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PLANTEL 28 BACHAJÓN
ORIENTACIÓN ESCOLAR
Objetivo: Crear conciencia sobre los riesgos asociados con los alimentos e incitar a actuar contribuyendo a
su inocuidad, a la salud, al desarrollo sostenible y a la prosperidad económica.
Descripción de la actividad: Elabora la actividad del anexo 1 o del anexo 2, enfocado a contribuir a la
inocuidad de los alimentos, a la salud, al desarrollo sostenible y a la prosperidad económica.
Escribe un lema que exhorte a actuar en beneficio de la inocuidad de los alimentos.
Realiza un huerto escolar para contribuir a la inocuidad y al desarrollo sostenible, , utilizando semillas de
frutos que tengas en casa.
Fecha: / / 2021.
Nombre del
estudiante: Plantel:
Área: Tema:
Imagina la historia de una verdura, de una fruta,
de una mermelada, de un queso o lo que
prefieras, redacta en forma de tira comica.
Institución: ________________________________________________________________________________________________
¿Qué es un huerto escolar? Un huerto escolar es un terreno de medidas variables (según disponibilidad del
centro) en el que los alumnos siembran, cultivan y recogen hortalizas y verduras. Aunque el lugar idóneo para
tener un huerto escolar es una parte del terreno del centro, es posible cultivar determinados frutos en cajas
u otros recipientes para cultivarlos, comprar o elaborar abonos (los naturales son mejores) y consigue algunas
herramientas para sembrar. ¡Lo importante es la dedicación de alumnos y profesores!
Realiza de manera grupal (organízate en equipos) el huerto escolar del Plantel 28, para contribuir a la
inocuidad y al desarrollo sostenible, utilizando semillas y/o plantas de frutos que tengas en casa.
Escribe un lema para el huerto escolar, que exhorte a actuar en beneficio de la inocuidad de los alimentos,
así como al desarrollo sostenible.
Limpia la maleza y abona cuando las plantas lo requieran.