CASO PROBLEMA: TRES PROBLEMAS DE APLICACIÓN DEL

CÁLCULO VECTORIAL DE MANERA ANALÍTICA Y GRÁFICA

USANDO GEOGEBRA.

PRESENTADO POR: Lizeth Yolanda Perez Hernandez

FUNDACION UNIVERSITARIA AREANDINA

ALGEBRA LINEAL
 INTRODUCCIÓN

En el referente de pensamiento del eje 4, hemos visto diversas de cálculo vectorial

con vectores en dos y tres dimensiones; aunque el eje vimos la importancia de aprovechar
nuestros conocimientos con la ayuda de plataformas especializadas como GeoGebra y
Matlab, estos ejercicios se realizaron “manualmente” usando papel y lápiz., es decir sin
ayudas de herramientas tecnológicas como software especializados o aplicaciones.

En la revisión de los recursos de aprendizaje del eje 4, se examinaron las

instrucciones para manejar el software matemático GeoGebra, además de resolver
muchas situaciones vectoriales de manera analítica y gráfica, lo cual se convierte en una
valiosa herramienta para solucionar problemas de Ingeniería.
 OBJETIVO

Solucionar problemas de la Ingeniería, aplicando vectores de manera analítica y

gráfica, utilizando la herramienta tecnológica GeoGebra.
Caso problema 1. Fútbol y vectores.
En un partido de fútbol se realizan los siguientes pases de balón. En el primer pase
el balón viaja hacia el norte a una distancia de 5 metros, el segundo pase envía el balón
60º hacia el suroriente (7 metros), lo que finalmente lo lleva a la portería para la anotación
de un gol.

¿Qué tan lejos estaba inicialmente de la portería (desplazamiento) y en qué

dirección le debía haber pegado el primer jugador para anotar un gol en un solo golpe?

En la solución, presenten los cálculos de manera analítica (con papel, lápiz y

calculadora), luego copien las imágenes de su solución usando el programa GeoGebra
estudiado en los recursos de aprendizaje.
G1=(0.5)

G2=(6,06,-3,5)

R=G1 +G2

R=(0+6,06,5-3,5)

R=(6,06,1,5)

ux=u∗cos60°=7∗cos60°=3,5m uy=u∗sen60°=7∗sen
60°=6,06m

Comprobemos que la norma del vector es efectivamente 7 metros

VuV VuV

G1=(0,5)
G2=(6,06 ,−3,5)
R=G1+G2
R=(6,06,1,5)

Que tan lejos estaba inicialmente de la portería (desplazamiento)

w w

w m
Dirección le debía haber pegado el primer jugador para anotar un gol en un solo golpe
wy 6,06m
tanθ= = wx 3,5m

θ=tan−1 6,06m=76,09
3,5m θ=76,09
Caso problema 2. Norma de un vector con GeoGebra.
1. Usando GeoGebra, tracen en el mismo plano los siguientes vectores:

a. El vector pp = (−3, 6)

b. El vector rr= (2, 5)

2. Usando GeoGebra, determinen la norma de manera analítica entre los vectores

p y r. Representen gráficamente los resultados.

p=(−3,6)
r=(2,5)
pj−rj¿2

pi−ri¿2
+¿ ¿
pr
 6−5¿2
−3−2¿2+¿ pr

−5¿2+12
¿
pr=√¿
pr
pr=5,1
Caso problema 3. Ángulo entre dos vectores usando GeoGebra
Revisar la forma de calcular el ángulo entre dos vectores manera analítica y gráfica
usando GeoGebra. Para hallar el ángulo entre dos vectores, se utiliza la expresión:

es el producto escalar (o producto punto) de los dos vectores que se explicamos

previamente. ‖‖ es la longitud o norma del vector A continuación, resuelvan el siguiente
caso problema. Determinen el ángulo entre los vectores: ⃑ = −2 + 5 ⃑ = 3 + 4 En la solución,
presenten los cálculos de manera analítica (con papel, lápiz y calculadora), luego copien
las imágenes de su solución usando el programa GeoGebra estudiado en los recursos de
aprendizaje.

cosa= u⃑∙v⃑ u=−2i+5 ju=(−2,5)

‖u‖∙‖v‖
 v=3i+4 jv=(3,4)
u.v=−2,3+5,4
u.v=−6+20
u.v=14

5¿2 4¿2

2¿2+¿ 3¿2+¿
¿ ¿
‖u‖=√ ¿ ‖v‖=
‖u‖ ‖v‖
‖u‖ ‖v‖

∞cos−1 (0.5199469)=58,67°
 CONCLUSIONES
Con este trabajo podemos concluir que se cumple con el objetivo utilizar el
software GeoGebra para realizar los gráficos como sistema de verificación.

También podemos concluir que con cada uno de los casos planteados tuvimos en
cuenta los conceptos como calculo vectorial, ángulos entre dos vectores, funciones
trigonométricas, y la norma de un vector.

Como futuros ingenieros podemos concluir que este trabajo ayudara en nuestras
carreras, en donde realizando un planteamiento algebraico podemos hallar la solución a
un problema de la Ingeniería.