EXAMEN FAMILIA

NIVEL DE INSTRUCCIÓN (BÁSICO - MEDIO - SUPERIOR - POSGRADO), TIPO DE APRENDIZAJE (REGLADOS,

1. HISTORIA ESCOLAR DE LOS PADRES
DOMÉSTICOS, AUTOAPRENDIZAJE).

CONVIVENCIA CON EL PROGENITOR - REAGRUPAMIENTO FAMILIAR - MENORES SIN PADRES - MENORES

2. ANTECEDENTES MIGRATORIOS SIN ADULTO REFERENTE - EN PERSPECTIVA DE REAGRUPAMIENTO - EXPECTATIVAS DE REGRESO AL PAIS
DE ORIGEN - DE ASENTAMIENTO EN EL NUEVO PAÍS - DE PERMANENCIA INDEFINIDA - OTRO.

NÚMERO DE MIGRACIONES.

AÑOS DE LLEGADA:

MOTIVO: (TRABAJO - POLÍTICOS - FAMILIARES - SALUD - ECONÓMICOS - OTRO).

3. CAMBIOS DE RESIDENCIA TRABAJO - DESAHUCIO - INTINERANTES - CAUSA FAMILIA - SALUD - DURACIÓN:___

4. ESTRUCTURA FAMILIAR COMPOSICIÓN (USAR GENOGRAMA).

RELACIÓN CON LA FAMILIA EXTENSA: PRÓXIMA / DISTANTE / CONSTANTE / PROBLEMÁTICA.

NUCLEAR / EXTENDIDA / MONOPARENTAL MASCULINO O FEMENINA / HOMOPARENTAL / ENSAMBLADA

(AGREGADOS DE DOS O MÁS FAMILIAS) / DE HECHO (SIN NINGÚN ENLACE LEGAL) / SIN HIJOS / PADRES
SEPARADOS /

5.- RELACIÓN ENTRE LOS PADRES TIPO DE CONVIVENCIA: DISTANTE - COMUNICATIVA - AGLUTINADA - AGRESIVA - ESTABLE - ESPORÁDICA.

EDUCACIÓN: COMPARTIDA - RECAE EN MADRE / PADRE / ABUELOS / DELEGADA A OTROS.

6.- RELACIÓN ENTRE LOS PADRES RELACIÓN PADRE-HIJOS: BUENA / REGULAR / MALA

USO DE AUTORIDAD: AUTORITARIA - REPRESIVA - DESBORDADA - PASIVA - PARENTALIZACIÓN DEL HIJO -

FLEXIBLE - NULA.

QUIEN EJERCE LA AUTORIDAD: PADRE - MADRE - HERMANOS - OTROS

ACUERDO DE NORMAS: POR AUTORIDAD - IMPOSICIÓN - CONSENSO/DIÁLOGO - INDIFERENCIA/NO

DIALOGO.

SE CUMPLEN NORMAS: SÍ/NO MARCADAS DE MANERA EXPLÍCITA - IMPLÍCITA - SECRETA.

POSITIVA Y ENRIQUECEDORA / ACTITUDES COMPETITIVAS / TRATO DIFERENCIADOR ENTRE HERMANOS

7. TIPOS DE RELACIÓN ENTRE HERMANOS POR MOTIVOS DE: SEXO / EDAD / FOMENTADO POR PADRES / CELOS / RIVALIDAD FOMENTADA POR
ADULTOS.

HABILIDADES SOCIALES / ANALFABETISMO FUNCIONAL: AUTONOMÍA - PARÁLISIS ANTE SITUACIONES

8. ORGANIZACIÓN DEL NÚCLEO FAMILAIR
NUEVAS O DESCONOCIDAS - NECESIDAD DE APOYO EXTERNO - DEPENDENCIA DE OTROS.

ALIMENTACIÓN: SUFICIENTE Y VARIADA - DESNUTRICIÓN - ALIMENTACIÓN NO ADECUADA A LA EDAD -

9. CUMPLIMIENTO DE FUNCIONES FAMILIARES
EXCESIVA.

INDUMENTARIA: ADECUADA - NO ADECUADA A LA ÉPICA DEL AÑO - LIMPIA - EN BUEN ESTADO - MODA

HIGIENE CORPORAL: PULCRITUD - SUCIEDAD - PARÁSITOS

SUEÑO: TIEMPO SUFICIENTE - INSUFICIENTE.

ACTIVIDAD FÍSICA Y JUEGO: ACTIVIDAD - INMOVILIDAD - SEDENTARISMO.

PROTECCIÓN DE LA INTEGRIDAD FÍSICA: ACCIDENTES DOMÉSTICOS - CASTIGOS HABITUALES,

ESPORÁDICOS - AGRESIONES FÍSICAS.

SALUD: REVISIÓN ADECUADA A LA EDAD Y SALUD - VACUNACIONES - CARENCIA DE CONTROLES

PEDIÁTRICOS.

ESTIMULACIÓN LINGÜÍSTICA - VISUAL - AUDITIVA - POBREZA DE ESTIMULACIÓN - RECONOCIMIENTO DE

10. NECESIDADES COGNITIVAS
CAPACIDADES COGNITIVAS DEL HIJO.

COMPRENSIÓN DE LA REALIDAD FÍSICA Y SOCIAL:TRANSMITEN VISIÓN GLOBAL DE LA REALIDAD - VISIÓN

PESIMISTA - VISIÓN CATASTRÓFICA - COMPORTAMIENTO ANTISOCIAL.

EMOCIONAL: TRANSMITEN TRANQUILIDAD - RECHAZO - AUSENCIAS - ABANDONO - AMENAZA DE

11. NECESIDADES EMOCIONALES/SOCIALES
RETIRADA DE AMOR.

RELACIONES SOCIALES: FACILITAN LAS RELACIONES - PROVOCAN AISLAMIENTO SOCIAL - PROHIBEN

AMISTADES - LIBERALES.

PARTICIPACIÓN Y AUTONOMÍA: FACILITAN LA PARTICIPACIÓN EN DECISIONES QUE LES AFECTAN.

SEXUALES: RESPONDEN A PREGUNTAS - CASTIGAN MANIFESTACIONES INFANTILES - PROTEGEN ABUSOS.

ENTORNO FÍSICO Y SOCIAL (PROTECCIÓN DE RIESGOS IMAGINARIOS): ESCUCHAN Y COMPRENDEN SUS

TEMORES - EVITAN VERBALIZACIONES Y CONDUCTAS QUE FOMENTAN MIEDOS.

INTERACCIÓN LÚDICA: DISPONEN DE TIEMPO PARA COMPARTIR JUEGOS Y JUGUETES ADECUADOS.

12. POR NÚMERO GRANDE (MÁS DE SEIS MIEMBROS) MEDIANA (DE 4 A 6 MIEMBROS), PEQUEÑA (DE 1 A 3 MIEMBROS)

1. FORMACIÓN E INTEGRACIÓN (MATRIMONIO, EMBARAZO, NACIMIENTO), 2. EXTENSIÓN (EVENTOS

CICLO VITAL DE LA FAMILIA VITALES Y CAMBIOS EN LA FAMILIA); 3. CONTRACCIÓN (INDEPENDIZACIÓN DE LOS HIJOS Y NIDO
VACÍO); 4. DISOLUCIÓN (MUERTES, SEPARACIÓN Y AJUSTES).

CRISIS NORMATIVAS MATRIMONIO, EMBARAZO, NACIMIENTOS, COLEGIO, ADOLESCENCIA, ETC.

ESTABILIDAD POR INCREMENTO / DESMEMBRAMIENTO.

1
POR SU DESARROLLO: MODERNA

POR DEMOGRAFÍA URBANA

POR INTEGRACIÓN INTEGRADA EN SUS MIEMBROS Y FUNCIONES ADECUADAS.

POR SU OCUPACIÓN PROFESIONISTA U OFICIO.

POR SU SELECCIÓN DE PAREJA ENDOGÁMICA O MIEMBROS DE UNA MISMA POBLACIÓN.

POR AUTORIDAD PATRIARCAL, MATRIARCAL

POR RESIDENCIA NEOLOCAL.

ETAPA ACTUAL DE LA VIDA FAMILIAR INDEPENDENCIA ECONÓMICA DE LOS HIJOS.

BIOLÓGICA, ECONÓMICA, EDUCATIVA, PROVEDOORA DE NECESIDADES, CRIANZA, CULTURALIZACIÓN Y

FUNCIOES FAMILIARES
SOCIALIZACIÓN, SANO CRECIMIENTO DE SALUD MENTAL Y FÍSICA, APOYO Y PROTECCIÓN PSICOSOCIAL

DINÁMICA FAMILIAR FUNCIONAL O DISFUNCIONAL

DESORGANICACIÓN INTERNA DE LA FAMILIA COMO ENFERMEDADES, DESEQUILIBRIO AFECTIVO,

INADECUACIONES.

DESMORALIZACIÓN CUANDO SE VIOLENTAN VALORES ÉTICOS, MORALES, IDEOLOGICOS, LEGALES.

AMBIENTE RESTRICTIVO Y TENSO /

AMBIENTE ARMÓNICO, DISCIPLINARIO, INCONSISTENTE, HOSTIL, ABIERTO, RECHAZO, SOBREPROTECTOR,

CONTRADICTORIO, SIN NORMAS NI REGLAS, VIOLENTO.

COMUNICACIÓN VERBAL: ESCASA, POSITIVA, CRÍTICAS, HUMILLANTE, DICTATORIAL, HOSTIL,

DISCUSIONES)

CONTACTO AFECTIVO: PROFUNDO / SUPERFICIAL

EVENTOS IMPORTANTES EN LA FAMILIA

EVENTOS TRAUMÁTICOS EN LA FAMILIA

COMPATIBILIDAD ENTRE MIEMBROS

CONFLICTOS ENTRE MIEMBROS

PROBLEMAS SOCIALES Y DE SALUD. ALIANZAS / ROLES / JERARQUÍAS /

VIVIENDA

ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN

RECREACIÓN

ADICCIONES

SERVICIOS DE SALUD Y SOCIALES

FACTORES DE PROTECCIÓN