al 18 de marzo 2022

Asignatura: Ingeniería Económica
Ingeniería civil
Grupo:

1. Introducción:

Estimados alumnos/as, les doy la bienvenida a la agenda de trabajo #3.

En esta agenda de trabajo, aplicaremos los conceptos de Ingeniería Económica vistos en la
Agenda #2, ya que daremos continuidad a la II unidad en lo relacionado al trabajo sobre
anualidades diferidas, a perpetuidad y la serie de pagos con gradiente, así es que perseguimos
los mismos objetivos

1. Interpretar y en encontrar en una serie de pagos equivalentes los diferentes valores

presentes, futuro dados los pagos y viceversa elaborando su respectivo diagrama de flujo.
2. Investigar lo relacionado al gradiente aritmético y su aplicación en la economía

Es importante la lectura de texto base Ingeniería Económica (Tarquín) y material didáctico

complementarios elaborado por el docente para el adecuado aprendizaje de esta unidad.
Por ende, el esfuerzo que el/la estudiante integre en esta Unidad 2 será vital para obtener
resultados satisfactorios a lo largo de la clase.
Como docente de esta asignatura voy a preparar y desarrollar las distintas herramientas y
metodologías para la fácil comprensión y adaptación a esta unidad. Sin embargo, también es
importante mencionar que esta agenda la trabajaremos a través de lecturas y análisis de
ejemplos del libro de texto, documentos que subiré sobre dichos temas, y algunos videos.
Además, las tareas individuales, grupales y la investigación que ustedes realizarán acumulando
un puntaje de 35pts en total en esta agenda.
Es de suma importancia que todos mantengamos un ambiente de comunicación fraterna, dentro
del respeto y las políticas de cursos virtuales.
2. Instrucción didáctica
Unidad II: Principios y aplicaciones de las relaciones Dinero – Tiempo

Anualidades diferidas
Anualidades anticipadas
Rentas perpetuas
Series de gradiente
Gradiente con crecimiento aritmético
Contenido
- Gradiente con crecimiento geométrico

1. Relacionar cantidades monetarias en periodos de tiempo diferentes, ya sean

cantidades únicas, series uniformes de pago o series de gradiente.
Objetivos 2. Utilizar correctamente la notación simplificada y las tablas de factores de las distintas
relaciones cuantitativas de valores con interés compuesto.
3. Diagramar flujos de efectivo por diversos conceptos de caja estableciendo
equivalencias de pagos periódicos y no periódicos con el valor presente y el valor
futuro.

Fechas de trabajo y
Actividades de Material de estudio (Lecturas, entrega de tareas
aprendizaje videos, sitios web,
etc.)

1. Realizar una lectura profunda Presentación power point:

q sobre la temática de las
series uniformes de pagos Anualidades diferidas Realizar la actividad entre las
Diferidas, perpetuas y Anualidades a perpetuidad fechas del 7al 18 de marzo.
gradiente se estará Gradiente aritmético
presentando un video
introductorio, el libro de texto y Gradiente geométrico
ejemplos adicionales
facilitados por el docente. Video introductorio:
. Serie de pagos con gradiente aritmético
https://www.youtube.com/watch?v=wC7ivRZNwXY
Libro de texto
2.2 Factores de valor presente y de recuperación
de capital para series uniformes (P/A y A/P) pag.43
2.3 Factor de fondo de amortización y factor de
cantidad compuesta para una serie uniforme (A/F y
F/A) pag.46.
Serie de pagos con gradiente aritmético

2. Guía sobre los diferentes

tipos de anualidades Valor presente de una serie de pagos diferidos
y a perpetuidad
Cálculo del valor presente y futuro de una Realizar la actividad, entre las
fechas del 7 al 18 de marzo. Guía
anualidad que será subida al EVA
Cálculo del valor presente de una serie con
gradiente aritmético y geométrico
 Segunda prueba individual Esta prueba se aplicará en la
Aplicación de la Segunda
prueba (individual) sobre segunda semana de la quincena 3
los temas: Problemas de
Anualidades vencidas,
anticipadas y diferidas,
cálculo del valor presente,
valor futuro y cálculo de la
anualidad.