REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

ESCUELA BOLIVARIANA “GRACILIANO COLMENARES” DEA-OD05372005
TÁRIBA TÁCHIRA

QUINTA SEMANA DE 14 AL 18 DE FEBRERO 2022

GRADO: 4° SECCIÓN: “A” DOCENTE: JANE MARTINEZ

PROYECTO: “Disfruto conocer el patrimonio cultural del Estado

Táchira”
ÁREA: LENGUA Y LITERATURA.

EL TEXTO LITERARIO
Un texto literario es una composición oral o escrita realizada por uno o varios autores que utiliza el
lenguaje para transmitir un determinado mensaje o historia.
TIPOS DE TEXTOS LITERARIOS
Los textos literarios se clasifican, en base a su estructura o características, en cuatro géneros literarios
principales:
Género narrativo. Está formado por textos literarios en los que se hace énfasis en los personajes, en
la trama y, sobre todo, en la figura del narrador, que es el que cuenta la historia.
Género lírico. Está formado por textos que tienen distintos formatos y estructuras y que suelen
describir un estado subjetivo del ser: sentimientos, perspectivas de vida, reflexiones o, incluso, cierto
grado de narración.
Género dramático. Está formado por textos que están destinados a ser representados en el teatro, el
cine o la televisión. El género dramático se vale del diálogo de los personajes y suele prescindir de un
narrador. Algunos ejemplos de este género son: la comedia, la tragedia y el drama.
Género didáctico. Está formado por textos que tienen como fin enseñar algo o transmitir un
determinado mensaje u opinión al lector.
ACTIVIDADES
✓ Investiga sobre Día de la Virgen de la Candelaria y Día Mundial contra el Cáncer y realiza un
resumen en el cuaderno- luego con las imágenes realiza una rompecabeza.
✓ Indaga sobre el natalicio Arturo Uslar Pietri Simón Rodríguez y realiza un tríptico.
ÁREA: MATEMÁTICAS.

PROPIEDADES DE LA ADICIÓN Y PROPIEDADES DE LA MULTIPLICACIÓN DE

NÚMEROS NATURALES.
PROPIEDADES DE LA ADICIÓN

1.Conmutativa: El orden de los sumandos no altera la suma o el total.

Ejemplo: 100 + 50 = 50 + 100

150 = 150
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2. Asociativa: Para sumar 3 sumandos podemos agruparlos de distintas maneras y siempre
tendremos el mismo resultado. Recuerda que siempre se resuelven en primer lugar las operaciones
que están dentro del paréntesis.

Ejemplo: (130 + 70) + 50 = 130 + (70 + 50)

200 + 50 = 130 + 120
250 = 250

3.Elemento Neutro: El elemento neutro de la adición es el cero. El cero al sumarlo

con cualquier otro número natural da como resultado es mismo número.

Ejemplo: 1.200 + 0 = 1.200

PROPIEDADES DE LA MULTIPLICACIÓN DE NÚMEROS NATURALES

1.Conmutativa: El orden de los factores no varía el producto.

Ejemplo: 3×5=5×3
2. Asociativa: El modo de agrupar los fatores no varia el resultado de la multiplicación.
Ejemplo: (2×9)×5=2×(9×5)

3.Elemento Neutro: El 1 es el elemento neutro de la multiplicación, porque todo número multiplicado

por él da el mismo número.

Ejemplo: 5×1=5 154 × 1 = 154

4.Distributiva: La multiplicación de un número por una suma es igual a la suma de las multiplicaciones
de dicho número por cada uno de los sumandos.
Ejemplo: 3 × (5 + 2) = 3 × 5 + 3 × 2

ACTIVIDADES

I. Resuelve y escribe el nombre de la propiedad.

a) 129 + 543 = 543 + 129
b) (244 + 56) + 25 = 244 + (56 + 25)
c) 0 + 13.987 =

II. Resuelve las siguientes operaciones.

a) 8 x 7= c) 5 x 0 = e) 9 x 1 =
b) 5 x 9 = d) 9 x 0 = f) 542 x 1=
g) (6 x 3) x 8 = h) 5 x (9 x 8) i) 8 x (7+ 9) = 8 x 7 + 7 x 9 =

ÁREA: CIENCIAS DE LA NATURALEZA Y TECNOLOGÍA.

PRODUCTOS DEL PETRÓLEO
A partir de los derivados del petróleo, se elaboran un sinfín de productos.
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ACTIVIDADES
• Investigar sobre los productos del petróleo.
• Explica cual a sido el impacto ambiental de la actividad petrolera.
• Haz un recorrido por las distintas habitaciones de tu casa; luego observa qué producto del
petróleo puede encontrar en ellas y regístralos en un cuadro como este. Describe también el
uso de cada uno.

Tipo de habitación Nombre del producto uso

ÁREA: CIENCIAS SOCIALES

EL PAISAJE GEOGRAFICO

Es cualquier porción de la Tierra que se puede observar desde un lugar determinado. El paisaje
geográfico es producto de diferentes factores que intervienen en su conformación, y pueden ser
humanos o naturales.
ACTIVIDAD

Explica los tipos de paisaje y luego elabora un mapa conceptual.

Nota: ¿Qué es mapa conceptual ejemplo?

Los mapas conceptuales son una herramienta que posibilita organizar y representar, de manera
gráfica y mediante un esquema, el conocimiento. ... El objetivo de un mapa conceptual es representar
vínculos entre distintos conceptos que adquieren la forma de proposiciones.

NOTA: Tener presente las medidas de seguridad.

Como: tapabocas, alcohol, guantes y lavarse las manos con jabón.
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SEXTA SEMANA 21 AL 25 DE FEBRERO 2022

GRADO: 4° SECCIÓN: “A” DOCENTE: JANE MARTINEZ

PROYECTO: “Disfruto conocer el patrimonio cultural del Estado

Táchira
ÁREA: LENGUA Y LITERATURA.

LA RECITACIÓN
La recitación está asociado a la declamación, que es la interpretación de un mensaje utilizando
una determinada entonación en la voz, y valiéndose también de movimientos gestuales que ayuden a
darle a dicho mensaje un sentido más profundo.
En la actualidad, recitación y declamación suelen utilizarse como sinónimos, aunque, para
algunos especialistas de la materia, la recitación excluye los gestos y la mímica, centrándose sólo en
la modulación de la voz. En este sentido, la recitación de un poema consistiría en su lectura o
pronunciación en voz alta, mientras que la declamación incluiría además movimientos corporales.
ACTIVIDAD
Investiga Día Escolar de la no Violencia y la Paz y elabora un video el cual debes publicarlo en las
redes de la escuela, Facebook, twitter.
Investiga ¿Por qué es tan importante la Educación y elabora un afiche del día internacional de la
educación
Observa el siguiente enlace (link).
Ese momento en el que se hace realidad el sueño de tu vida
https://youtu.be/A6kutz7S_MA
Escribe con tus propias palabras que te pareció lo que viste en el link o enlace.
ÁREA: MATEMÁTICAS.

MULTIPLICACIONES DE NUMERO DECIMAL

Se realiza como si fueran números naturales. Después, en el producto total (resultado), se ubica la
coma de derecha a izquierda tantos lugares como cifras decimales haya en lo factores.
▪ Para multiplicar un numero decimal por un natural:
a) Se multiplica como si fueran números naturales.
b) Se coloca la coma en el producto, que tendrá tantos decimales como haya en el factor decimal.
Ejemplo: 324,15 x 26 =

324,15 cifras
X 26 decimales
194490
64830
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8 4 2 7,9 0

▪ Para multiplicar un numero decimal por otro número decimal.

a) Se multiplican como si fueran números naturales.
b) Se coloca la coma en el producto, que tendrá tantos decimales como tenga los factores.
Ejemplo: 542,88 x 37,4 =

542,8 8 cifras
X 37, 4 decimales
217152
380016
162864
2 0 3 0 3, 7 1 2

ACTIVIDADES
Ordena y resuelve las siguientes operaciones
a) 0,83 x 3,5 = b) 9, 741 x 3 4 = c) 5 9 7 8, 3 3 x 2 1, 3 = d) 6 3, 6 3 1 x 5 9 7=

ÁREA: CIENCIAS DE LA NATURALEZA Y TECNOLOGÍA.

DERIVADOS Y PRODUCTOS DEL PETRÓLEO
1.Investiga el programa de educación petrolera que desarrollado la empresa PDVSA
2. ¿Qué es petroquímica?
3. ¿Qué significa sintético?
ÁREA: CIENCIAS SOCIALES
EL ESPACIO RURAL Y EL ESPACIO URBANO

El espacio rural a toda zona geográfica caracterizada por la ausencia de grandes concentraciones de población
y tendiente a una producción de bienes primarios. Esta circunstancia significa que los espacios rurales generan
un tipo especial de comunidad que tiene su propia idiosincrasia y organización económica.

El espacio urbano es el espacio propio de una ciudad, esto es, de un agrupamiento poblacional de alta densidad.
El mismo se caracteriza por tener una infraestructura como para que este elevado número de gente pueda
desenvolverse armoniosamente en su vida cotidiana. Por otra parte, el espacio urbano es el epicentro de
determinado tipo de actividades económicas que se distinguen considerablemente de las propias de un
medio rural.
ACTIVIDAD
Observa las imágenes e identifica el tipo de espacio que representa. Luego completa cuadro.
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Tipo de espacio: __________________ Tipo de espacio: ___________________

Tipos de espacios Diferencias

Agrícola

Urbano

NOTA: Tener presente las medidas de seguridad.

Como: tapabocas, alcohol, guantes y lavarse las manos con jabón.