AGOSTO “YO ME QUIERO, YO ME VALORO” TIEMPO: 1 HORA 35 MIN

OBJETIVO: Los participantes logren interiorizar la importancia del desarrollo de la autoestima a fin de iniciar los procesos de cambio de actitud en el ejercicio de
sus derechos y evitar las violencias familiares.
MOMENTO ACTIVIDAD CONTENIDOS MATERIALES RESPONSABLE TIEMPO
1.REGISTRO  Realizar la lista de asistencia. Cartulina con el 10’
nombre de los
2.BIENVENIDA  Dar la bienvenida a los participantes. participantes y de 5’
los responsables.
Papelotes.
Psicóloga
INICIO La dinámica consiste en formar un círculo entre todos los
3. DINAMICA Comunitaria.
participantes y cada uno ingresa al centro para mencionar su
DE 10’
nombre y apellido y luego mencionar la parte de su cuerpo que
PRESENTACIÓN
más le gusta. Luego se explicará la importancia de valorar las
: “A mí me
partes de nuestro cuerpo.
gusta”

Se construirá participativamente el concepto de autoestima; para

lo cual la facilitadora lanzará una pregunta: Plumones, hojas,
TÉCNICA: Papelotes
¿Qué entiendes por autoestima?, con la respuesta de los
LLUVIA DE Psicóloga
participantes se construirá el concepto.
IDEA. Comunitaria 15’
“AUTOESTIMA” Para abordar (¿dónde y cómo se forma la autoestima?) Se
diferenciará a un niño o niña que vive en medio de violencia
DESARROLLO familiar y otro niño que vive en un ambiente de amor y
tranquilidad.
-¿Cómo será un niño que vive en medio de violencia familiar?
-¿Cómo será un niño que vive en un ambiente de amor y
tranquilidad?
Seguidamente junto con los participantes se analizará las
 consecuencias de los maltratos físicos y psicológicos que afectan la
autoestima. Se formará un círculo entre todos los participantes, el
facilitador o facilitadora desde el medio del círculo preguntará
sobre las agresiones más fuertes que haya recibido para luego
analizar las consecuencias de esta.

DINÁMICA:
Terapia del
Perdón La facilitadora formará un círculo, luego les dirá: Muy lentamente
cierren los ojos e imaginen que se encuentran en un lugar muy 20’
hermoso donde la hierba y los árboles están verdes, con motelos,
como el ruido de los pájaros, al lado corre el río azul con cánticos
hermosos; allí sentado junto al río recuerden las agresiones más
graves que hayan recibido desde que eran niños hasta hoy, y que
todavía les duele, pero como nosotros queremos vivir bien y feliz
decidimos perdonar a todas las personas que nos han hecho daño;
abrimos nuestros ojos muy lentamente y en señal de perdón
abracemos a nuestros compañeros del lado derecho.

TÉCNICA: Se les repartirá a las participantes, a las participantes hojas en las Papeles, lapiceros 20’
CUÁNTO VALES cuales escribirán cualidades que consideran que le haría sentir bien
a una persona. Después se formará un círculo. En el grupo, se
elegirá a una persona a quien se le dirá todo lo que dicen los
papeles y así se hará con todos.

CIERRE
Refrigerio Se repartirá un pequeño refrigerio. Gaseosa, galletas 10’
DESPEDIDA La responsable dará por finalizada la sesión. 5’