Está en la página 1de 6

LABORATORIO 4: MOVIMIENTO RECTILINIO

PRESENTADO POR:

JONATHAN JAVIER GOMEZ (1111167)

JHON FREDY BARBOSA (1111026)

PROFESOR:

FRANCISCO NIETO

UFPS
FISICA MECANICA
CUCUTA 29 DE SEPTIEMBRE DE 2011
RESUMEN

En el desarrollo del presente laboratorio empleamos ciertos artefactos como rieles,


sensores, ventiladores y PC… para realizar la medición del movimiento rectilíneo, ya
sea uniforme o variado. En la primera parte mediante un disparador lanzábamos a cierta
velocidad un deslizador con sensor, el cual media el tiempo que tardaba en pasar por
cierta distancia (x). En la segunda parte realizábamos el mismo lanzamiento, pero en
esta ocasión procedíamos a medir la velocidad inicial y final a determinada distancia.
En cada parte realizábamos tres mediciones por cada diferente distancia.
INTRODUCCIONES Y OBJETIVOS

* Analizar el movimiento de un móvil que se desliza en una trayectoria rectilínea, sin


rozamiento, a lo largo de un riel.

* Identificar las características del movimiento rectilíneo uniforme

* Mediante las graficas deducir las características entre las variables y comprender las
ecuaciones del movimiento rectilíneo uniforme y del movimiento rectilíneo
uniformemente variado.
MARCO TEORICO

Un movimiento es rectilíneo cuando el móvil describe una trayectoria recta, existen dos
clases de movimiento rectilíneo:

A) Movimiento rectilíneo uniforme:

El MRU se caracteriza por:

- se realiza sobre una recta


- velocidad constante, implica magnitud y dirección constante
- no tiene aceleración
- su única fórmula es X= Vt

B) Movimiento rectilíneo uniformemente variado

El MRUV posee tres características principales:

- La aceleración es constante
- La velocidad varía linealmente respecto al tiempo
- La posición varía según una relación cuadrática respecto al tiempo

Para el MRUV aplicamos las siguientes formulas:

V= Vo + at
2 2
V =Vo + 2aX
1 2
X =Vo+ a x t
2

Donde Vo es la velocidad inicial, V es la velocidad final, a es la aceleración y t es el


tiempo.
PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

A) Movimiento rectilíneo uniforme

1. Se realiza el montaje
2. Nivele el riel de aire
3. Se coloca la pantalla de 1 mm en el deslizador
4. Se coloca el tope de frenado en la pista de tal manera que el deslizador sea
frenado por el
5. Se coloca el deslizador en el riel junto al disparador
6. Coloque un sensor de luz a 20 cm de distancia del disparador y el otro sensor a
20 cm de este.
7. Se ajusta el suministro de aire a un nivel de 5
8. Se procede a abrir el programa mesaure en el computador y buscamos
temporizador/contador y se ajustan los parámetros
9. Se libera el deslizador con el disparador y se toma el tiempo que tarda en cubrir
los dos sensores
10. Se repite el paso anterior dos veces mas
11. Se desplaza el sensor mas lejano para medir tres distancias mas

B) Movimiento rectilíneo uniformemente variado

1. Se realiza el montaje
2. Se coloca la pantalla de 10 cm en el deslizador
3. Se conecta el deslizador utilizando un hilo en la polea y se coloca una masa de
10 g. en el porta pesas
4. El deslizador debe soltarse manualmente
5. Se coloca un sensor a 20 cm de distancia del disparador y el otro a 40 cm. Se
conectan los sensores
6. Se busca en el computador “temporizador/contador” y se ajustan los parámetros
y se le da clip en “continúe”
7. Se ajusta el suministro de aire, de tal forma que sea constante
8. Se suelta el deslizador y se toma las velocidades inicial y final entre los dos
censores. Se llevan los valores a la tabla
9. Se repite el paso anterior dos veces mas
10. Se desplaza el sensor mas lejano, y se realiza otras mediciones con tres
distancias diferentes
CONCLUSIONES

* Con el presente laboratorio hemos puesto en práctica los conocimientos teóricos que
hemos aprendido en clase sobre el movimiento rectilíneo.

* Mediante la realización de este laboratorio se nos ha quedado bien claro la diferencia


entre MRU y MRUV

* También hemos podido comprobar mediante la práctica los diferentes resultados al


medir un mismo trayecto con una misma velocidad, producto de la incertidumbre de los
artefactos que usamos

También podría gustarte