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LECCIÓN # 6
IDENTIFICACIÓN, RECOLECCIÓN Y
PRESERVACIÓN DE EVIDENCIA FÍSICA
EN LA ESCENA DEL CRIMEN
I. VISIÓN GENERAL.
A. Meta:
B. Objetivos
II. PRESENTACION.
Objetivo #1:
Enunciar las principales clasificaciones de la evidencia física y relacionar
algunos ejemplos.
Marcas de herramientas
Huellas de llantas y calzado
Huellas de textiles
Mordedura
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2. Biológica: Vestigios de naturaleza biológica que se encuentran en la escena del
crimen, este material resulta de gran importancia, pues su análisis permite
conocer marcadores genéticos que ayudan a identificar a sospechosos. Ejemplos
de esta clasificación son:
Estupefacientes
Químicas de procesamiento de estupefacientes
Materiales para elaborar explosivos
Armas
Cartuchos, vainillas, proyectiles, pistón de potencia
Patrón de quemadura de pólvora: determinación del rango de distancia
Trayectorias
Origen de disparo
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Billetes de dinero
Cheques
Contratos
Notas de suicidio
Documentos de identidad
Se puede decir que esta evidencia es de naturaleza latente, al igual que las
huellas digitales y el ADN. Puede traspasar fronteras rápida y fácilmente. Es
una evidencia frágil y puede ser dañada, alterada o destruida fácilmente.
Computadores, servidores
Equipo fax
Contestadores
Memorias portátiles
Teléfonos celulares
Objetivo #2:
Explicar cinco aspectos relevantes en la identificación de la evidencia física.
Respuestas interrogantes
Valor probatorio
Selección de herramienta
Inmediata
Mediata
Reactivos
Visualizar evidencia no visible
Luminol, BlueStar: sangre
Cianocrilato; ninhidrina: huella digitales
Detector de metales
Permiten detectar fragmentos de metales magnéticos y no magnéticos.
Caninos
Los caninos son entrenados para detectar estupefacientes, explosivos, rescate
de personas. También se debe contar con la habilidad de la persona que
maneja el canino.
4. Identificación
Inmediata
Hace referencia al hecho de la evidencia que se puede visualizar de primera
mano y a la descripción que hacemos de ella a partir de sus características
directas y que en muchas ocasiones ella misma brinda sin hacer análisis
exhaustivos. También aquí se involucran aspectos como las características de
clase.
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Cantidad.
Marca.
Modelo.
Números de serie.
Características individuales/grabados, inscripciones
Color
Objetivo #3:
Describir procedimientos de recolección de la evidencia física.
1. Naturaleza
2. Análisis
3. Método
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4. Marcado
5. Contaminación
1. Naturaleza:
Hace referencia al estado en que se puede encontrar la muestra.
Traza
Biológica
2. Métodos
Llevar elemento
Tome una muestra con hisopo estéril humedecido con agua estéril si es
mancha biológica, tinte o química extraíble en agua.
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Coloque un papel blanco (adherido con cinta) debajo del área de interés y
raspe la superficie con un bisturí limpio y recolecte el residuo en el papel.
Se recomienda siempre tomar fotos del objeto antes de la recolección para
documentar la forma original de esta evidencia ya que se va a cambiar su
aspecto visual.
3. Marcado
4. Contaminación
Exogena
Se debe tener en cuenta que se presenta contaminación nivel exógeno que puede
ser:
Cruzada
Objetivo #4:
Enunciar cuatro ventajas de embalar adecuadamente la evidencia física.
Quebradura
Degradación
Perdida
Contaminación
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Embalaje de elementos de Evidencia Física por separado.
Evidencia primero que patrones: primero las muestras dubitadas y después la
toma de muestras patrón.
El sospechoso no se deja entrar en la escena otra vez, se procesa por separado
(tiempo y espacio).
Objetivo #5
Describir como iniciar la cadena de custodia de la evidencia física.
III. REVISIÓN.
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EJERCICIO
Objetivo
El participante realizara un embalaje de una Evidencia Física, utilizando el
contenedor adecuado y elaborando la marcación, teniendo en cuenta los aspectos
explicados en la lección.
Desarrollo:
Criterios de Evaluación
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