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Universidad Autónoma Del Estado

De México

Escuela Preparatoria Plantel


Texcoco

Lenguaje y
comunicación
Prevención de la violencia

Huerta Ortega Afra

Carlos Fuentes 26 Vespertino

Periodo: 2022-A
En este trabajo analizaremos el tema de prevención de la violencia, en este caso yo elegí
el tema de prevención hacia la violencia hacia la mujer y violencia emocional, los cuales
están vistos en el mismo video; así como también aprenderemos cada nivel de lenguaje.
Para poder entender un poco más el tema daré una breve explicación sobre que es la
violencia, que es la violencia hacia la mujer y la violencia emocional.
La violencia es el “uso intencional de la fuerza física o el poder real o como amenaza
contra uno mismo, una persona, grupo o comunidad que tiene como resultado la
probabilidad de daño psicológico, lesiones, la muerte, privación o mal desarrollo.
La violencia emocional, también conocida como abuso mental o psicológico, puede darse
en una multitud de formas, como ejemplo: atemorizar, amenazar, explotar, rechazar,
aislar, ignorar, humillar, ridiculizar, entre otros.
La violencia hacia las mujeres y las niñas se define como todo acto de violencia basado
en el genero que tenga o pueda tener como resultado un daño o sufrimiento físico, sexual
o mental para la mujer, así como las amenazas de tales actos, la coacción o la privación
arbitraria de la libertad, tanto si se producen en la vida publica como en la vida privada.

Cuadro de doble entrada

Nombre del programa Primer video: la guerra contra las


mujeres
Segundo video: prevención de la
violencia en el noviazgo
Personajes que intervienen Primer video: Leyla, Dr Denis Mukwege
director del hospital en Panzi, Emerance,
Bakira Hasecic presidenta asociación
mujeres víctimas de la guerra, Anne Marie
Goetz asesora principal en paz y
seguridad de ONU mujer, , Cecile Mulolo
Kamwanya psicóloga hospital Panzi.
Segundo video: Mayarit Vargas, amiga
de la chica.
Frases que ejemplifiquen cada nivel de Primer video: “Mas de un tercio de las
lenguaje mujeres que llegan al hospital en Panzi
han sido víctimas de abuso sexual y
mutilación genital”, “se atienden a mujeres
que han sido como esclavas en el bosque
especialmente niñas”, “cuando una niña o
una mujer ha sido objeto de violencia
sexual, ella piensa que su vida ha
terminado, y lamenta no haber muerto en
el acto”, “ los conflictos de Bosnia y
Ruanda generaron la energía que llevo a
la aprobación de la resolución 1325 de la
ONU esa resolución fue un hito coloco el
uso de la violación como estrategia de
guerra y se comenzó a juzgar la violación
como un crimen contra la humanidad”
Segundo video: “el dice que es mejor que
no tenga redes que él sabe cómo
cuidarme”, “discutimos, pero me dijo que
no lo iba a volver a hacer”, “no es nada
esta vez lloro y me lo prometió”.
Tipos o nivel de lenguaje utilizado en el Primer video: científico técnico
programa o programas Segundo video: coloquial

En el primer video “la guerra contra las mujeres”, es un documental que nos muestra la
historia de mujeres pertenecientes a África y Serbia que han sido víctimas de secuestro,
abuso sexual, mutilación genital y que han logrado sobrevivir para contar su historia.
El abuso sexual es un tipo de actividad o contacto sexual en el que no das tu
consentimiento. Un atacante puede usar la fuerza física o amenazas, o darle drogas o
alcohol a su victima para abusarla sexualmente. El abuso sexual incluye violación y
coerción sexual.
Estos abusos sexuales pueden causar efectos en la salud a largo plazo. Las personas
que sufrieron violencia sexual o acecho por parte de cualquier persona, o que sufrieron
violencia física de una pareja sexual, son las que más probablemente se referirán: dolores
de cabeza, dolor a largo plazo, dificultades para conciliar el sueño, salud física y mental
deficientes, asma, síndrome del intestino irritable, entre otros.
Ellas cuentan sus historias tristes y desgarradoras acerca de cómo soldados que atacan
sus pueblos y ciudades las raptan, abusan y les obligan a tener hijos como una burla
hacia su nación, para que haya más descendencia de “su raza” en la nación atacada.
Los médicos especialistas, psicólogos, religiosas y diferentes asociaciones ayudan a
estas mujeres a sanar tanto física como emocionalmente, les enseñan oficios diferentes
para que puedan subsistir y seguir adelante a pesar del trauma que han vivido
En el segundo video “prevención de la violencia en el noviazgo” la chica habla con otra
persona, esta pareciera que es su amiga, le cuenta que tiene novio, por lo cual ella
empieza a tener problemas de violencia con su pareja.
Esto ha empezado mucho a suceder con nosotros los adolescentes, ya que siempre nos
queremos adueñar de otra persona, o le mandamos a hacer cosas que hacen que le
quiten la libertad a la otra persona.
Salir en pareja puede ser una etapa muy emocionante para los adolescentes. Pero
cuando el teléfono inteligente no para de sonar recibiendo mensajes de esa persona
especial, podría ser una señal de violencia en el noviazgo. La mejor solución es la
prevención, de acuerdo con la American Academy of Pediatrics (AAP).
Las parejas violentas pueden ser tanto los chicos como las chicas. Por lo general tienen
un temperamento explosivo, son celosos, desdeñan a su pareja, aíslan a su pareja de sus
amigos y familiares, hacen acusaciones falsas, sufren cambios de humor, suelen ser
posesivos o mandones y presionan a su pareja para que haga cosas en contra de su
voluntad.
En conclusión, la violencia provoca muchas muertes todos los días, particularmente entre
hombres, jóvenes y niños. Los trastornos psiquiátricos incluyendo la depresión, ansiedad
y trastorno de estrés postraumático (PTSD) se encuentran con más frecuencia entre
jóvenes expuestos a la violencia comunitaria.
La violencia se ha relacionado con una serie de problemas de salud física, sexual,
reproductiva y mental, incluido el deterioro del desarrollo social, emocional y cognitivo,
lesiones y problemas de salud a lo largo de sus vidas, así como la adopción de conductas
de alto riesgo como fumar, abuso de alcohol, drogas y sexo sin protección. Los costos
sociales y económicos de la violencia son altos y a menudo para toda la vida, incluido el
bajo rendimiento escolar, un mayor riesgo de desempleo y pobreza, así como una
asociación a la pertenencia en pandillas o crimen organizado.
Por lo que a los jóvenes de ahora y a las futuras generación deberíamos enseñar a
prevenir la violencia, uno de estos ejemplos seria como aumentar las relaciones sanas,
estables y estimulantes entre los niños y sus padres o cuidadores, desarrollar habilidades
para la vida en los niños y los adolescentes, reducir la disponibilidad y el consumo nocivo
de alcohol, entre otros.
Bibliografías:

P. (2021, 28 enero). Tú psicóloga favorita💕 on [Vídeo]. TikTok.

https://www.tiktok.com/@psicologamayarithv/video/6922960783496301830?

is_from_webapp=1&sender_device=pc&web_id6936195870144644614

Abuso sexual | Oficina para la Salud de la Mujer. (2019, 14 marzo). OASH. Recuperado 1

de marzo de 2022, de

https://espanol.womenshealth.gov/relationships-and-safety/sexual-assault-and-

rape/sexual-assault

https://www.netflix.com/es/title/81077862?s=a&trkid=13747225&t=wha&vlang=es&clip=

Violencia contra las niñas y los niños. (2014, 10 diciembre). OPS/OMS | Organización

Panamericana de la Salud. Recuperado 1 de marzo de 2022, de

https://www.paho.org/es/temas/violencia-contra-ninas-ninos

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