Semana Del 6 de Julio Al 10 de Julio Del 2020 Corregido

UNIDAD EDUCATIVA SANTA MARIA
SANTA MARIA - EL CARMEN-MANABI

CODIGO AMIE 13H01464
PERIODO ESCOLAR 2020-2021
SEMANA DEL 6 DE JULIO AL 10 DE JULIO DEL 2020-2021

DOCENTE: Licdo.Freddy José Vera Pinargote Subnivel: Elemental GRADO: 2° A
Objetivo de Aprendizaje:
Los estudiantes comprenderán que la dinámica existente entre el entorno, los seres vivos y el rol que cumple el ser humano en el cuidado de esta interrelación, contribuye al cuidado de la
naturaleza para su conservación y concientización sobre su posible deterioro.
Objetivos Integrador de subnivel:
OI.2.2. Intervenir de forma cooperativa, recíproca, honesta y confiable en situaciones cotidianas para contribuir al desarrollo de su comunidad más cercana.
OI.2.3. Participar en actividades cotidianas, reflexionando sobre los deberes y derechos de una vida saludable en la relación con los otros, el entorno natural, cultural y virtual.
Destrezas con criterios de desempeño:
M.2.1.20. Vincular la noción de sustracción con la noción de quitar objetos de un conjunto y la de establecer la diferencia entre dos cantidades.
FRASE MOTIVADORA: Cuidar el equilibrio y la armonía de ese gran tejido, el cosmos.

COMPROMISOS:
●
Cuidarme, recordar la necesidad de que me cuiden y cuidar de mi familia siguiendo las medidas de prevención, como lavarse las manos con frecuencia y salir de la
casa lo menos posible.
● Comunicarme con una persona adulta de confianza si soy víctima de violencia, o si conozco de algún caso de violencia.
● Respetar a las diferentes familias que conozco.
● Accionar para cuidar la naturaleza.
● Compartir los brotes germinados y agradecer por los momentos vividos esta semana.
VALOR DE LA SEMANA: Responsabilidad

PROYECTO DE LA SEMANA: Tejedores del cosmos.

FECHA: Lunes 6, de julio del 2020
TEMA Y RECURSOS
SUBTEMA ACTIVIDADES AUTOEVALUACION
ASIGNATURA MATERIALES
El cosmos El cosmos es una relación entre todo lo que existe.
Todos los seres del mundo dependemos del resto.
Educación Cosmovisión es la manera de ver e interpretar el mundo. Es decir, respetar que

Cultural y somos y tenemos gustos diferentes.
Artística Haciendo
comunidad Cada comunidad, grupo, familia y persona crea sus formas de organizar lo que
conoce y lo que cree. Por eso existen muchas historias, religiones, costumbres, Utiliza diversas Libros viejos
formas de festejar, rituales, comidas, leyendas, mitos, etc. técnicas para la
Láminas
representación
Incluso en una misma familia hay muchas diferencias. Eso hace que el planeta del entorno Tijera
Tierra sea un lugar fascinante y muy colorido.
Goma
En una hoja reciclada pega imágenes que representen la comida, bailes, turismo,
religiones y costumbres de tu ciudad Manta. Hoja reciclada
Matemáticas Restas con Aprendo .M.2.2.3. Opera Lápiz

utilizando la sustracción
números del 1 con gráficos y números
Restar significa disminuir, quitar, o sustraer una cantidad a otra y se naturales de 1 hasta el Ficha pedagógica
al 9 10.

utiliza el signo – que se lee menos. Lápices de colores
Utiliza este enlace y
diviértete realizando
restas.
https://bit.ly/2T4gdFd
=
A
Sabías que el otro nombre de la resta es sustracción.
Puedes usar el librillo de manos matemáticas para resolver las restas que se
encuentran en la ficha para el portafolio
El sistema numérico decimal consta de diez dígitos que van del 0 al 9, que
permiten formar familias con cada número.
Tejiendo En la ficha vas a unir puntos siguiendo un orden partir del número 1 hasta el 20, para
puntos formar un ser de la naturaleza y colorear a tu gusto.
Recorta de libros viejos o periódicos números del 1 al 20
Pégalos formando una secuencia ascendente y otra descendente.





M.2.1.20. Vincular la noción de sustracción con la noción de quitar objetos de un conjunto y la de establecer la diferencia entre dos cantidades.
Reconoce la importancia de proteger el medio ambiente, a través de la promoción del reciclaje en el hogar

COMPROMISOS:
●


FECHA: Martes, 7 de Julio del 2020
TEMA Y RECURSOS
Ciencias Vamos a aprender el significado de las 3R para cuidar nuestra naturaleza. Reconoce la Hojas recicladas
Naturales importancia de
Accionar 1. REDUCIR es gastar lo menos posible. Por ejemplo, mientras te bañas, una forma Lápiz
proteger el medio
de reducir el gasto del agua es cerrando la llave mientras te enjabonas. ¡Yo lo hago
ambiente, a través de Enlace:
todos los días!
la promoción del
reciclaje en el hogar. https://www.youtube.com/watch?v=-
2. REUTILIZAR es cuando vuelves a usar algo una o más veces antes de que se vaya
UFFFUTMlCw
a la basura. Yo reutilizo los rollos de papel higiénico, telas y cartones para construir
objetos y juguetes para enseñar.
3. RECICLAR quiere decir que la materia desechada se va a transformaren nueva

materia para hacer algo más. Se recicla el papel, el plástico y el vidrio.
Estudios Sociales Orígenes de la Desde los orígenes de la humanidad en la Tierra, nos hemos organizado en grupos Describir los orígenes, Lápiz
formas de vida y cuidado
Humanidad en de varias formas para convivir y conservar la vida. de la humanidad a través
del relato de la historia. Lápices de colores
la Tierra
Enlaces:

Pueblos nómadas
https://www.youtube.com/watch?
v=DH0JAn1B1ao
Pueblos sedentarios
v=dVXXXFDBHeM
Colorear las fichas de las diferentes clases de pueblos

A

Imagen del pueblo nómada Imagen del pueblo sedentario


Luego de colorear, explica a tu familia porque se denominan pueblos nómadas y pueblos sedentarios.




CS.2.2.16. Explicar y apreciar la mega diversidad del Ecuador, a través de la identificación de sus límites, regiones naturales, provincias, su flora y fauna más representativa.

COMPROMISOS:
● Cuidarme, recordar la necesidad de que me cuiden y cuidar de mi familia siguiendo las medidas de prevención, como lavarse las manos con frecuencia y salir de la



FECHA: Miércoles, 8 de Julio del 2020
TEMA Y RECURSOS
Estudios Sociales Ecuador y sus Ecuador es un país privilegiado y extraordinario, posee cuatro regiones naturales: I.CS.2.6.2. Examina las Lápiz
regiones regiones naturales,
La Costa bañada por el mar, de clima cálido, gente alegre y deliciosa comida. Lápices de colores
naturales diversidad de flora y
La Sierra, rodeada por montañas altas, volcanes, nevados encantadores, valles y fauna en relación con la Libros viejos
ríos. división territorial del
Ecuador, los patrimonios teléfono
La Amazonía, cubierta de selva y enormes ríos, donde viven exóticos animales. y la responsabilidad de
los ecuatorianos, en
Las islas Galápagos, lugar encantado con animales únicos en el mundo como las v=8ufWy1okwG8
función de su
tortugas gigantes.
conservación y
desarrollo sustentable.

Lengua y Comprension CON AYUDA DE UN ADULTO REALIZA LA LECTURA Y LUEGO GRAFICA EN Comprende los contenidos
implícitos de un texto
Literatura lectora UNA HOJA RECICLADA LA SECUENCIA. basándose en inferencias
espaciotemporales, Lápices de colores
referenciales y de causa-
efecto. (Ref. I.LL.2.5.2.
Hojas recicladas
El árbol de manzana
Primero un pequeño retoño nace una
semilla. A continuación, se forman brotes
y salen flores. Luego las manzanas crecen
de las flores. Por último las manzanas se
cortan.
En otra hoja reciclada, dibuja y colorea la manzana. Dentro de la manzana que

dibujaste y pintaste, pega palabras que contengan ma me mi mo mu
encerrando estas silabas. Ejemplo:

camisa
Dibujar o pegar imágenes de las Regiones del Ecuador




Experimentar y predecir las etapas del ciclo vital de las plantas, sus cambios y respuestas a los estímulos, al observar la germinación de la semilla.

COMPROMISOS:
●


FECHA: Jueves, 9 de Julio del 2020
TEMA Y RECURSOS
Ciencias Las plantas Las plantas son seres vivos: nacen, crecen, se reproducen y mueren. CN.2.11.2. Analiza, a Granos
Naturales partir de la indagación
Algodón
en diversas fuentes, la
importancia del agua, Agua
el ciclo, usos, para su
conservación. (J.3., I.2.) Bandeja
GERMINAR es el proceso mediante el cual una semilla crece y se desarrolla, hasta
convertirse en una planta. Hoja
Lápiz
v=Nn2Tr5_FnxI
PARA ESTA ACTIVIDAD, necesitas granos de (maíz, fréjol o lenteja, etc.), una
bandeja o tarrina larga reutilizable, algodón, lápiz, papel, un frasco de vidrio o
botella reutilizable y una liga o elástico.
DESARROLLO: En el frasco de vidrio, coloca los granos y Cuéntalos, cierra el frasco,

sacúdelos y escucha el sonido que emite.
En la tarrina o bandeja, coloca el algodón humedecido, y los granos, cuando


termines, riégalos con agua, Ubícala en un lugar donde reciba luz y un poco de aire.
Durante la semana, cada grano comenzará a brotar. Si pusiste distintos granos, lo

harán en ritmos diferentes.
A través de tus cuidados, vas a hacer que cada uno de esos granos germine y
brote.
ACTIVIDAD: En una hoja de papel, dibuja el resultado final de tus brotes.

Obsérvalos, siéntelos y representa ese hábitat y cómo los has cuidado.
RECUERDA: que, al igual que tú, los brotes necesitan agua. Riégalos todos los días o
cuando parezca necesario. Ten cuidado, porque mucha agua los puede ahogar.
GUARDA EL DIBUJO EN TU PORTAFOLIO
Matemáticas Medidas de El largo y el ancho de los objetos se pueden medir con unidades no convencionales I.M.2.4.1. Resuelve Teléfono
situaciones
longitud de medida, como: los pasos, las manos, lápices, entre otros. problemitas sencillas
que requieran de la Hoja reciclada
comparación de
longitudes y la Lápiz
conversión de
unidades. Partes del cuerpo

v=194i2qGu8O4
Contar los pasos que hay desde la puerta de tu casa hasta el patio, en una hoja
dibujar la imagen que represente esa parte donde juegas y escribir el número de
pasos que diste

DOCENTE: Licdo.Freddy José Vera Pinargote Subnivel: Elemental GRADO: 2° A-B-C


COMPROMISOS:
●Cuidarme, recordar la necesidad de que me cuiden y cuidar de mi familia siguiendo las medidas de prevención, como lavarse las manos con frecuencia y salir de la

FECHA: Viernes 10 de julio del 2020
TEMA Y RECURSOS
Compartir Siembra De Afectos. Utiliza diversas técnicas Lápiz l

para la representación
Una de tus misiones como explorador es descubrir espacios y momentos Lápices de colores
del entorno artificial.
Educación para compartir con las personas y los seres que quieres. ¿En qué momentos (Ref. I.ECA.2.3.2.) Láminas
Cultural y del día compartes más tiempo con tu familia? De seguro, alguno de esos
momentos incluye la comida, o al cocinar o al sentarse a comer en la mesa. Tijera
Artística
Así como los alimentos son una fuente de nutrientes y energía saludable, Goma
compartir con la familia o las personas que queremos también lo puede ser.

Hoja reciclada
Elaborar un dibujo en el que representes a tu familia, mientras comen https://www.youtube.com/watch?

juntos. Con ayuda de tus papitos escribe alrededor del dibujo las palabras v=9p6DjK7NMTI
que representan lo que sientes cuando comparten.
Lengua y Conciencia Pídele a un miembro de tu familia que te lea el siguiente cuento Comprende los Lápiz
Literatura Fonológica contenidos implícitos de
El cuento de la m un texto basándose en Lápices de colores
fonema m-M
inferencias
Había una vez un niño que se llamaba Mariano. Un día Mariano y su mama se espaciotemporales, Utiliza este enlace y lee con la letra m
fueron a comprar: una maleta, una pomada, un melón, una goma y una mesa. Por referenciales y de causa-
el camino vieron: un molino, una palmera y una vaca que decía : mu, mu- https://www.youtube.com/watch?
efecto. (Ref. I.LL.2.5.2.)
muuuuu- muuuuu v=AbNkg07C4N0
Contesta oralmente las siguientes preguntas:
¿Cómo se llama el niño?
¿Qué fueron a comprar?
¿Qué vieron en el camino?
Enumera las figuras según el orden en que fueron nombradas en la lectura


Pegar en una hoja reciclada 10 figuras que en sus nombres contengan las sílabas
ma me mi mo mu y enciérralas. Ejemplo
Caramelo
Escribe 3 frases usando sólo fonema m. Trata de hacerlo de forma autónoma a
través del dictado que te realice mamá.
Ejemplo: Mi mami me mima.


Lee la ficha con ayuda de mamá. Verifica si puedes hacerlo solo.

Semana Del 6 de Julio Al 10 de Julio Del 2020 Corregido

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Semana Del 6 de Julio Al 10 de Julio Del 2020 Corregido

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

UNIDAD EDUCATIVA SANTA MARIA

SANTA MARIA - EL CARMEN-MANABI

SEMANA DEL 6 DE JULIO AL 10 DE JULIO DEL 2020-2021

Objetivos Integrador de subnivel:

Destrezas con criterios de desempeño:

FRASE MOTIVADORA: Cuidar el equilibrio y la armonía de ese gran tejido, el cosmos.

SANTA MARIA - EL CARMEN-MANABI

PROYECTO DE LA SEMANA: Tejedores del cosmos.

El cosmos El cosmos es una relación entre todo lo que existe.

Todos los seres del mundo dependemos del resto.

Educación Cosmovisión es la manera de ver e interpretar el mundo. Es decir, respetar que

Matemáticas Restas con Aprendo .M.2.2.3. Opera Lápiz

SANTA MARIA - EL CARMEN-MANABI

utiliza el signo – que se lee menos. Lápices de colores

Utiliza este enlace y

Recorta de libros viejos o periódicos números del 1 al 20

Pégalos formando una secuencia ascendente y otra descendente.

SANTA MARIA - EL CARMEN-MANABI

SANTA MARIA - EL CARMEN-MANABI

SEMANA DEL 6 DE JULIO AL 10 DE JULIO DEL 2020-2021

Objetivos Integrador de subnivel:

Destrezas con criterios de desempeño:

FRASE MOTIVADORA: Cuidar el equilibrio y la armonía de ese gran tejido, el cosmos.

SANTA MARIA - EL CARMEN-MANABI

PROYECTO DE LA SEMANA: Tejedores del cosmos.

3. RECICLAR quiere decir que la materia desechada se va a transformaren nueva

SANTA MARIA - EL CARMEN-MANABI

Colorear las fichas de las diferentes clases de pueblos

SANTA MARIA - EL CARMEN-MANABI

Imagen del pueblo nómada Imagen del pueblo sedentario

SANTA MARIA - EL CARMEN-MANABI

SEMANA DEL 6 DE JULIO AL 10 DE JULIO DEL 2020-2021

SANTA MARIA - EL CARMEN-MANABI

Objetivos Integrador de subnivel:

Destrezas con criterios de desempeño:

FRASE MOTIVADORA: Cuidar el equilibrio y la armonía de ese gran tejido, el cosmos.

VALOR DE LA SEMANA: Responsabilidad

SANTA MARIA - EL CARMEN-MANABI

PROYECTO DE LA SEMANA: Tejedores del cosmos.

SANTA MARIA - EL CARMEN-MANABI

En otra hoja reciclada, dibuja y colorea la manzana. Dentro de la manzana que

SANTA MARIA - EL CARMEN-MANABI

Dibujar o pegar imágenes de las Regiones del Ecuador

SANTA MARIA - EL CARMEN-MANABI

SANTA MARIA - EL CARMEN-MANABI

SEMANA DEL 6 DE JULIO AL 10 DE JULIO DEL 2020-2021

Objetivos Integrador de subnivel:

Destrezas con criterios de desempeño:

FRASE MOTIVADORA: Cuidar el equilibrio y la armonía de ese gran tejido, el cosmos.

SANTA MARIA - EL CARMEN-MANABI

PROYECTO DE LA SEMANA: Tejedores del cosmos.

DESARROLLO: En el frasco de vidrio, coloca los granos y Cuéntalos, cierra el frasco,

En la tarrina o bandeja, coloca el algodón humedecido, y los granos, cuando

SANTA MARIA - EL CARMEN-MANABI

Durante la semana, cada grano comenzará a brotar. Si pusiste distintos granos, lo

ACTIVIDAD: En una hoja de papel, dibuja el resultado final de tus brotes.

GUARDA EL DIBUJO EN TU PORTAFOLIO

SANTA MARIA - EL CARMEN-MANABI

SEMANA DEL 6 DE JULIO AL 10 DE JULIO DEL 2020-2021

Objetivos Integrador de subnivel:

Destrezas con criterios de desempeño:

FRASE MOTIVADORA: Cuidar el equilibrio y la armonía de ese gran tejido, el cosmos.

SANTA MARIA - EL CARMEN-MANABI