PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA (PEMC) 2021-2022

ESCUELA: José María Morelos y Pavón CCT: 30DPR5350D

OBJETIVO GENERAL: Aumentar la calidad y mejora de los aprendizajes de los alumnos, disminuyendo el ausentismo generando ambientes seguros y de
calidez mediante la preparación y actualización de los docentes.
ÁMBITOS OBJETIVOS METAS ACCIONES PERIODO RESPONSABLES RECURSOS SEGUIMIENTO COMUNICACIÓN
Y DE
EVALUACIÓN RESULTADOS
1.-
APROVECHAMIENTO
ACADÉMICO Y
ASISTENCIA DE LOS
ALUMNOS
2.- PRÁCTICAS Implementar Lograr en un Dominar el zoom, Durante el Computadora Evaluaciones.
DOCENTES Y talleres para el 80% el dominio Meet o periodo de Maestra Bianca Internet Reuniones de
DIRECTIVAS uso de recursos de herramientas Classroom. pandemia. colectivo. CTE
digitales básicos digitales para
que favorezcan mejorar el Implementar Durante la CTE
el aprendizaje proceso exámenes nueva
de los alumnos enseñanza digitales (Forms) normalidad.
en la nueva aprendizaje.
normalidad y Utilizar juegos
clases híbridas. didácticos online.

3.- FORMACIÓN Mejorar el Que el 100% de Recibir Durante el Directivo y Internet, Enlistar los De acuerdo a los
DOCENTE desarrollo del los maestros de capacitación ciclo escolar docentes computadora cursos curso y
proceso la escuela logren sobre las ofertados. participación de
enseñanza el manejo y uso plataformas Registrar a los los docentes
aprendizaje de las tic’s y la digitales para docentes que
 mediante la actualización de implementar en participan
integración de estrategias, para las clases
nuevas alcanzar mejores híbridas.
tecnologías. resultados en el
aprovechamiento Inscribirse en los
escolar. cursos ofertados
por la SEP y
particulares.

Participar en el
desarrollo de las
actividades
propuestas en los
diferentes cte.

4.- AVANCE DE LOS Que los Lograr que el Elaborar una

PLANES Y docentes 100% de los planeación Semanal Directivo Planes y Entrega de la Análisis
PROGRAMAS diseñen sus docentes sencilla, objetiva y programas planeación trimestral.
EDUCATIVOS planificaciones diseñen y eficaz basada en semanal.
acordes a las apliquen una el contexto de los Libros de *CTE
necesidades y planificación con alumnos. texto.
características estrategias
de sus alumnos, adecuadas para Integrar en la Bibliografía
así como a la lograr los planeación oficial.
nueva aprendizajes enlaces, links o
normalidad y al esperados en los evaluaciones Recursos
modelo híbrido. alumnos. digitales. online.

5.- PARTICIPACIÓN
DE LA COMUNIDAD Involucrar a los Lograr que un Durante todo Docentes y Se le dará un
padres de 50% de los Contar con un el ciclo vocales de APF Citatorios registro Trimestral
 familia a las padres de familia Registros con escolar, semanal
actividades se involucre en firma de los teniendo una Bitácora de dependiendo
escolares y las actividades padres de revisión registros. de las
académicas aún escolares. enterados. De trimestral. actividades
en el periodo de todas las propuestas
pandemia. actividades que durante el
se realicen en la periodo de
escuela y de las pandemia.
participaciones de
cada uno de los
alumnos.

Diseñar
estrategias en las
que los padres de
familia tengan
una participación
activa (lecturas o
experiencias)
durante la
pandemia
mediante
recursos digitales,
posterior al
periodo de
aislamiento de
manera
presencial.
6.- DESEMPEÑO DE
LA AUTORIDAD
ESCOLAR
7.-
INFRAESTRUTURA Y
EQUIPAMIENTO
8.- CARGA
ADMINISTRATIVA