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UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA

         
FACULTAD DE INGENIERIA INDUSTRIAL
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA INDUSTRIAL

TRABAJO DE FILOSOFIA Y ETICA

ALUMNOS
VILLEGAS ABAD DARWIN EDUARDO
JACINTO CORTEZ MARKO JHOEL
PAZO PERICHE JOSÉ CARLOS
CURSO
FILOSOFIA Y ETICA
DOCENTE
EDUER BLANDIMIRO BERNILLA RODRIGUEZ
TEMA
SEXUALIDAD FAMILIAR
CICLO
V
FECHA DE PRESENTACION
18/02/2022
Sexualidad familiar

Entrevista

Hablar de sexualidad es un tema complicado cuando a padres e hijos se refiere. Para el


siguiente informe se realizó una entrevista con una familia para saber su conocimiento de
sexualidad familiar.

Ustedes que entienden por sexo; comúnmente lo relacionamos con el género y las relaciones
sexuales que se dan las parejas; quienes consideran que deberían ser los que traten el tema de
sexualidad a los hijos; deberíamos ser nosotros los padres, pero se nos convierte en algo difícil
de conversar con los chicos, y muchas veces lo conversan con sus amigos.

Han hablado de sexualidad con sus hijos; a veces si, en el caso de nuestra hija le hemos
indicado recomendaciones de tener cuidado por los embarazos no deseados y que existen
algunas enfermedades que se contagian al momento de tener relaciones, además de hacerse
respetar y ser una chica de casa. Para nuestros hijos hombres consideramos que ellos mismos
irán experimentando de acuerdo a su edad.

Cuál es el tema que consideran más difícil de hablar con sus hijos; hablar de la primera relación
sexual o coito se nos hace complicado de explicar tanto para nuestra hija como para nuestro
hijo debido a que el tema todavía es un tabú y muy poco lo tomamos en cuenta o casi nunca,
es difícil de explicar quizá se debería buscar ayuda profesional pero no lo consideramos de
suma importancia.

Como se informan sobre la sexualidad; los padres comentan que ellos han preguntado o
experimentado la vida sexual cuando estaban casados, y que luego se informaron conversando
con sus hermanos en el caso de la esposa a través de los centros de salud a los cuales iba para
sus controles, los hijos reponen que por amigos o por las vías de internet como es google,
Facebook, u otra red social, pero que en algunos casos encuentran información falsa o dudosa
pero por temor o vergüenza no pueden preguntar directamente a sus padres.

Mantiene una vida sexual activa (hijos); el hijo mayor comentó que tenía enamorada y que
está experimentando la vida sexual, pero se cuida utilizando condones para no tener un hijo
no deseado o al menos no por el momento, los otros hijos cuentan que están solteros. Los
padres comentaron que ellos tenían una vida sexual activa hasta cuando el último de sus hijos
tenía la edad de cuatro años, y que en la actualidad ya no tienen contacto sexual y si llega a
pasar solo se da una vez por año debido a que sus hijos viven en su casa y sería una falta de
respeto.

Ustedes tenían una planificación familiar; la verdad solo el primero lo planificamos los demás
no, cuando nos casamos queríamos tener solo dos hijos, pero luego fueron cuatro quizá
porque no nos cuidamos, actualmente la esposa se ligó las trompas para no tener más hijos.
Estamos bien con los cuatro. La hija comento que ella planea tener hijos a los 30 años porque
cree que puede estar un poco estable económicamente, mentalmente y madura para llevar un
embarazo, actualmente tiene 17 años.
Formulario encuesta sobre educación sexual, orientado a padres de familia
REDACCION
adolescentes y jóvenes tienen derecho a obtener información básica y acceso a los
recursos que les permita vivir una vida sexual y reproductiva satisfactoria. Reconocer que
los varones tienen responsabilidades que deben atenderse. Entender que en las
decisiones de las adolescentes y jóvenes acerca de temas de salud sexual y reproductiva
influyen directamente sus padres, sus parejas y deben abordar la necesidad de empoderar
a las mujeres para que tomen decisiones informadas.
Entender las prácticas sexuales y las diferencias de género puede aumentar la eficacia de
los programas de intervención diseñados para reducir embarazo no deseado, ofrecer
servicios integrales para la interrupción segura del embarazo en aquellas situaciones en
que la adolescente no desea seguir adelante con su embarazo, en especial cuando éste
es producto de violencia sexual e infecciones de transmisión sexual en adolescentes y
jóvenes de ambos sexos. 
Al respecto, se discute en el Congreso chileno un proyecto de Ley que despenaliza la
interrupción del embarazo en tres causales 1) Peligro de vida de la mujer embarazada 2)
Inviabilidad fetal y 3) Violación, siendo esta última causal la más controversial.
Se deben concebir programas para adolescentes y jóvenes activos sexualmente, pero no
unidos en pareja todavía, y que aspiran a impedir embarazos y reducir su exposición a la
transmisión de infecciones de transmisión sexual. Estos programas deberían combinar la
educación, sensibilización, consejería, pues probablemente encontrarán resistencia en las
fuerzas socioculturales imperantes actualmente, y ofrecimiento de medios de regulación de
la fecundidad. Los esfuerzos de los programas y de las intervenciones deberían estar
focalizados en los grupos más vulnerables de la población, porque es allí donde los y las
adolescentes y jóvenes suelen carecer de opciones vitales y oportunidades alternativas a
los comportmientos reproductivos tempranos.
Los factores socioculturales y la perspectiva de género que influyen en las opiniones de los
y las adolescentes y jóvenes acerca de la sexualidad, su acceso a la información y a los
servicios de salud influyen en la salud sexual y reproductiva y en su bienestar, incluida su
capacidad para protegerse de un embarazo no planificado o adquisición de infecciones de
transmisión sexual.

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