Propuesta de Proyecto Institucional desde la perspectiva socio antropológica en

Educación Especial

Idea/propuesta borrador:
Charlas – talleres sobre la temática de la diversidad y la discapacidad con alumnos que
estén cursando 5to. año de nivel medio en instituciones públicas de Bariloche.

Objetivos:
 Sensibilizar a los estudiantes en la temática de la diversidad y la discapacidad.
 Plantear las charlas - talleres como espacios de reflexión y a la vez de expresión
sobre estos temas.
 Difundir el Profesorado en Educación Especial entre alumnos próximos a elegir
una carrera terciaria o universitaria.

Modalidad operativa:
Encuentros únicos por colegio de entre 1 y 1/2 horas a 2 horas de duración.
Período: segundo cuatrimestre de 2007
Secuencia de la charla:
Presentación e introducción a la temática de la diversidad y la discapacidad.
Reproducción de un material visual y sonoro disparador del tema.
Trabajo en grupos sobre algunas consignas relevantes.
Plenario de intercambio general.
Cierre del encuentro.
Entrega de un material gráfico sobre el tema y con los datos del profesorado.

Tareas durante el primer cuatrimestre:

a) Armado de la charla – taller:
1. Definir los contenidos conceptuales sobre el tema a trabajar. Marco teórico, y
justificación teórica y pedagógica.
2. Armar un power point o video con imágenes, fotos, escenas de films, secciones
de historietas, música, textos que planteen en formato visual y sonoro el tema de la
diversidad – discapacidad. (Este formato es en la actualidad muy apreciado por los
jóvenes y posiblemente tenga mayor llegada que sólo la exposición oral de un profesor.
La imagen y el sonido pueden sintetizar ideas complejas de difícil explicación en un
tiempo reducido y ser un excelente disparador de reflexiones y pensamientos sobre el
tema.)
3. En función de los puntos anteriores redactar consignas de trabajo para el debate
en grupos con una modalidad de taller. (Que lleven a reflexionar sobre su experiencia
personal y el medio sociocultural con el que están familiarizados).
4. Confeccionar el folleto con una idea síntesis de la propuesta (puede ser un
poema, una frase) y los datos de la carrera.

b) Realizar los contactos con las distintas instituciones (delegados zonales) donde sería
posible plantear la charla – taller.

c) Averiguar la posibilidad real de contar con un proyector de power point y sonido.