OBJETIVO

Es facilitarnos información sobre el FACTORES QUE INFLUYEN EN

medio y permitir nuestra LA PERCEPCIÓN:
adaptación a él. Además
manifiestan una constancia INTERNOS:
perceptiva que consiste en que 1. La cultura.
2. Las necesidades primarias.
seguimos percibiendo el mismo
3. Las valoraciones.
objeto aunque la imagen de éste 4. La presión social
cambie por la distancia, los 5. Factores subjetivos.
cambios de luz, la perspectiva, etc.
EXTERNOS:
1. Intensidad.
2. Repetición.
3. Tamaño.
4. Novedad.

Sensación y
percepción
LA GESTALT. LAS LEYES PERCEPTIVAS

1. LA LEY DE FIGURA Y FONDO: organizamos las

Elaborado por:
sensaciones de manera que se perciba un
objeto o figura que destaca sobre un fondo. GISSELA SÁNCHEZ MEDINA
“No vemos las cosas como son, las
2. LAS LEYES DE ORGANIZACION PERCEPTIVA vemos como somos” Anais Nin
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA
2.1. LEY DE PROXIMIDAD.
2.2. LEY DE SEMEJANZA. >PSICOLOGÍA GENERAL
2.3. LEY DE CONTINUIDAD. LIC. Martha A. P. Medina
2.4. LEY DE CONTRASTE.
2.5. LEY DE CIERRE. Grupo: cs-101 PED
2.6. LEY DE EXPERIENCIA:
Sentidos y estímulos
Los sentidos con sus distintos receptores son
canales de información que detectan los
estímulos físicos y los transmiten al cerebro,
que les otorga un sentido.
Los sentidos son la fuente de nuestra
experiencia pues a través de ellos recibimos
información sobre el entorno, es decir, lo que
llamamos estímulos. Un ESTIMULO es toda
energía física, mecánica, térmica, química o
electromagnética que excita o activa un
receptor sensorial; por ejemplo, la luz visible en
el ojo. La función de los SENTIDOS es transmitir
estos estímulos al cerebro que se ocupa de
darles sentido. Llamamos SENSACIÓN a la
detección de estímulos a través de los sentidos
sin que aún hayan sido elaborados ni se les
haya dado significado.
Receptores
SENTIDOS ESTEROCEPTORES
Estos recogen información del mundo exterior: GUSTO:
Los estímulos son sustancias solubles en la saliva que
son captadas por las papilas gustativas. OLFATO:
Proporciona información con respecto a las sustancias
químicas suspendidas en el aire. AUDICION: Es el
fundamento de nuestra habilidad para la comunicación
por medio del lenguaje. VISIÓN: En la visión normal, la luz
atraviesa el cristalino y la imagen del objeto se proyecta
sobre la retina. TACTO: Las células nerviosas
especializadas que conforman el sentido del tacto
captan una serie de estímulos específicos que permiten
diferenciar distintas sensaciones.
SENTIDOS INTEROCEPTORES
Estos reciben la estimulación interna procedente del
organismo y nos informan del estado y actividad de
nuestros órganos internos.
SENTIDOS PROPIOCEPTORES
SENTIDO CINESTESICO: informa de la posición relativa de
las partes del cuerpo durante el movimiento y hace
posible advertir de manera constante lo que hace cada
una y equilibrar la tensión muscular para poder realizar
movimientos eficientes. SENTIDO VESTIBULAR:
proporciona información acerca del movimiento y
orientación de la cabeza y el cuerpo respecto a la Tierra.
SENTIDOS NOCIOCEPTORES
se encuentran por todo el organismo y reaccionan ante
estímulos nocivos e informan sobre el dolor.
Percepciones
¿QUÉ ES?
La percepción es más de lo que vemos, oímos,
saboreamos, olemos o palpamos. La esencia
de la percepción consiste en la transformación
de la impresión sensitiva (sensación) en
información cognitiva. La percepción es un
proceso constructivo por el que organizamos
las sensaciones y captamos conjuntos o
formas dotados de significados.
CARACTERÍSTICAS
La percepción se caracteriza por ser un proceso
constructivo. Este depende de las características
del estímulo. pero también de la experiencia
sociocultural y afectiva del sujeto perceptor.
También es un proceso de información-
adaptación al ambiente. El objetivo de la
percepción es dotar de sentido la realidad que
vivimos, facilitarnos información sobre el mundo y
permitir nuestra adaptación al entorno.