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GUÍA PARA EL DESARROLLO TEMÁTICO

GUÍA _____ ANEXO______

VERSIÓN 2 CÓDIGO: OP-PDA-R-57 FECHA: 17/022021

INFORMACIÓN DEL ESTUDIANTE


ASIGNATURA SOCIALES
ESTUDIANTE GRADO 9°
DOCENTE ANA SOLVAY YATE FECHA
DESCRIPCIÓN DEL DESEMPEÑO Y/O INDICADOR
Definir y explicar el objeto de estudio de la Geo demografía y el papel que desempeña el
Estado para la defensa de los Derechos Humanos en Colombia a través de textos y mapas
conceptuales para así comprender la realidad que vive nuestro país
CONSTITUCIÓN POLÍTICA

Trabajaremos la constitución política en un documento de Word.

1- Responde:
a- Además de los derechos fundamentales ¿Qué otros derechos
poseemos los ciudadanos colombianos según la Constitución
política?

b- ¿En qué parte de la constitución podemos encontrarlos? Especifica


los títulos y artículos

c- Elabora una síntesis de éstos derechos.


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2- ¿Cuáles son las formas de participación ciudadana según la constitución


política de Colombia y en qué artículos o títulos se encuentran?

3- Lee los títulos IV y V de la constitución y sus respectivos artículos, luego


elabora un esquema o mapa conceptual para explicar cómo se forman los partidos
políticos en Colombia
CONSTRUCCIÓN DEL SABER

DEMOCRACIA
La palabra democracia proviene de los antiguos griegos, quienes establecieron
una forma directa de gobierno en Atenas. Todos los hombres adultos se reunían
para discutir diferentes temas y votaban levantando las manos. Los esclavos y
las mujeres no tenían derecho al voto. Sin embargo, esta forma de gobierno
requiere mucho tiempo y resulta prácticamente imposible reunir a todo el mundo
cada vez que se tiene que tomar una decisión.

Por ende, el paso de la democracia directa (en donde la gente vota directamente
por determinados temas) a la democracia representativa (donde la gente vota
por representantes o políticos para tomar decisiones en su nombre) resultó
inevitable en la medida en que se fueron estableciendo democracias en las
sociedades más grandes y más complejas. Hoy día, siguen existiendo formas de
democracia directa, tales como el referendo, la petición, el plebiscito y las
propuestas, aunque aparecen más a menudo en las democracias más añejas y
con más recursos tecnológicos.

Tipos de democracia
La razón por la que hay diversas clases de democracia es porque está puede
variar según el tipo de gobierno que las dirija, las formas de ejecutar las
decisiones del pueblo o la mayor o menor influencia que ejerza una ideología
concreta. Entre los ejemplos de democracia existentes destacan:

 La democracia directa: los ciudadanos ejercen el poder directamente, algo


que solo es efectivo en lugares pequeños con poblaciones reducidas. En
algunos casos se pueden elegir a unos representantes para facilitar la
ejecución de las decisiones.
 La democracia representativa o indirecta: el pueblo elige unos
representantes a través de unas elecciones, confiando en su capacidad de
decisión. Así, estos los encargados dirigir y legislar el país.
 La democracia mixta o semidirecta: esta opción combina las dos
anteriores. Por un lado, es representativa, pues elige unos representantes
para ejecutar una parte de las funciones del gobierno, pero, por otro lado,
hay decisiones en las que participan directamente.
 La democracia parcial: en este caso si existe la elección de los
representantes, pero el pueblo no puede decidir plenamente sobre el
gobierno y la administración llevadas a cabo por los representantes
elegidos porque no tiene los medios adecuados para ello.
 La democracia constitucional: también conocido como estado de derecho
porque se basa en una constitución y el derecho.
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 La democracia liberal: el pueblo elige a sus gobernantes a través del voto,


pero las decisiones están delimitadas al estado de derecho para proteger
los derecho y libertades de la población. De esta forma se consigue ampliar
el pluralismo y la tolerancia.
 La democracia religiosa: en este tipo la religión predominante en el país
influye directamente en las decisiones políticas, provocando que estas se
acerquen más a la tradición de la religión que a la constitución y al derecho.
 La democracia popular: la idea es que se sustente en un régimen político
comunista, pero en la práctica acaba convirtiéndose en una especie de
dictadura de partido único comunista.

¿En qué consisten los derechos humanos?


Los derechos humanos son los derechos que tenemos básicamente por existir
como seres humanos; no están garantizados por ningún estado. Estos derechos
universales son inherentes a todos nosotros, con independencia de la
nacionalidad, género, origen étnico o nacional, color, religión, idioma o cualquier
otra condición. Varían desde los más fundamentales —el derecho a la vida—
hasta los que dan valor a nuestra vida, como los derechos a la alimentación, a la
educación, al trabajo, a la salud y a la libertad.

La Declaración Universal de Derechos Humanos, adoptada por la Asamblea


General de las Naciones Unidas en 1948, fue el primer documento legal en
establecer la protección universal de los derechos humanos
fundamentales. cumplió 70 años en 2018, sigue siendo la base de toda ley
internacional de derechos humanos. Sus 30 artículos ofrecen los principios y los
bloques de las convenciones de derechos humanos, tratados y otros instrumentos
jurídicos actuales y futuros.

La Declaración Universal de Derechos Humanos, junto con los dos pactos —el
Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos y el Pacto Internacional de
Derechos Económicos, Sociales y Culturales—, componen la Carta Internacional
de Derechos Humanos*.

Universal e inalienable

El principio de universalidad de los derechos humanos es la piedra angular del


derecho internacional de los derechos humanos. Esto supone que todos tenemos
el mismo derecho a gozar de los derechos humanos. Este principio, como se
recalcó primero en la Declaración Universal de Derechos Humanos, se repite en
numerosas convenciones, declaraciones y resoluciones internacionales de
derechos humanos.
Los derechos humanos son inalienables. No deberían suprimirse, a excepción de
situaciones concretas y conforme a un procedimiento adecuado. Por ejemplo, el
derecho a la libertad puede restringirse si una persona es declarada culpable de
un delito por un tribunal de justicia.

Indivisible e interdependiente

Todos los derechos humanos son indivisibles e interdependientes. Esto


significa que un conjunto de derechos no puede disfrutarse plenamente sin los
otros. Por ejemplo, avanzar en los derechos civiles y políticos facilita el ejercicio de
los derechos económicos, sociales y culturales. De igual modo, la violación de los
derechos económicos, sociales y culturales puede redundar negativamente en
muchos otros derechos.
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Equitativo y no discriminatorio

El artículo 1 de la Declaración Universal de


Derechos Humanos establece que: "todos los seres humanos nacen libres e
iguales en dignidad y derechos". La ausencia de discriminación, establecida en el
artículo 2, es lo que garantiza esta igualdad.
La no discriminación trasciende todo el derecho internacional de derechos
humanos. Este principio está presente en los principales tratados de derechos
humanos. Asimismo, supone el tema central de dos instrumentos fundamentales:
la Convención Internacional sobre la Eliminación de todas las Formas de
Discriminación Racial y la Convención sobre la Eliminación de todas las Formas
de Discriminación contra la Mujeres.

Derechos y obligaciones

Todos los Estados han ratificado al menos 1 de los 9 tratados básicos de derechos
humanos, así como 1 de los 9 protocolos opcionales. El 80 % de los Estados han
ratificado 4 o más. Esto quiere decir que los Estados tienen obligaciones y
deberes conforme al derecho internacional de respetar, proteger y cumplir los
derechos humanos.

La obligación de respetarlos significa que los Estados deben abstenerse de


interferir en el disfrute de los derechos humanos, o de limitarlos.

La obligación de protegerlos exige que los Estados protejan a las personas y a


los grupos contra las violaciones de derechos humanos.

La obligación de cumplirlos supone que los Estados deben adoptar medidas


positivas para facilitar el disfrute de los derechos humanos básicos.

Mientras tanto, como personas individuales, aunque tenemos derecho a disfrutar


de nuestros derechos humanos, también debemos respetar y defender los
derechos humanos de otras personas.

Los Mecanismos de Protección Ciudadana
son los instrumentos instituidos para proteger una eventual o real pérdida,
vulneración o amenaza de derechos fundamentales consagrados en la
Constitución Política, que se ejercen mediante acción judicial, y cuando fuere
posible restituir las cosas a su estado anterior.

Los mecanismos de Protección Ciudadana se ejercen mediante acción


judicial y están establecidos para proteger una eventual o real pérdida,
vulneración o amenaza de los derechos fundamentales consagrados en la
Constitución Política y cuando fuere posible restituir las cosas a su estado
anterior. Entre estos mecanismos tenemos los siguientes
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• El Derecho de Petición.
• Peticiones de información.
• Quejas.
• Reclamos.
• Manifestaciones.
• Habeas Corpus.
• Habeas Data.
• Acción de Tutela.
• Acción de Cumplimiento.
• Acciones Populares y de Grupo.
CONSOLIDACIÓN DEL SABER

LECTURA;
De dónde venimos…Del mundo campesino del que venimos es del que vemos.
Del mundo campesino del que venimos es del que podríamos hablar. Nuestras
manos son grandes y callosa trabajando con machete, hacha motosierra,
canalete y palanca. Esa es nuestra historia, esa es nuestra verdad
Hace 100 años fueron los antiguos arrancadas violentamente África y
arrojadas cruelmente en América, hoy somos nosotros arrancados
violentamente de nuestros campos y arrojados cruelmente en Quibdó
¡¡¿A dónde queremos llegar? Es de dónde venimos queremos llegar
No es nada más, pero tampoco es nada menos. Queremos que cese la
impunidad que el gobierno deje de ser cómplice por su acción u omisión de
los grupos que nos desterraron. Queremos que el territorio sea para el que
trabaja y no para que lo explote. Queremos que el presidente, el gobernador,
el Alcalde elaboren y desarrollen una política real para los desplazados.
Queremos que haya reparación de daños. Queremos que se castigue a los que
amenazaron torturaron y masacraron a nuestro pueblo. Queremos solución a
nuestro pliego de negociación. Queremos justicia. Queremos dignidad
Responde en base a la lectura las siguientes preguntas
1- ¿Cuáles son la solicitud de los desplazados? ¿Consideras que son justas ‘?
¿Por qué?

2- ¿A qué omisiones de los gobiernos se refiere el texto?

3-En la Constitución Nacional señalan posibles situaciones en las que el


Estado puede omitir sus debates y veamos los siguientes artículos-y consulta
cada uno de ellos 60.86. 89, 90

4-Crees que casos como los anteriores solo pasan en Colombia


EN UN CUADRO DIGA LAS FUNCIONES DE LOS SIGUIENTES
MECANISMOS

• El Derecho de Petición.
• Peticiones de información.
• Quejas.
• Reclamos.
• Manifestaciones.
• Habeas Corpus.
• Habeas Data.
• Acción de Tutela.
• Acción de Cumplimiento.
• Acciones Populares y de Grupo.
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+Escriba un ejemplo de cada uno de los tipos de Democracia y plásmelo en una imagen

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