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MARCOS ESTUDIO 6

Jesús proclama las buenas - La parábola de los suelos y su


noticias acerca del reino de interpretación (4:1-9, 13-20)
Dios. - El propósito de las parábolas
(4:10-12, 21-25)
Enseñanza por medio de
parábolas I Marcos 1:14-8:21
A pesar de que Marcos constantemente menciona que Jesús enseñaba, nos ha dejado
comparativamente muy poca información acerca del contenido de su enseñanza. Este
pasaje es una de las excepciones. Aquí se describen varias de las parábolas que Jesús
utilizó en su enseñanza juntamente con una explicación del propósito de las mismas.

PARÁBOLA Tal y como es usado en los evangelios, el término se refiere a una historia sacada
de la naturaleza o la vida humana con el propósito de ilustrar una verdad o principio espiritual.
Éste parece que fue el método más común y distintivo de la enseñanza de Jesús. Él las usó no
tan sólo para ilustrar principios espirituales sino también para provocar reacción y reflexión en
sus oyentes.

INTERPRETANDO LAS PARÁBOLAS Hay cinco principios simples que pueden ayudar en
la interpretación de las parábolas:

1. En ocasiones Jesús mismo claramente declara el significado alegórico.

2. Busca la idea clave o principal, no todos los detalles de la parábola tienen un


significado alegórico

3. Busca la interpretación sugerida por el mismo texto. Normalmente


encontrarás una frase introductoria o de conclusión.

4. Está abierto a encontrar alegorías pero no alegorices cada detalle.

5. Estudia el contexto de la parábola para entender el punto principal.

LA PARÁBOLA DE LOS SUELOS Y SU INTERPRETACIÓN (4:1-9, 13-


20)

1. Fíjate que el punto principal de la parábola no es el sembrador sino los diferentes tipo
de suelos. ¿Qué suelos son descritos y qué sucedió con las semillas?

a. Tipo primero

b. Tipo segundo
c. Tipo tercero

d. Tipo cuarto

2. En los versículos 14 al 20, Jesús da a sus discípulos la explicación de la parábola. El


mensaje es el mismo, sin embargo la reacción de las personas al mensaje de Jesús es
diferente. Describe en tus propias palabras y en un contexto actual las cuatro diferentes
reacciones.

a. Primera reacción

b. Reacción segunda

c. Reacción tercera

d. Reacción cuarta

EL PROPÓSITO DE LAS PARÁBOLAS (4:10-12, 21-25)

3. Al hablar del propósito de las parábolas, Jesús distingue entre los que estaban cerca
de él (V. 10) y los que están fuera (V. 10).

a. ¿Qué dice Jesús a los que están cerca de él?

b. ¿Quiénes son estas personas?


MISTERIO V.11 En el Nuevo Testamento sirve para describir una verdad que no era conocida
en el pasado, que no puede ser conocida al margen de una revelación divina, y que ha sido
recientemente revelada por Dios. En este pasaje el misterio consiste en que el reino de Dios se
ha hecho cercano por medio de Cristo.

c. ¿Qué dice Jesús acerca de los que están fuera?

PARA QUE VIENDO... Y LES SEAN PERDONADOS LOS PECADOS V.12 Entender que
Jesús está citando en este versículo Isaías 6:9-10 puede ayudar a comprender el significado de
su afirmación. En ese pasaje de Isaías, Dios le pide al profeta que predique el mensaje aunque
éste será rechazado. El ver y no percibir, el oír y no entender, y el no convertirse y por tanto no
recibir el perdón de los pecados son el resultado, no el propósito del mensaje. Jesús pues, no
utilizó las parábolas para ocultar la verdad de sus oyentes. Pero el resultado de sus parábolas, así
como el del resto de sus enseñanzas y milagros, fue que muchas personas realmente no lo
entendieron ni respondieron positivamente a su persona e identidad.

4. Lee los versículos 21 al 25 y anota sus enseñanzas principales.

APLICACIÓN

5. ¿Qué te enseña este pasaje acerca de Jesús?

6. ¿Cómo respondes a la palabra de Dios? ¿Qué tipo de suelo ilustra mejor tu respuesta
a su palabra?

7. Jesús habló acerca de aquellos que estaban cercanos y lejanos a él. ¿Cuál es tu
posición respecto a Jesús? ¿Qué evidencias confirman o desmienten tu respueta?

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