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  • Evidencia A presentar-Exp5-Semana 13-IV Ciclo - DAR

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    delza tapia
    7 vistas2 páginas
    El documento presenta dos actividades para los estudiantes sobre las costumbres y tradiciones del Perú. La primera actividad pide a los estudiantes que representen una costumbre o tradición peruana a través de movimientos o dibujos. La segunda actividad solicita que creen una historia incorporando costumbres peruanas y la representen físicamente o a través de dibujos. Al final, los estudiantes deben evaluar su progreso en un cuadro de criterios.

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    Evidencia a presentar-Exp5-Semana 13-IV ciclo- DAR

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    El documento presenta dos actividades para los estudiantes sobre las costumbres y tradiciones del Perú. La primera actividad pide a los estudiantes que representen una costumbre o tradición peruana a través de movimientos o dibujos. La segunda actividad solicita que creen una historia incorporando costumbres peruanas y la representen físicamente o a través de dibujos. Al final, los estudiantes deben evaluar su progreso en un cuadro de criterios.

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    Semana 13

    Nombres y apellidos:………………………………………………………………………………………………
    “Celebramos el bicentenario representando las
    costumbres o tradiciones del Perú”
    Grado: Sección: Semana 13- Martes 06 de julio del 2021

    ACTIVIDAD 1: Conocemos y seleccionamos costumbres o tradiciones del Perú.

    ¡Resolviendo la actividad!

    Puedes enviar al profesor Hubert Foto o un pequeño video donde se observe al estudiante
    representando a través de movimientos costumbres o tradiciones del Perú, o puedes
    dibujarlo.

    Reflexiona sobre lo aprendido

     ¿Qué costumbres o tradiciones representan los movimientos realizados?

    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

     ¿Qué movimientos hice mejor? ¿En qué debería mejorar?

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
     ¿Me desplacé adecuadamente en el espacio que he utilizado para realizar la representación?

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

    Semana 13
    Semana 13

    ACTIVIDAD 2: Elaboramos una historia que represente las costumbres o tradiciones


    de Perú.

    Puedes enviar al profesor Hubert Foto o un pequeño video donde se observe al estudiante
    representando una historia que considere las costumbres o tradiciones del Perú, o puedes
    dibujarlo.

    Reflexiona sobre lo aprendido

     ¿La historia permitirá que se puedan desplazar por diferentes espacios y usar ambos lados de su cuerpo? Explícalo.

    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

     ¿En qué se puede mejorar la historia?

    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
     ¿Quiénes de la familia podrían representar a los personajes descritos en la historia?

    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
     ¿Quién podría hacerse cargo de la narración?

    …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

    EVALÚO MIS AVANCES

    Lo logré Lo estoy Necesito


    superando ayuda
    Criterio de evaluación
     Conocí algunas costumbres o tradiciones que tiene el Perú.
     Represente a través de mi cuerpo movimientos o
    expresiones culturales de costumbres o tradiciones de acuerdo a
    lo seleccionado.
     Utilicé ambos lados de mi cuerpo al realizar movimientos y
    desplazamientos para representar las costumbres o tradiciones.
     Elaboré una historia que representa las costumbres o
    tradiciones del Perú.

    ¡BUEN TRABAJO! No te olvides de enviar tu actividad culminada a tu profesor Hubert.

    Semana 13

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