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PLAN FORMATIVO MEJORANDO LA ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS DE MI NEGOCIO

CÓDIGO PLAN
PF0841
FORMATIVO
SECTOR SERVICIOS
SUB SECTOR SERVICIOS ADMINISTRATIVOS Y DE APOYO
AREA Administración
SUB AREA Gestión y administración
ESPECIALIDAD Gestión de emprendimiento
PERFILES ASOCIADOS SIN PERFIL DE CHILEVALORA ASOCIADO
NIVEL CUALIFICACION Nivel 3
MODALIDAD
PRESENCIAL / NO E-learning, todos los módulos son adaptables a modalidad online.
PRESENCIAL (ONLINE)
DESCRIPCIÓN DE LA El emprendedor o emprendedora nivel 3 (empresario/a con iniciación de actividades ante SII) realiza actividades para evaluar la situación
OCUPACIÓN Y CAMPO financiera de su negocio, analizar su flujo de caja, supervisar a su contador y mejorar la administración financiera de su empresa. El campo laboral
LABORAL ASOCIADO asociado es el de emprendimiento.
VERSIÓN N° 4
N° RESOLUCIÓN 2294
FECHA DE
22-09-2020
RESOLUCIÓN

REQUISITOS OTEC Sin requisitos especiales


INSTRUMENTO
HABILITANTE Sin Instrumento habilitante.
PARTICIPANTE
REQUISITOS DE
Educación básica completa preferentemente; Habilidades lectoescritura; Experiencia como empresario/a, con iniciación de actividades ante el
INGRESO AL PLAN
Servicio de Impuestos Internos
FORMATIVO
COMPETENCIA DEL Valorar la importancia de la contabilidad como herramienta clave para la gestión financiera y económica de la empresa, considerando sus
PLAN FORMATIVO habilidades, la situación financiera de su negocio y el fortalecimiento de la administración y las finanzas de su emprendimiento.

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NÚMERO DE MÓDULOS NOMBRE DEL MÓDULO HORAS DE DURACIÓN
Módulo N°1 EVALUANDO LA SITUACIÓN FINANCIERA DE MI NEGOCIO 8,00
Módulo N°2 FORTALECIENDO LA ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS DE MI NEGOCIO 24,00
TOTAL DE HORAS 32,00

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Versión N° 4 - N° de Resolución: 2294 - Fecha de Resolución: 22-09-2020
MÓDULO FORMATIVO N° 1
Nombre EVALUANDO LA SITUACIÓN FINANCIERA DE MI NEGOCIO
N° de horas asociadas al módulo 8,00
Código Módulo MA02240
Perfil ChileValora asociado al módulo SIN PERFIL CHILEVALORA ASOCIADO.
UCL(s) ChileValora relacionada(s) SIN UCL ASOCIADA.
Educación básica completa preferentemente.
Requisitos de ingreso habilidades lectoescritura.
experiencia como empresario/a, con iniciación de actividades ante el servicio de impuestos internos.
Diagnosticar su capacidad de mejorar la administración y finanzas de un negocio, identificando sus expectativas a
Competencia del módulo nivel personal y lo que espera lograr con su empresa en el futuro, y las habilidades, redes y recursos que hoy
dispone para hacerlo.
Adaptabilidad a modalidad no presencial Este módulo puede ser adaptado por el ejecutor para desarrollo online.
APRENDIZAJES ESPERADOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN CONTENIDOS
1. Definir un Mapa de Ruta del Aprendizaje, definiendo 1.1. Reconoce las habilidades personales, redes y 1.- Manejo de Expectativas: Identificación de objetivos
objetivos y acciones para potenciar sus habilidades y recursos con los que dispone para administrar su personales a lograr en el curso; Objetivos que espera
recursos personales para mejorar la administración y empresa. lograr con su empresa respecto a su desempeño
finanzas de su empresa. 1.2. Establece los objetivos personales y de su operativo. Habilidades personales y recursos
emprendimiento en función de lo que busca lograr en el disponibles; La comunicación efectiva como habilidad
transcurso del curso respecto a la mejora del clave para la administración de la empresa; Redes;
desempeño comercial y de marketing de su empresa Pedidos, ofertas y promesas para administrar
1.3. Analiza qué habilidades personales y recursos financieramente la empresa; Las barreras del
requiere para alcanzar su propósito en el curso. aprendizaje como limitante para la administración de la
1.4. Diseña un plan de acción (Mapa de Ruta del empresa. Mapa de Ruta del Aprendizaje; Objetivos;
Aprendizaje) para lograr los objetivos propuestos sobre Pasos importantes a cumplir; Acciones.
base del análisis antes realizado.
2. Diagnosticar la situación económica y financiera de la 2.1 Reconoce la importancia del registro como elemento 2.- Elementos para el diagnóstico: Gestión Financiera y
empresa, analizando su información tributaria, contable clave de la gestión financiera. la importancia del registro. Situación económica y
y flujos de ingresos y egresos, para visualizar 2.2 Recopila la información tributaria, contable y de financiera. Recopilación de información tributaria,
oportunidades de mejora para el negocio. registro adicional que permitan realizar un diagnóstico contable y registros adicionales. Identificación de datos
de la situación actual de su negocio. clave de la situación económica y financiera de la
2.3 Identifica nuevos datos clave de la información empresa. Formulario Estado de Situación económica y
tributaria, contable y de registro recopilados. financiera personal y de su empresa. Caja: Egresos e
2.4 Completa el Estado de Situación económica y ingresos; Activo, Capital y Deuda del Negocio;
financiera personal y de su empresa. Comparación de Activo, Capital y Deuda del Negocio
2.5 Compara ingresos y egresos del negocio para medir
su situación financiera.
2.6 Compara activo, capital y deuda del negocio para

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medir su situación financiera.
PERFIL DEL FACILITADOR
Opción 1 Opción 2 Opción 3
*Formación académica como profesional del área de la *Formación académica como Técnico de Nivel Superior *Experiencia laboral en el área del emprendimiento, de
Ingeniería Comercial o Industrial o Administración, con del área Comercial o Industrial o Administración, con mínimo cuatro años, demostrable.
título. título. *Experiencia como facilitador/a de capacitación para
*Experiencia laboral en el área del emprendimiento, de *Experiencia laboral en el área del emprendimiento, de personas adultas, de mínimo 250 horas cronológicas,
mínimo dos años, demostrable. mínimo dos años, demostrable. demostrable.
*Experiencia como facilitador/a de capacitación para *Experiencia como facilitador/a de capacitación para
personas adultas, de mínimo 250 horas cronológicas, personas adultas, de mínimo 250 horas cronológicas,
demostrable. demostrable.
RECURSOS MATERIALES PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL MÓDULO FORMATIVO
Infraestructura Equipos y herramientas Materiales e insumos
* Sala multitaller que cuente al menos con 1,5 mts.² por * 1 Notebook o PC. para el facilitador(a) * Carpeta o archivador por participante.
participante, y con espacio para realizar actividades de * 1 Proyector multimedia para la sala * Cuaderno o croquera por participante.
desplazamiento implementada con: Puestos de trabajo * 1 Telón. * Manual de la beneficiaria, por participante.
individuales que considere mobiliario similar o * 1 Pizarrón. * Set de artículos de oficina por participante: lápices
equivalente al de la educación superior; Escritorio y silla * 1 Filmadora o cámara fotográfica o teléfono móvil con pasta, grafito, regla, goma, lápices de colores, block
para facilitador/a; Sistema de calefacción y ventilación. cámara integrada, para registrar evidencias de grande
* Servicios higiénicos, separados para hombres y actividades realizadas, especialmente de los * Libro de clases.
mujeres en recintos de aulas y de actividades prácticas. participantes.

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MÓDULO FORMATIVO N° 2
Nombre FORTALECIENDO LA ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS DE MI NEGOCIO
N° de horas asociadas al módulo 24,00
Código Módulo MA02241
Perfil ChileValora asociado al módulo SIN PERFIL CHILEVALORA ASOCIADO.
UCL(s) ChileValora relacionada(s) SIN UCL ASOCIADA.
Educación básica completa preferentemente.
Requisitos de ingreso habilidades lectoescritura.
experiencia como empresario/a, con iniciación de actividades ante el servicio de impuestos internos.
Fortalecer la administración financiera de su empresa, integrando aspectos técnicos clave para el logro de los
Competencia del módulo
objetivos del negocio de forma eficiente.
Adaptabilidad a modalidad no presencial Este módulo puede ser adaptado por el ejecutor para desarrollo online.
APRENDIZAJES ESPERADOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN CONTENIDOS
1. Proyectar los posibles resultados de sus decisiones 1.1. Reconoce los conceptos básicos del flujo de caja: 1.- Flujo de Caja y fuentes de financiamiento: Flujo de
en función de la integración del flujo de caja en su de operación, inversión y financiamiento. Caja; Definición y conceptos básicos: ingresos y egresos
negocio como herramienta clave para la toma de 1.2. Identifica los riesgos de no conocer y controlar su de operación, inversión y financiamiento; Construcción
decisiones. flujo de caja. de flujo de caja; Análisis de flujo de caja; Flujo de caja
1.3. Identifica las fuentes de financiamiento que le óptimo respecto de las necesidades de la empresa;
permitan obtener los recursos necesarios para tener un Riesgos y beneficios de no conocer y controlar su flujo
flujo de caja óptimo para las necesidades de la empresa de caja; Visualiza escenarios y sus respectivos
1.4. Analiza el Flujo de Caja de su negocio. resultados en función de un flujo de caja; Proyección de
1.5. Construye el Flujo de Caja de su negocio. flujos de la empresa: presupuesto global de la empresa.
1.6. Visualiza escenarios y sus respectivos resultados Fuentes de financiamiento para mantener el flujo de caja
en función del flujo de caja construido anteriormente. óptimo; CAE; Tasa de interés.
1.7. Proyecta los flujos de la empresa para identificar la
necesidades de contar con financiamiento externo.
2. Reconocer los elementos e información necesaria 2.1. Reconoce la contabilidad como el sistema que 2.- Elementos básicos de contabilidad: Contabilidad
para supervisar el trabajo de un contador y tomar permite controlar, registrar y tomar decisiones respecto como sistema de control, registro y toma de decisiones.
decisiones que mejoren el desempeño de su empresa, de la empresa. Estructura tributaria de Chile y su repercusión en las
en función de las responsabilidades tributarias y 2.2. Reconoce la estructura tributaria de Chile y cómo empresas: Tipos de impuestos; Regímenes tributarios.
contables de un empresario/a. ésta afecta a su empresa. Responsabilidades tributarias y contables de un
2.3. Identifica sus responsabilidades frente a la empresario/a. Labores de un contador. Alternativas para
contabilidad tributaria de sus empresas. gestionar económica y financieramente la empresa.
2.4. Identifica las labores que requiere contratar de un Estados financieros: Balance clasificado; Estado de
contador, considerando los cálculos e interpretaciones resultados; 8 columnas. Análisis de formularios y libros
antes realizadas. contables: F29, F22, F50, Libro diario, Libro mayor, Libro
2.5. Identifica alternativas para gestionar económica y de remuneraciones, Libro de honorarios, Libros de
financieramente su empresa sobre la base de los compras, Libro de ventas, Libro auxiliar de clientes,

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análisis anteriores. Libro auxiliar de proveedores.
2.6. Interpreta los estados financieros de su negocio.
2.7. Analiza los formularios 29, 22 y 50, libros contables
y auxiliares.
3. Proyectar su negocio, integrando elementos de la 3.1 Identifica elementos a mejorar en su empresa desde 3.- Elementos para fortalecer la administración
administración financiera, para concretar y fortalecer en la administración financiera del negocio. financiera: Elementos clave de la administración
el tiempo la administración de su empresa. 3.2 Integra a su empresa los distintos elementos de la financiera. Evaluación de aprendizajes. Plan de acción:
administración financiera que permitan generar mejoras. Fijación de metas (modelo SMART); Compromisos.
3.3 Evalúa los aprendizajes acerca de los elementos de
la administración y finanzas del negocio
3.4 Crea un plan de acción que permita dar solución a
los elementos a mejorar de su empresa desde la
administración financiera.
PERFIL DEL FACILITADOR
Opción 1 Opción 2 Opción 3
*Formación académica como profesional del área de la *Formación académica como Técnico de Nivel Superior *Experiencia laboral en el área del emprendimiento, de
Ingeniería Comercial o Industrial o Administración, con del área Comercial, Industrial, o Administración, con mínimo cuatro años, demostrable.
título. título. *Experiencia como facilitador/a de capacitación para
*Experiencia laboral en el área del emprendimiento, de *Experiencia laboral en el área del emprendimiento, de personas adultas, de mínimo 250 horas cronológicas,
mínimo dos años, demostrable. mínimo dos años, demostrable. demostrable.
*Experiencia como facilitador/a de capacitación para *Experiencia como facilitador/a de capacitación para
personas adultas, de mínimo 250 horas cronológicas, personas adultas, de mínimo 250 horas cronológicas,
demostrable. demostrable.
RECURSOS MATERIALES PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL MÓDULO FORMATIVO
Infraestructura Equipos y herramientas Materiales e insumos
* Sala multitaller que cuente al menos con 1,5 m². por * 1 Notebook o PC para el Facilitador(a) * Carpeta o archivador por participante.
participante, y con espacio para realizar actividades de * 1 Proyector multimedia. * Cuaderno o croquera por participante.
desplazamiento implementada con: Puestos de trabajo * 1 Telón. * Manual de la beneficiaria por participante.
individuales que considere mobiliario similar o * 1 Pizarrón. * Set de artículos de oficina por participante: lápices
equivalente al de la educación superior; Escritorio y silla * 1 Filmadora o cámara fotográfica o teléfono móvil con pasta, grafito, regla, goma, de lápices de colores, block
para facilitador/a; Sistema de calefacción y ventilación. cámara integrada, para registrar evidencias de grande.
* Servicios higiénicos, separados para hombres y actividades realizadas, especialmente de los * Libro de clases.
mujeres en recintos de aulas y de actividades prácticas. participantes.

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