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Material instruccional Conceptualizaciones. Unidad I

Metodología de la investigación I

¡Hola un saludo a mis estimados participantes y para todas las

personas que entran a este blog, este va hacer un punto de
encuentro donde ustedes puedan consultar los contenidos de la
asignatura desde su perspectiva personal acerca de temas del área
de investigación. Aquí podrán encontrar artículos relacionados con
el tema objeto de estudio. entre muchas innovaciones!

Este material instruccional, pretende ser una guía de los conceptos e

información de los contenidos a discutir en el aula virtual, con la finalidad de
exaltar su importancia y la aplicación de las estrategias metodológicas a través
del método científicos, sobre los temas objetos de estudio, que se utilizan para
resolver problemas mediante la investigación científica, así como también para
la obtención de nuevos conocimientos sobre los fenómenos del mundo que nos
rodea indispensable para el devenir de nuestra vida.

En este contexto podemos decir:

“La investigación es considerada una actividad orientada a la obtención de

nuevos conocimientos y su aplicación para la solución a problemas o
interrogantes de carácter científico.”
Algunos pensadores frente al término:

Arias, dice que debe definirse como investigación al conjunto de métodos

que se utilizan para resolver problemas llevando a cabo operaciones lógicas
que parten desde objetivos puntuales y se sirven del análisis científico
para dar respuestas.

Decía René Descarte "Para investigar la verdad es preciso dudar, en

cuanto sea posible, de todas las cosas."

Aristóteles (384 AC-322 AC) Filósofo griego.

"La verdad se robustece con la investigación y la dilación; la falsedad, con

el apresuramiento y la incertidumbre."

“Aprender a investigar relacionando las áreas del conocimiento damos

respuesta a los fenómenos de la Naturaleza y de los seres vivos”

Fanny Estrella Reyes Lozano

Definiciones:

Centro de documentación es una unidad de información que reúne, gestiona y

difunde la documentación de un área del conocimiento determinado o la
producida por un organismo o institución a la que se circunscribe. Surge para
hacer frente a la explosión documental, principalmente de contenido científico-
técnico.

https://es.wikipedia.org/wiki/Centro_de_documentaci%C3%B3n

Presenta similitudes con la biblioteca especializada y se caracteriza por

profundizar algunas de sus funciones, en especial el análisis documental de
contenido, para lograr una mejor recuperación de la información, utilizando las
nuevas tecnologías de la información.

En resumen, podríamos decir que se trata de unidad de información

especializada adscrita a un organismo (propietario de este centro), donde se
encuentran conservados y almacenados los documentos necesarios para el
funcionamiento de un servicio o una actividad de la propia institución o
empresa, y cuya finalidad es servir de referencia y ayuda a los profesionales o
investigadores.

En este contexto se puede puntualizar que cada centro educativo o institución

Universitaria por ejemplo la Universidad Alejandro de Humboldt tiene Centros
de Documentación donde los estudiantes de esa casa de estudio realizan
consultas de información del área de su interés científico-técnico. Esos
centros presentan analogías con la biblioteca especializada.

Objetivos

Tiene como objetivo principal satisfacer de manera eficaz las necesidades de

información de usuarios, que en general son investigadores en un área
específica del conocimiento, a través de información precisa. Cumple el rol de
intermediario entre el usuario y el conocimiento. Su fin es ahorrar tiempo,
esfuerzo y dinero al investigador y a las empresas.

Funciones

Un centro de documentación tiene como funciones seleccionar, analizar,

recuperar y difundir la información. Utiliza las nuevas tecnologías para realizar
el tratamiento de la información y para el acceso en línea a otras bases de
datos y documentos electrónicos.

Estructura interna

Para cumplir sus funciones se estructura en diversas unidades.

• Unidad de fondos documentales: se estudian los fondos existentes,

elaboran catálogos y publicaciones del centro.
• Unidad de análisis documental: se efectúan tareas de clasificación,
catalogación, indización y resúmenes entre otras tareas.

• Unidad de tratamiento informático: se ingresan datos en los sistemas

informáticos para su posterior recuperación.

• Unidad de recuperación y difusión: se realizan búsquedas retrospectivas

y difusión selectiva de la información.

• Unidades auxiliares: se elaboran reprografías, traducciones, etc.

• Unidad de gestión informática: se actualizan y mantienen aquellas áreas
que se encuentran automatizadas dentro del centro.
https://www.monografias.com/trabajos13/tecnes/tecnes.shtml

Tipos de Centros de documentación

• Centros de Documentación Especializados: Proporcionan servicios de
calidad y documentos muy específicos, sus usuarios son técnicos y científicos.
• Centros de Documentación Nacionales: En general dependen de
organismos estatales, recogen y coordinan información generada en un país.
• Centros de Documentación Internacionales: Son centros documentales
que realizan tareas en áreas específicas e intentan unificar la información
generada en esa área a nivel regional o internacional.
• Servicios de documentación: Dependen de organismos públicos o
privados y trabajan principalmente para ellos. Al conocer el perfil de sus
usuarios pueden brindar ayuda individualizada.

Que es el Arqueo de Fuentes Bibliográficas

El arqueo bibliográfico es la revisión general de una serie de fuentes de

información en torno a un tema en principio general, pero que se tiene una idea
de algo específico, y que esperamos definir a lo largo de esta búsqueda llamada
arqueo.
Para más información ingresa al enlace
https://www.clubensayos.com/Filosof%C3%ADa/Arqueo-
Bibliografico/899958.html

Uso del Fichero y el computador

Concepto:
Un fichero o archivo es un sistema real o virtual de organización de la
información mediante una clasificación determinada. Se le llama fichero a un
conjunto de información clasificada y almacenada de diversas formas para su
conservación y fácil acceso en cualquier momento.

Un fichero puede ser un sistema de archivos físicos contenidos en cajas u

otros elementos de almacenamiento que forman parte de un conjunto mayor
como una biblioteca o archivo público o privado. A menudo, el fichero utiliza
una taxonomía o sistema de clasificación común para todos sus contenidos que
permiten la búsqueda de datos específicos de forma rápida y sencilla. El más
común es el orden alfabético por concepto o autor, pero también puede
clasificarse la información según áreas temáticas, por orden cronológico u
otros criterios dependiendo de la información contenida en el fichero.

Definición ABC https://www.definicionabc.com/general/fichero.php

Enlaces sugeridos sobre la clasificación de los ficheros

http://www.mailxmail.com/curso-biblioteca-buscar-material-lectura/clasificacion-
ficheros
Definición de computadora:

La computadora, es ese equipo indispensable en la vida cotidiana de hoy en día

que también se conoce por el nombre de computador u ordenador, es una
máquina electrónica que permite procesar y acumular datos

Uso de La Computadora

A mediados de la década del 1970 las computadoras eran usadas por pocas
personas, pero ya en la actualidad han tenido un mayor impacto en la sociedad
que cualquier otro invento. Esta acogida se debe a sus características.
En la educación la computadora es un medio que fortalece el proceso enseñanza
- aprendizaje. Se están utilizando los programas de aplicaciones como, por
ejemplo: procesadores de palabras (para crear documentos, periódicos), hojas
electrónicas (registro de notas, estadísticas) y base de datos (récord de
estudiantes)
 https://www.monografias.com/trabajos28/computadora/computadora.shtml

Ciencia:

Rama del saber humano constituida por el conjunto de conocimientos objetivos

y verificables sobre una materia determinada que son obtenidos mediante la
observación y la experimentación, la explicación de sus principios y causas y la
formulación y verificación de hipótesis y se caracteriza, además, por la
utilización de una metodología adecuada para el objeto de estudio y la
sistematización de los conocimientos.

La ciencia (del latín scientĭa ‘conocimiento’) es un sistema ordenado de

conocimientos estructurados que estudia, investiga e interpreta los fenómenos
naturales, sociales y artificiales.1​ Los conocimientos científicos se obtienen
mediante observaciones y experimentaciones en ámbitos específicos, dichos
conocimientos deben ser organizados y clasificados sobre la base de principios
explicativos ya sean de forma teórica o práctica.

https://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Mes_de_Asia

Para más Información consultar pinchar el link

https://es.wikipedia.org/wiki/Ciencia#Posmodernidad

Características de la ciencia.

 Objetiva
 Emplea mediciones
 Especifica condiciones de observación
 Busca la generalización
 Estudio sistemático
 Se corrige a sí misma

Objetivos de la ciencia

 Describir: descripción de los fenómenos, conocimiento claro de sus elementos y

de su funcionamiento
 Explicar: indicar el porqué de un comportamiento, lo cual permitirá generalizar.
Busca las relaciones entre los fenómenos
 Controlar: las condiciones de producción del fenómeno se controlan para
regular su aparición
 Predecir: indica bajo qué condiciones se producirán acontecimientos futuros
con un cierto grado de probabilidad

Fuente: (Hernández, Fernández, & Baptista, 2006)

Clasificación de las ciencias

Formales: Estudian ideas. No son objetivas esto significa que no se ocupan de

cosas reales, sino de entes ideales que solo existen en los seres humanos. Sus
objetos son formales constituyendo relaciones entre signos.

 Matemáticas
 Lógica
 Ética
 Ciencia jurídica dogmática

Fácticas. Estudian hechos. Su objeto es la realidad refiriéndose en su mayoría

a sucesos y procesos.
Ciencias Naturales: “su objeto de estudio es la naturaleza”

 Física
 Química
 Biología
 Psicología individual

Ciencias Sociales. Su objeto de estudio es creado por el ser humano

 Sociología
 Historia
 Economía
 Sociología jurídica
 Psicología social
 Ciencia política
 Historia material
 Demografía.

https://luiscasasvilchis.wordpress.com/2011/08/16/metodologia-de-la-
investigacion-cientifica-ciencia-caracteristicas-y-objetivos-de-la-ciencia/
LOS ALCANCES DE LA CIENCIAS. El participante realizara la lectursa de las pagina sugeridas:
https://es.slideshare.net/khyn/la-ciencia-y-sus-alcance
https://www.monografias.com/trabajos82/metodocientifico/metodocientifico.shtml