Trabajo Final Ultimo Tania (Autoguardado)

EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA
ESCUELA DE DERECHO
SUSTENTASTE
LEANNIS F. SÁNCHEZ AGRAMONTE
MATRICULA – 1OOO5041
FACILITADORA
TANIA HERNÁNDEZ, M.A
MATRICULA
202134FGC-1042355
TRABAJO FINAL DE FILOSOFIA
Relato de la experiencia evaluativa
SANTO DOMINGO ESTE.R.D.
Hora: 4:32
Introducción
Este trabajo final deja una experiencia dada de lo que aprendiste
sobre cada aspecto de esta asignatura, dejando claro cada
desarrollo de lo aprendido fortaleciendo tus conocimiento; para así
tener la habilidad y el conocimiento preciso de esta asignatura.
Queda claro detalladamente sobre el aprendizaje, la duda y el
conocimiento obtenido de la misma.
Ofrece de lo que ha sido la filosofía desde la edad media hasta
nuestra época, si historia y la importancia que tiene como objetivo
en el ser humano, dando visión integral en el desarrollo del
pensamiento filosófico, desde la antigüedad clásica hasta nuestro
días. El cual se abordan tema de lo aprendido
Objetivos especifico
Dejar una visión clara de lo aprendido, y obtener expresiones filosóficas de cada
concepto de los contenidos
Desarrollo
Análisis de la semana I
I. ¿Qué aprendí?
Dentro de lo más significativo que aprendí, y me causo más
motivación fue en la metodología de la realización de la tarea en la
plata forma y en la forma que manda el mandato para realizarlo, y
la herramienta que lo conforma.
Por otro parte, me gusto el enfoque de cada actividad, como por
ejemplo: el diagnóstico de saberes previos, participar en el foro
académico; y por otra parte, según la realización de tarea más
habilidad en el uso del computador.
¿Cómo aprendí?
Sistemáticamente poner atención, y observar cada detalle y con la
metodología que manda su mandato, por los esfuerzos deben a
tender a cómo la profesora enseña los contenidos por sobre el
mismo contenido. También es importante vincular los conocimientos
previos.
¿Enque tengo dudas?
Me qued ‫ـ‬ó todo claros,las informacion quedaron clara, cualquier
duda la profesora lo aclaraba detalladame
Análisis de la semana II
II. ¿Qué aprendí?

En el tema 2, una vez más, fue importante la vinculación de
los conocimientos previos, los conceptos de filosofía. Las
frese de esto grande pensadores tales, como Epicuro, cicerón,
Kant, entre otros.
También me llamó mucho la atención como los grandes
pensadores utilizaba los recursos naturales, para llegar a la
verdad, como por ejemplo: el coherentismo, y la definición de
Tarski que intento dar un término lógicos, para evitar enredos
o con función. Y por otro lado aprendí como la filosofía ayuda
al ser humano a reflexionar; y como la filosofía nos brindas las
herramientas para resolver nuestros conflictos, y esta entre
ella el razonamiento, la reflexión, cuestionar, analizar,
clarificar entre otras. Lo cuales son base importante y
fundamentales.
¿Cómo lo aprendí?
Poniendo atención al leer e investigando.
¿En qué tengo duda? No tengo duda ya que con esto temas
profundicé y me quedo todo claro.
Análisis de la semana III
¿Que aprendí?
La actividad correspondiente de la semana 3 fue el ejercicio de
autoevaluación, también me impacto el contenido y el desarrollo de
la práctica de la autoevaluación, tal aprendí como nace el
positivismo, el cual nace en el siglo XIX, de la mano de los
pensadores francés Henri de saint- simón y aguste Comte y el
británico John Stuart mil. Y la definición de Comte a la filosofía.
Otros aspecto fundaméntale es vincular los elementos teóricos de la
didáctica con la practica en la plataforma y el desarrollo de la
lectura.
Mediante la sistematización de los contenidos. La utilización de la
orientación didáctica de la unidad, y libro “manual de filosofía
aplicada para el auto aprendizajes.”
¿En qué tengo dudas?
Creo que la dificultad que tome en cuenta fue cuando hacia los
cuestionarios de auto evaluación, daba la respuesta y me salía mal
cuando se corregía.
Semana IV
¿Que aprendí?
En la semana 4 este tema fue de mucha importancia ya que se
trataba, de la filosofía y la ciencia, el cual se trataba de fundamentar
el aporte de la filosofía al buen comportamiento del ser humano
para un más civilizado y así obtener una buena convivencia
pacífica.
¿En qué tengo duda?
Realmente en estema no tengo duda ya que con sus recursos de
aprendizajes y el manual aplicado para el auto aprendizajes fueron
una utilización prescindibles, ya que con esto recursos de
aprendizaje te enseña a tener una claridad precisa más
fundamental a obtener más conocimiento.
Semana V
¿Que aprendí?
En esta unidad aprendí su historia y diferencia entre la filosofía y la
religión.
¿Cómo lo aprendí? Mediante recurso sobre la orientación didáctica
de la plata forma
¿En que tengo duda?
Si tenía duda, pero al realizar la dicha terea me dejo claramente que
la religión se diferencia de la filosofía en que suele usar expresiones
sentimentales y representativas, en tanto que la filosofía posee un
mayor rigor conceptual y utiliza conceptos en lugar de
representación.
Semana VI
¿Que aprendí?
La relación existente entre la filosofía antigua y medieval y la
cristiana para la toma de decisiones adecuadas en la vida actual.

También aprendí de la misma los 13 filósofos que cambiaron al
mundo.
Mi guía básica de este tema fue investigar en google y atreve de un
video presentado por la plataforma de la unidad. El cual me dieron
las herramientas claves para desarrollar los temas asignados.
Tuve mis dudas, pero al fundamentar la investigación me quedo
claramente.
Semana VII
¿Qué aprendí?
En este tema me gustó mucho la dinámica que hubo en el este
foros, y también me gustó mucho la investigación porque se trataba

de los conceptos fundamentales sobre la moral, y sobre la
preguntas de la siguientes interrogantes.
Estudiando el contenido, y haciendo investigaciones del mismo.
En esta realmente no tuve duda.
Semana VIII
¿Que aprendí?
En está investigué, que fue la filosofía de la edad media, que fue un
movimiento teológico y filosófico, denominado escolástico, que
buscaba investigar el pensamiento secular del mundo antiguo,
como el de Aristóteles, con el dogma implícito en las revelaciones
del cristianismo.
Indagando, viendo video e interactuando.
Semana IX
En este tema valores las diferentes escuela y pensamientos
filosóficos. Dejando claro, con mi propia palabra el significado de
cada concepto, entre ella la intuición, ideas innatas, método,
racionalismo y por ultimo escepticismo. Y dar reflexión persona
donde destaque el pensamiento de descartes con respecto a la
matemática. Entre otros temas, como la diferencias entre las ideas
de Hobbes y Locke y finalmente la concepción Kant sobre el
idealismo.
¿Cómo lo aprendí? Desarrollando cada tópico de los temas,
visualizando y dando conocer punto clave de los temas.
Semana X
En esta actividad,
estudies el contenido de la
unidad X. el cual fue un resumen, según augusto Comte transita la
humanidad.
Y la elaboración de una conceptual estableciendo los
representantes de la filosofía existencial

El cual esplique que el existencialismo, su historia, características y
principales autores. Además, sus corrientes en relación con lo
divino.
Trabajo final
En el trabajo final de la última semana aprendí de todos los tópico
relacionado con la materia de lo que aprendí, ya que ofrece una
visión más clara de lo aprendido, fortaleciendo tu desarrollos de
aprendizajes y resumiendo todos los contenidos de la materia, para
conseguir un resultado eficaz con el objetivo en obtener
conocimiento del mismo.

Conclusión
Esta metodología me gustó mucho porque se basa en lo que
realmente aprendiste en base a la materia dando un aprendizaje
eficaz para conseguir conocimiento en el desarrollo del aprendizaje
al igual en sentido general sobre esta asignatura el cual ofrece una
visión de lo que ha sido la filosofía desde la edad media hasta
nuestra época, su historia y la importancia que tiene como objetivo
en el ser humano, dando visión in integral en el desarrollo del
pensamiento humano.

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TRABAJO FINAL DE FILOSOFIA

Relato de la experiencia evaluativa

SANTO DOMINGO ESTE.R.D.

sobre cada aspecto de esta asignatura, dejando claro cada

desarrollo de lo aprendido fortaleciendo tus conocimiento; para así

tener la habilidad y el conocimiento preciso de esta asignatura.

Queda claro detalladamente sobre el aprendizaje, la duda y el

conocimiento obtenido de la misma.

Ofrece de lo que ha sido la filosofía desde la edad media hasta

nuestra época, si historia y la importancia que tiene como objetivo

en el ser humano, dando visión integral en el desarrollo del

pensamiento filosófico, desde la antigüedad clásica hasta nuestro

días. El cual se abordan tema de lo aprendido

motivación fue en la metodología de la realización de la tarea en la

plata forma y en la forma que manda el mandato para realizarlo, y

la herramienta que lo conforma.

Por otro parte, me gusto el enfoque de cada actividad, como por

ejemplo: el diagnóstico de saberes previos, participar en el foro

académico; y por otra parte, según la realización de tarea más

habilidad en el uso del computador.

Sistemáticamente poner atención, y observar cada detalle y con la

metodología que manda su mandato, por los esfuerzos deben a

tender a cómo la profesora enseña los contenidos por sobre el

mismo contenido. También es importante vincular los conocimientos

¿Enque tengo dudas?

Me qued ‫ـ‬ó todo claros,las informacion quedaron clara, cualquier

duda la profesora lo aclaraba detalladame

II. ¿Qué aprendí?

los conocimientos previos, los conceptos de filosofía. Las

frese de esto grande pensadores tales, como Epicuro, cicerón,

Kant, entre otros.

También me llamó mucho la atención como los grandes

pensadores utilizaba los recursos naturales, para llegar a la

verdad, como por ejemplo: el coherentismo, y la definición de

Tarski que intento dar un término lógicos, para evitar enredos

o con función. Y por otro lado aprendí como la filosofía ayuda

al ser humano a reflexionar; y como la filosofía nos brindas las

herramientas para resolver nuestros conflictos, y esta entre

ella el razonamiento, la reflexión, cuestionar, analizar,

clarificar entre otras. Lo cuales son base importante y

Poniendo atención al leer e investigando.

profundicé y me quedo todo claro.

Análisis de la semana III

autoevaluación, también me impacto el contenido y el desarrollo de

la práctica de la autoevaluación, tal aprendí como nace el

positivismo, el cual nace en el siglo XIX, de la mano de los

pensadores francés Henri de saint- simón y aguste Comte y el

británico John Stuart mil. Y la definición de Comte a la filosofía.

Otros aspecto fundaméntale es vincular los elementos teóricos de la

didáctica con la practica en la plataforma y el desarrollo de la

Mediante la sistematización de los contenidos. La utilización de la

orientación didáctica de la unidad, y libro “manual de filosofía

aplicada para el auto aprendizajes.”

¿En qué tengo dudas?

cuestionarios de auto evaluación, daba la respuesta y me salía mal

trataba, de la filosofía y la ciencia, el cual se trataba de fundamentar

el aporte de la filosofía al buen comportamiento del ser humano

para un más civilizado y así obtener una buena convivencia

¿En qué tengo duda?

Realmente en estema no tengo duda ya que con sus recursos de