SIGNOS DE PUNTUACIÓN Y ENTONACION

Investigue y complete el siguiente cuadro:

SIGNOS DE PUNTUACION BASICOS

Nº Nombre del signo Función que desempeña en el texto. Escriba ejemplos

1 Se utiliza la coma: Para separar los diversos elementos de

La coma:
una serie, por ejemplo: Me gustan sus ojos, sus labios, su cabello, sus
hombros.
2 El punto y coma: Signo de
puntuación (;) que indica una pausa mayor
que la marcada por la coma y menor que la señalada por el punto. Se
escribe pegado a la palabra o el signo que lo precede, y separado por un
espacio de la palabra o el signo que lo sigue. Por ejemplo: No te vayas;
todavía no he terminado contigo. Ha buscado todas las alternativas
posibles; no hay nada que reprocharle.
3 Es el punto que se utiliza para separar enunciados dentro de
El punto:
un mismo párrafo. Por ejemplo: Una historia, cualquiera, se desvanece,
pero la vida que ha sido rozada por esa historia queda por toda la
eternidad. El recuerdo se borra, pero queda otra cosa en su lugar.
4 Los dos puntos pueden emplearse para introducir
Los dos puntos:
discurso directo, lo cual supone la reproducción de las palabras dichas
por otra persona o de sus pensamientos. Es típico en diálogos o citas
textuales. Por ejemplo: Me miró a los ojos y dijo: Está bien, lo acepto
5 Los puntos suspensivos pueden utilizarse para
Los puntos suspensivos:
marcar en el discurso distintas cosas: una pausa, suspenso, vacilación, la
supresión de parte de un texto, entre otras cosas. ... Para indicar una
pausa en el discurso que expresa duda, vacilación, temor o suspenso. Por
ejemplo: No me esperaba esto...
SIGNOS DE PUNTUACION AUXILIARES

Función que desempeña en el texto.(su uso) ejemplos.

1 El paréntesis es un signo de puntuación que se utiliza

Los paréntesis:
de a pares, cada uno espaciado entre palabras encerrando información.
Por ejemplo: Juan (mi jefe) es un gran profesional.
2 Las rayas introducen comentarios del narrador o
La raya:
intervenciones de los personajes en un texto narrativo. Por ejemplo: —¿Te
despertó ese ruido? —dijo Aníbal en medio de la oscuridad
3 El guion: El guion sirve para hacer la separación de una palabra
cuando se llega al final de un renglón (el final del lado derecho del
margen), indicando que este termina con una parte de la palabra, cuya
siguiente parte va en el siguiente renglón, por no caber la palabra en el
renglón actual. —Hola, joven. —Buenos días. —¿En qué lo puedo ayudar? —Necesito un
Libro.

4 Las comillas son signos tipográficos que se utilizan para

Las comillas:
señalar que una palabra o frase tiene un sentido diferente que el resto del
texto. Se utilizan para marcar distintos niveles en el discurso. Por
ejemplo: “Llegamos”, dijo Juan. ... Comillas españolas o angulares
•5 El asterisco: En los textos escritos, el asterisco se emplea para
indicar la llamada a una nota de pie de página o para marcar
alguna parte del texto. Las observaciones del lector sobre
un texto suelen comenzar por asterisco paréntesis. Nuestra familia
saludara (*SALUDARÁ) a todos los que quisieran visitarnos y felicitarnos en esta
gustosa fecha.

• Explicó a las autoridades que pareciera (*PARECE por pareciera) que su respeto ya no
estaba siendo acatado.

SIGNOS DE ENTONACION

Función que desempeña en el texto.(su uso) Ejemplos

1 Los signos de
Signos de interrogación:
interrogación son signos ortográficos que se encarga de encerrar
enunciados interrogativos, por lo que estos se transforman
inmediatamente en preguntas. Estos son signos dobles que se presentan
al inicio y final de una oración. Ejemplos: ¿Está Pedro contigo?
2 Los signos de admiración o
Signos de admiración o exclamación:
exclamación expresan una emoción, ya sea sorpresa, satisfacción,
asombro, deseo, súplica, alegría o extrañeza. Siempre se escriben al
comienzo (¡) y al final de la exclamación (!). Por ejemplo: ¡No lo puedo
creer!

Investigar: Reglas ortográficas de las siguientes letras:

• sonido final -bir de los infinitivos y

Uso de: B- V: Se escribe con b: el
todas las formas de estos verbos
(excepto hervir, servir y vivir y sus compuestos);
• los infinitivos y todas las formas de los
verbos beber y deber;
• los infinitivos y formas verbales de caber, haber y saber;
• las terminaciones -ba, -bas, -bamos, -bais y -ban;
• el pretérito imperfecto de indicativo del verbo ir;
• los vocablos que empiezan con el sonido bibl- (biblioteca,
Biblia, bibliografía, etc.) o con la sílaba bu-,
bur- y bus- (burro, burla, buscar);
• las terminaciones -bundo, -bunda y -
bilidad (excepto movilidad y civilidad): nauseabundo,
furibunda, amabilidad; las palabras en las que dicho
sonido precede a otra consonante: amable, brazo,
abdicación, abnegación, obstruir, obtener, obvio. Esta
regla incluye las sílabas bla, ble, bli, blo, blu y bra, bre, bri,
bro, bru;
• los prefijos bi-, bis-, biz-, que significan ‘dos’ o ‘dos
veces’: bilingüe, bisiesto, biznieto;los
prefijos bien- y bene- (que significan
 ‘bien’): bienintencionado, beneplácito, benévolo,
beneficio, y los compuestos y derivados de voces que
llevan esta letra.

• Se escribe con V: el
presente de indicativo, de imperativo y de
subjuntivo del verbo ir (voy, vas; ve, vaya; vaya,
vayamos) y el pretérito indefinido, el pretérito imperfecto
y el futuro de subjuntivo de los verbos estar,
andar y tener y sus compuestos (estuve, estuviera,
estuviere; anduve, anduviera, anduviese; tuve, tuviera,
tuviese);
• las terminaciones de adjetivos -ava, -ave, -avo; -eva, -eve,
-evo e -iva, -ivo: octava, suave, bravo, nueva, leve,
decisivo (se exceptúan árabe, sílaba, que no es adjetivo, y
sus compuestos: mozárabe, trisílaba, etc.);
• después de d: advertencia, advenedizo, adversario;
• los prefijos vice-, villa-, villar-: vicealmirante, Villalobos,
etc.;
• las terminaciones -viro, -vira, -ívoro e -
ívora (excepto víbora): Elvira, carnívoro, herbívora;
• las terminaciones -servar y -versar de los
verbos conservar, observar, reservar y conversar;
• las formas de los verbos que no tienen ni v ni b en su
infinitivo: tuve, estuve, anduvieron, vayamos (se
exceptúan las terminaciones –ba, -bas, -bamos, -bais y -
ban del pretérito imperfecto de indicativo);
• las palabras en las que este sonido aparece detrás de las
letras b, d y n: obvio, adverso, invierno, y los compuestos
y derivados de palabras que llevan esa
letra: prevenir de venir, revuelta de vuelta, etc.
Uso de: G-J: Se escribe con G: La letra g en español puede pronunciarse de dos maneras según las
vocales a las que acompañe.

• Con las vocales a, o, u la letra g tiene un sonido gutural suave: [ g ].

Ejemplo:

gato

gol

gusano
• Con las vocales e, i la letra g tiene un sonido gutural fuerte, igual que la jota: [ x ].

Ejemplo:

gente

girasol
Para representar el sonido suave de la g con las vocales e, i, se intercala una u muda, es decir, que
no se pronuncia.

Ejemplo:

guepardo

guitarra
Si además del sonido suave con las vocales e, i se quiere pronunciar la u, entonces se escribe
la u con diéresis (¨).

Ejemplo:

Pingüino

vergüenza
Se escribe con J: La letra j en español siempre se pronuncia igual. Delante de las cinco vocales (a, e,
i, o, u) tiene un sonido gutural fuerte: [x].

Ejemplo:

jamón

jefe

jirafa
 joya

judía

Uso de: A-C-S-Z

El uso de la C

La C es la tercera letra del abecedario y su uso varía de acuerdo a cada palabra.

• Normalmente su sonido depende de las vocales a, o y u, por ejemplo: casa, cosas,

cuerda, etc., o como las terminaciones: cito, cita, cillo.

• Aquellas palabras que termina en z y se cambia a plural, se escriben con

“c”. Ejemplos: lápiz- lápices o luz-luces.

• Y por último, siempre que el sustantivo termine el tor y en sor, cambia

a “ción”. Ejemplos: destructor-destrucción, director-dirección.

El uso de la S

• Palabras que terminan en “sivo” como intensivo o antidepresivo, con algunas

excepciones como nocivo y lascivo.

• También pueden tener terminaciones en:

– es-esa como finlandés-francesa

– esco-asco como pintoresco, grotesco
– Así como los adjetivos en ismo como altísimo o gravísimo

El uso de la Z

• La letra z, se utiliza cuando las palabras terminan en azo, como balazo.

• También con sustantivos como ez, eza, como gentileza-naturaleza-validez.

Es común que las letras z y s se utilicen con la mayoría de las vocales, en cambio
el uso de la c se diferencia por el sonido:

• Con la “e” y la “i” su sonido es mucho más suave.

• En cambio con la “a” y la “o” suena mucho más fuerte.
 • Uso de: X-S: Se escriben con x las preposiciones latinas extra y ex (‘fuera
de’): extraterrestre, exportar, etcétera, pero no aquellas palabras
como estrategia, estructura, estrado, etcétera, que aunque comienzan con estas mismas
secuencias no están formadas por estas preposiciones.
• No confundir estirpe (raíz
de una familia) con extirpe (del verbo extirpar)
y espiar (‘observar’) con expiar (borrar las culpas). Es muy común decir: "Es un
chivo expiatoria", confundiendo el término, pues en realidad el significado es que no tiene
culpa, no que sea un espía.
• Se escriben con x todas las palabras que contienen el grupo ks, tanto si aparece entre
vocales (exigir) como a final de sílaba (tórax); se exceptúan las palabras facsímil, fucsia y
sus derivados.
• Se escriben con x inicial unas cuantas palabras de procedencia griega. Algunas de ellas
utilizan para su formación los prefijos xeno- (extranjero), xero- (seco) y xilo- (madera).
• Se escriben con x las palabras que empiezan por el grupo de sonidos ex- seguido de vocal
o de h (exangüe, exhibición), con las excepciones de ‘ese, esa, eso, esencia, esófago,
esotérico’ y sus correspondientes derivados.
• Se escriben con x las palabras que empiezan con los prefijos latinos ex- (“fuera de” o “que
fue y ya no es”), exo- (fuera de) y extra- (por encima de): ex alumno, exotérico,
extraterrestre.
• Se escriben con x las palabras que empiezan por la sílaba ex- seguida de las sílabas
trabadas -pla-, -ple-, -pli-, -plo-, -pre-, -pri-, -pro -, a excepción de esplendor,
esplénico, espliego, esplín y sus correspondientes derivados. No se incluyen en esta regla
palabras como desplante, desplomar, despreciar, etc., por no empezar por ex. Ejemplifican
susodicho uso palabras como: explanada, expletivo, explicar, explorar, expresar, exprimir,
expropiar.
• Se escriben con x cuatro grupos de palabras terminadas en -xión: flexión, anexión,
complexión y crucifixión, con sus correspondientes derivados.
• Se escriben con cc las palabras terminadas en -ción que pertenezcan a familias que lleven
el grupo ct: acción (acto), perfección (perfecto), dirección (director), insurrección
(insurrecto), corrección (correcto), elección (elector), satisfacción (satisfactorio).

Investigar El significado de las siguientes palabras:

Ortografía: La ortografía es el conjunto de reglas y convenciones que rigen el sistema de
escritura habitual establecido para una lengua estándar

Sintaxis: Disciplina lingüística que estudia el orden y la relación de las palabras o sintagmas en
la oración, así como las funciones que cumplen

Morfología: Parte de la lingüística que estudia las reglas que rigen la flexión, la composición y
la derivación de las palabras.

Semántica: Parte de la lingüística que estudia el significado de las expresiones lingüísticas.

Pragmática: Parte de la lingüística que estudia el lenguaje en su relación con los usuarios y las
circunstancias de la comunicación.

Sociolingüística: Parte de la lingüística que estudia las relaciones entre los fenómenos
lingüísticos y los fenómenos socioculturales.

Adición: Añadidura que se hace , o parte que se aumenta en alguna obra o

escrito

Prefijación: Procedimiento para formar palabras nuevas mediante la adición de un prefijo a una
palabra ya existente.

Sufijación: Procedimiento de formación de palabras nuevas por medio de la adición de un sufijo

a una palabra ya existente.

Composición: Formación de un todo o un conjunto unificado uniendo con cierto orden una serie
de elementos.
Parasíntesis: Los paréntesis (en singular, paréntesis) son signos de puntuación que se usan por
pares (por ello se denominan dobles, ya que existe uno de apertura y otro de cierre) y que
encierran información, como pueden ser palabras o números

Modificación de información: Una modo en informática es cualquier tipo de cambio a algún

programa, mejorándolo o cambiándolo completamente respecto a la forma original del mismo.

es un mecanismo de derivación, que consiste

Conversión en el lexema:
en atribuir a un lexema una categoría gramatical diferente, sin
cambiar su forma.

Palabra significado: el concepto de palabra es mucho más problemático de lo que la

definición anterior sugiere

Sustitución:Acción de sustituir

Repetición o reduplicación: Repetición es la acción y efecto de repetir o

repetirse (volver a hacer o decir lo que ya se había hecho o dicho

Abreviación: Acción de abreviar o hacer más corto.

La sigla: Abreviatura formada por las letras iniciales de un sintagma, normalmente nombres de
instituciones, empresas, etc.

Acrónimia: Procedimiento para la formación de palabras mediante la unión de letras o sílabas

del principio y el fin de dos o más palabras que forman una expresión.