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TRABAO DE ALEXANDRA GUIA DE 5 TRIMESTRE

3.1

B.

Elabore un cuadro donde establezca lo siguiente:

A. Diez (10) mediciones que hace en su vida cotidiana

Determine cuáles son las unidades de medida para cada una de las diez (10) mediciones
anteriores.

R//

A MEDICIONES B. UNIDADES DE MEDIDA


1 Tiempo hora para llegar al trabajo Son los segundos ya que un día son 24 horas y cada hora
son 60minutos y cada minuto son 60 segundos.
2 Agua para cocinar o que a seres de la
casa.
3

4 Por el peso se solicita por libra kilo


5 Gasolina Porgalon231,0 pulgadas cubicas °3,785 litros de gasolina
corriente.
6 Cuando compramos ropa La masa en gramos x 10 000 metros de fibra
7
8 L a leche cuando compramos por Litro, decímetro cúbico /1000 centímetros cúbicos
litros
9 Arroz la cantidad a preparar a diario Libras
10 Libras
Compra de carne

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el


aprendizaje

2. ¿Cuáles son las herramientas y equipos de medición y su clasificación?

R//
Los egipcios fueron los primeros
que hicieron el reloj artificial
observar que el sol marca las
diferentes horas del día ellos El tiempo de noche lo calculaban con el agua
clavaron un palo en la tierra a si se llamaba clepsidra este es el reloj de agua el
inventaron el reloj del sol y a líquido que caía constante eran los segundos
medida que hiba pasando la
sombra a si sabían la hora.

Reloj de fuego fue creado en el


MAPA MENTAL
siglo III los minutos que se
3000 mil años después los egipcios TIEMPO Y FRECUENCIA demoran a descargar toda el
perfeccionaron el sistema que el sol
área es la unidad de medida
marcara la hora sobre una escala recta.
del tiempo del reloj.

Mecanismo de escape el reloj mecánico Los primeros modelos fueron


nació en el siglo XI sus piezas son cuerdas muy grandes para la iglesia.
,ruedas, y el mecanismo de escape regula el
el descenso gradual de intervalos regulares.

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