COLEGIO VOCACIONAL DE ARTES Y OFICIOS

COORDINACIÓN TÉCNICA

DEPARTAMENTO CONTABILIDAD Y FINANZAS

GUIA DIDÁCTICA
PRIMER PERIODO 2022

SUBAREA: CONTABILIDAD FINANCIERA

SECCION: 12B

PROFESORA:
JESSICA MONTERO BONILLA

2022
 COLEGIO VOCACIONAL DE ARTES Y OFICIOS
GUIA DIDÁCTICA SUBÁREA CONTABILIDAD FINANCIERA
SECCIÓN 12B

1. INTRODUCCIÓN

Reciban una cordial bienvenida; el presente documento es la orientación de estudio para el

Primer Periodo, del curso lectivo 2022, del 07 de febrero al 20 de mayo, el cual que pretende
guiarlo en esta asignatura en el contexto de la emergencia sanitaria del COVID 19, lo que implica
que esta asignatura deba desarrollarse en una modalidad presencial o de acuerdo con las
disposiciones dadas por el Ministerio de Salud.

En este documento se brinda la distribución de los objetivos y contenidos a estudiar en términos

del tiempo disponible, así como indicaciones generales sobre el sistema de evaluación, bibliografía
y el cronograma de actividades del curso. Consulte constantemente este documento, porque es el
canal oficial informativo sobre los aspectos más relevantes del accionar académico del curso.

2. METODOLOGÍA

Se abordarán los contenidos estipulados en el plan de estudios de la especialidad de

Contabilidad y Finanzas, por medio de diversas estrategias metodológicas implementadas en
cada clase, con el objetivo de favorecer el aprendizaje y fortalecer los conocimientos adquiridos.

3. MEDIOS DE CONSULTA

Para la atención de dudas o consultas, se pone a disposición los siguientes medios:

 El medio oficial de consulta es el Cloud Campus.

 Por la vía escrita al correo jmontero@covao.ed.cr, con un tiempo máximo de respuesta

de 24 horas.

4. BIBLIOGRAFIA

Se utilizan diversas fuentes entre ellas: recopilaciones de material teórico y práctico que
oportunamente se indicara a cada estudiante para su adquisición.

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5. EVALUACIÓN

RUBRO PORCENTAJE DESCRIPCION

Los trabajos extra-clase se asignan para repasar o ampliar los
temas desarrollados por el docente durante el proceso de
mediación pedagógica, estos pueden ser en físico o en digital.
Extra clase 10%
Los mismos deben facilitar el desarrollo de los procesos
cognitivos descritos en las habilidades, competencias o
contenidos curriculares por desarrollar.
Es un proceso que parte de la identificación de contextos de
interés por parte del estudiantado, relacionadas con los
contenidos curriculares, valores, actitudes y prácticas
propuestas en cada unidad temática del programa de estudio.
Incluye una serie de etapas organizadas que busca la
incidencia de los y las estudiantes en contextos determinados
del entorno sociocultural. El o la docente orientará este
Proyecto 10% proceso. Para su evaluación debe considerarse tanto el
proceso como el resultado y utilizar instrumentos técnicamente
elaborados. De acuerdo con lo anterior, el docente desarrollará
actividades presenciales o virtuales de mediación orientadas al
logro de habilidades y destrezas, así como la vivencia de los
valores y actitudes propuestos en el planeamiento didáctico,
mismo que brinda los insumos para que los estudiantes
desarrollen el proyecto.
Se asignarán diversas tareas o asignaciones para el
reforzamiento de la materia vista en clase, dichas actividades
Trabajo
25% se desarrollarán durante las lecciones con la supervisión
cotidiano
docente, considerando aspecto de relevancia en el proceso de
aprendizaje y no como producto o resultado final obtenido.
Se realizarán 2 pruebas con valor de 25% cada, que abarcará
Pruebas los objetivos y contenidos vistos en clase, el docente
50%
parciales comunicará dichos objetivos y contenidos con 8 días de
anticipación a los estudiantes.
Se considerará como componentes del concepto las
habilidades blandas como parte del desempeño diario de los
estudiantes, ya que en la especialidad es primordial destacar
Concepto 5% aspectos como participación en clase de forma coherente y
oportuna, actitud, puntualidad en la presentación y ejecución de
las asignaciones, respeto, empatía, proactividad y normas de
cortesía.
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6. CRONOGRAMA (OBJETIVOS Y CONTENIDOS)

En el siguiente apartado se detallan los objetivos, contenidos, recursos y actividades que se desarrollarán durante
este periodo, de manera presencial. La información se detalla a continuación:

OBJETIVOS CONTENIDOS RECURSOS Y

SEMANA
GENERALES Y ESPECIFICOS (UNIDADES / TEMAS) ACTIVIDADES

Diagnosticar la situación del grupo Contenidos estudiados en las Pruebas de diagnóstico

7 al 11
en diversas áreas tanto del ámbito diversas sub áreas de años
febrero
académico como individual. anteriores.
Inventarios: Se desarrollarán
 Función. actividades en la clase
 Organización. tanto de forma teórica
 Operación. como práctica, se
 Ciclo. requieren los insumos
básicos como cuadernos,
Tema: Unidad de Estudio: lapiceros, fotocopias y
Compras:
Administración de los inventarios computadora con acceso a
para la producción  Función.
14 al 18 de  Organización. internet para las
febrero  Operación. actividades que se
1. Determinar la función, organización y desarrollen en el horario
operación de los inventarios y las  Ciclo.
que corresponda al
compras laboratorio.
Relación entre el inventario y las compras.
Relación del inventario y las compras con
los procesos de importación y exportación
y su impacto en los movimientos
operativos del almacén/bodega,
departamento de producción.

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 OBJETIVOS CONTENIDOS RECURSOS Y
SEMANA
GENERALES Y ESPECIFICOS (UNIDADES / TEMAS) ACTIVIDADES

Compras: Se desarrollarán
 Función. actividades en la clase
 Organización. tanto de forma teórica
 Operación. como práctica, se
Tema: Unidad de Estudio:  Ciclo. requieren los insumos
Administración de los inventarios básicos como cuadernos,
para la producción Relación entre el inventario y las compras. lapiceros, fotocopias y
21 al 25 de
Relación del inventario y las compras con computadora con acceso a
febrero 1. Determinar la función, organización y los procesos de importación y exportación internet para las
operación de los inventarios y las y su impacto en los movimientos actividades que se
compras operativos del almacén/bodega, desarrollen en el horario
departamento de producción. que corresponda al
laboratorio.

Se desarrollarán
actividades en la clase
tanto de forma teórica
como práctica, se
requieren los insumos
2. Aplicar los controles básicos como cuadernos,
28 febrero al administrativos en el manejo de las lapiceros, fotocopias y
04 de marzo mercaderías. computadora con acceso a
internet para las
actividades que se
desarrollen en el horario
que corresponda al
laboratorio.
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OBJETIVOS CONTENIDOS RECURSOS Y

SEMANA
GENERALES Y ESPECIFICOS (UNIDADES / TEMAS) ACTIVIDADES

Administración de los inventarios: Se desarrollarán

actividades en la clase
-Definición. tanto de forma teórica
como práctica, se
-Clasificación: requieren los insumos
Materiales y suministros. básicos como cuadernos,
Productos en proceso. lapiceros, fotocopias y
Productos terminados. computadora con acceso a
-Costos de los inventarios: internet para las
De traslado dentro y fuera. actividades que se
3. Explicar los costos empleados en la desarrollen en el horario
 De recepción
07 al 11 de administración de los inventarios, así que corresponda al
como los métodos usados en la De mantenimiento.
marzo laboratorio.
rotación y valuación. De almacenamiento.
 De seguridad
 Faltantes. Asignación de proyecto y
extraclase
Métodos de valoración y valuación de los
inventarios:

-Perecederos.
-No perecederos.
-Frágiles.

4. Evaluar la importancia de los sistemas  Filosofía justo a tiempo.

14 al 18 de de administración de los inventarios con
marzo relación a la necesidad que surge entre -Tiempo de entrega.
el tiempo de espera, colas, -Teoría de colas.

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 OBJETIVOS CONTENIDOS RECURSOS Y
SEMANA
GENERALES Y ESPECIFICOS (UNIDADES / TEMAS) ACTIVIDADES

localización de la demanda y el
abastecimiento y los costos de
almacenamiento de las materias primas.

21 al 25 de
PRIMER EXAMEN PARCIAL
marzo
 Modelo del lote económico de Se desarrollarán
pedidos (EOQ). actividades en la clase
tanto de forma teórica
-Con reabastecimiento como práctica, se
uniforme. requieren los insumos
4. Evaluar la importancia de los sistemas
-Con faltantes. básicos como cuadernos,
de administración de los inventarios con
-Con descuento. lapiceros, fotocopias y
relación a la necesidad que surge entre
-Por compra. computadora con acceso a
28 marzo al el tiempo de espera, colas,
internet para las
-Por volumen.
01 de abril localización de la demanda y el
actividades que se
abastecimiento y los costos de
Punto de reorden, descuento, número de desarrollen en el horario
almacenamiento de las materias primas.
pedido, análisis gráfico. que corresponda al
laboratorio.
Sistema de inventarios ABC y 1, 2, 3
(matriz ABC y 1, 2, 3, Alfa, Beta, Gama),
Paretos, Análisis.

Vocabulario técnico: Se desarrollarán

 Aceptación de la declaración. actividades en la clase
 Adeudo. tanto de forma teórica
5. Describir el vocabulario técnico  Aforo. como práctica, se
04 al 08 de
relativo a la legislación aduanera.  Consignatario o destinatario. requieren los insumos
abril básicos como cuadernos,
 Control de aduana.
 Infracción aduanera. lapiceros, fotocopias y
 Legislación aduanera. computadora con acceso a
internet para las
 Importaciones y exportaciones.
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OBJETIVOS CONTENIDOS RECURSOS Y

SEMANA
GENERALES Y ESPECIFICOS (UNIDADES / TEMAS) ACTIVIDADES

 Derechos aduaneros. actividades que se

 Atados. desarrollen en el horario
 Bultos. que corresponda al
 Paletas. laboratorio.
 Exoneración.
 Almacenaje.
 Levante.
 Mercancías en libre circulación.
 Pequeños paquetes.
 Rutas legales.
 Régimen aduanero.
 Productos compensadores.
 Subasta aduanera.
 Territorio aduanero.
 Carga, descarga, transbordo.
 Reimportación, Depósito aduanero.
 Importación temporal.
 Reexportación.
 Perfeccionamiento.
 Reimportación.
 Zona franca.
 Obligación tributaria.
 Sistema aduanero.
 Territorio juridiccional
 Regímenes.
 Franquicia.
 Código Aduanero Uniforme

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 OBJETIVOS CONTENIDOS RECURSOS Y
SEMANA
GENERALES Y ESPECIFICOS (UNIDADES / TEMAS) ACTIVIDADES

 Centroamericano (C.A.U.CA)
 Reglamento al C.A.U.C.A.
 Nomenclatura Aduanera Uniforme
Centroamericana. (N.A.U.CA).
 Arancel.
 Incoterms.
 Orden de pedido.
 Factura comercial.
 Carta crédito.
 Factura.
 Flete
 Póliza de seguros.
 Gastos de almacenamiento.
 Facturas de acarreo.
 Comercio electrónico
11 al 15 de
SEMANA SANTA
abril
Leyes y Reglamentos: Se desarrollarán
actividades en la clase
Aplicación, importancia. tanto de forma teórica
Ley General de Aduanas. como práctica, se
requieren los insumos
6. Reconocer algunos artículos de la básicos como cuadernos,
ley aduanera y su reglamento.  Título I Disposiciones generales.
18 al 22 de  Título II Sistema Aduanero lapiceros, fotocopias y
abril Nacional. computadora con acceso a
 Título III Auxiliares de la función internet para las
pública. actividades que se
desarrollen en el horario
 Título IV Obligación tributaria
que corresponda al
aduanera.
laboratorio.
 Título V ingreso y salida de
personas y mercancías
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OBJETIVOS CONTENIDOS RECURSOS Y

SEMANA
GENERALES Y ESPECIFICOS (UNIDADES / TEMAS) ACTIVIDADES

Reglamento a la ley

Procedimientos comunes a cualquier Se desarrollarán

régimen aduanero: actividades en la clase
tanto de forma teórica
Disposiciones generales. como práctica, se
Actuaciones previas a la presentación requieren los insumos
de la declaración aduanera. básicos como cuadernos,
 La declaración aduanera lapiceros, fotocopias y
(generalidades, aceptación de la computadora con acceso a
7. Reconocer los Regímenes declaración, rectificación y internet para las
25 al 29 de
aduaneros a los cuales se someten las desistimiento de la declaración). actividades que se
abril mercancías.  Verificación. desarrollen en el horario
 Autorización del levante. que corresponda al
Definitivos de importación y exportación: laboratorio.
 Generalidades.
 declaración anticipada.
reconocimiento en el procedimiento de
exportación definitiva.

Modalidades especiales de importación: Se desarrollarán

actividades en la clase
7. Reconocer los Regímenes  Equipaje.
02 al 06 de tanto de forma teórica
aduaneros a los cuales se someten las  Envíos de socorro.
mayo como práctica, se
mercancías.  Ingreso o salida de personas fallecidas.
requieren los insumos
 Muestras sin valor comercial. básicos como cuadernos,

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 OBJETIVOS CONTENIDOS RECURSOS Y
SEMANA
GENERALES Y ESPECIFICOS (UNIDADES / TEMAS) ACTIVIDADES

 Despacho domiciliario industrial. lapiceros, fotocopias y

 Entrega rápida. computadora con acceso a
 Envíos urgentes. internet para las
 Envíos postales. actividades que se
 Tiendas libres. desarrollen en el horario
 Importaciones no comerciales. que corresponda al
 Regímenes temporales. laboratorio.
 Trânsito aduanero interno e
internacional.
 Transporte multimodal.
 Tránsito por vía marítima o aérea.
 Transbordo
 Régimen de depósito fiscal.
 Servicio de reempaque y distribución
en depósito fiscal.
 Importación y exportación temporal.
 Provisiones a bordo.
Regímenes liberatorios aduaneros:
 Zonas francas.
 Reimportación en el mismo estado.
 Reimportación de mercancías.
Perfeccionamiento:
 Activo.
 Temporal para el perfeccionamiento
pasivo.

Régimen devolutivo de derechos. Se desarrollarán

 conocimiento de embarque. actividades en la clase
7. Reconocer los Regímenes
9 al 13 de  Documento de registro:factura, tanto de forma teórica
aduaneros a los cuales se someten las como práctica, se
mayo mercancías.
flete, póliza de seguros, aranceles,
gastos de almacenamiento, requieren los insumos
facturas de acarreo. básicos como cuadernos,
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OBJETIVOS CONTENIDOS RECURSOS Y

SEMANA
GENERALES Y ESPECIFICOS (UNIDADES / TEMAS) ACTIVIDADES

 Registro de costos de los lapiceros, fotocopias y

materiales adquiridos en mercados computadora con acceso a
locales. internet para las
 Costos de mercados: impuesto actividades que se
sobre ventas, fletes, otros. desarrollen en el horario
que corresponda al
laboratorio.

16 al 20 de
SEGUNDO EXAMEN PARCIAL
mayo

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